A legtöbb konfliktust kielégítő és előnyös módon valamennyi fél számára, feltéve, hogy a források és az idő, hogy fordítson. Ez az én személyes és szakmai tapasztalat év tanulás, gyakorló és továbbítására erőszakmentes Kommunikáció. Ez olyan alapvető (nem könnyű) mivel a szükséges feltételeket, hogy a felbontás bekövetkezik. Számomra több alapvető fontosságú elemeinek, amely lehet összefoglalni a következő:

• Megfelelő módszertan, hogy minden érintett fél biztonságban érzi magát, és tiszteletben jogaikat.
• Szakemberek tapasztalati képzés közvetítés és mély hallgatás készségek és “fordítás” üzeneteket, hogy könnyebben hallgatni minden egyes személy.
• Egy közösség, amely támogatja a helyreállító folyamatok, szenteli ideje, terek, munkaerő, edzés…
• Az emberek hajlandóak a konfliktusok megoldása oly módon, hogy végül minden fél úgy érzi, hallotta, és hogy minden fél hagyja elégedett a megoldás.

Szóval számomra ez öröm, hogy megosszák a források által kifejlesztett egy nagy közösség emberek a környéken van Gotleu Palma de Mallorca (Mallorca), mert gyűjteni, hogyan dolgoztak ezek az elemek.

Ebben a videóban láthatjuk, hogyan vettek részt, A revitalizáció Intézet Együttélés és iskolai siker (a Intézet Együttélés és iskolai siker kasztíliai) A kormány a Baleár-szigetek, A kar az iskolák kisgyermekkori nevelés, Elsődleges és másodlagos, valamennyi korosztály, családok, és szociális szolgáltatások, rendőrség, az egyetemi és egyéb jelentős társadalmi csoportok. A mozaik hangok, Azt, hogy nekünk egy ötlet a tapasztalatok a teremtés, hogy a hálózati biztonság egy szociálisan sérülékeny környezetben, és látunk néhány eredménye.

Szisztematikusabb nézet, Ez a kiadvány, amely összegyűjti az alapjait. Megjelent katalán, Kasztíliai és angol részeként egy európai projekt ebben a témában, az Útmutató, hogy javítsa együttélés helyreállító gyakorlatok / Guide Mejoramos együttélés gyakorlata helyreállító fejleszti az elméleti szempontból a resztoratív gyakorlatok, pontosabb adatokat, és konkrét példákat és javaslatokat a további olvasás További információ.

És, hogy elmélyítse a resztoratív körök, A gyakorlatban a konfliktusmegoldás származik a szociális dimenzió erőszakmentes Kommunikáció, el tudja olvasni az érdekes monográfia Igazságszolgáltatás és a helyreállító gyakorlatok. Resztoratív körök és annak alkalmazása a különböző területeken, által kidolgozott Vicenç Rul·lan, egy edző, aki már az öröm találkozó, A videó és a Guide, és ő is tagja a Association of Justice és helyreállító gyakorlatok szigetek (a oldal kasztíliai és katalán, több forrásokat). Egy jó bevezetés, hogy tovább mélyítse az adott modell. És akkor is nézni videókat (angol) a hivatalos honlapján az alkotó a resztoratív körök, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Azok, akik tenni valamilyen képzésben az interperszonális kommunikáció, hogy láttuk azt említem ezt a kérdést föld helyreállító gyakorlatok. Remélem, ezek a források illusztrálására egy kicsit jobb, mit hallott, és én bízom abban, hogy felélessze a kreativitás és a képzelet, hogy továbbra is felfedezni hatékonyabb és mélyebb módon oldják meg a konfliktusokat az oktatási környezet, valamint bármely más területet.

Javier

A erőszakmentes Kommunikáció ez egy nagyon mély eszköz, hogy kényelmesen fejleszthető minden eszközzel és minden lehetséges csatornán keresztül. Azok, akik velem műhelymunkát végeztek, láthatták a rengeteg erőforrást, amelyet használok (vizuális, tér…), többek között néhány levelet, amelyeket kézzel készítettem, és amit különféle gyakorlatokban használok.

Nagyon elégedett voltam a levelek nemrégiben megjelenő megjelenésével “konekta FÁCIL”, nagyon hasznos forrás az emberek folyamatainak kísérésére, akik a látásra támaszkodnak, különösen a fiúk és a lányok. -ban Egyszerű macska, egy kisvállalat, amely arra törekszik, hogy oktatási anyagokat hozzon létre és készítsen Spanyolországban az erőszakmentes kommunikáció képzésére, úgy döntöttek, hogy ezeket a kártyákat saját tervezésük szerint dobják el.

Csak leveleket kaptam “konekta FÁCIL” és sok szempont tetszett. Egyrészt, a tervezés, egyszerű rajzokkal, amelyek nagyon megfizethetővé teszik a kártyákat, rózsaszín háttérrel az érzésekhez és kék háttérrel az igényekhez (egy kód, amelyet már a Nem erőszakos Kommunikáció közösségben egységesített NVC táncparketten).

Másrészt, ahogy van vigyázz a szavakra: az érzések férfias és nőiesek, hogy minden ember könnyen beléphessen; és az igényeket gyakran két egymást kiegészítő módon fejezik ki, hogy az ember felfedezhesse, melyik szó illik jobban rá.

is, adj hozzá egy sorozatot használati javaslatok (játék tippek), más forrásokból adaptálva az Ön engedélyével, köztük a híres “Póker CNV”, amit mélyítő műhelyekben használok.

Innentől gratulálok a Egyszerű macska ehhez az új erőforráshoz. Várom, hogy kipróbáljam őket a következő műhelyemben, és megnézem, mit gondolnak a résztvevők. Időközben többet is megismerhet a weboldal és vásárolhat online, ha érdekli.

Bízom benne, hogy praktikusnak és könnyűnek találja őket az erőszakmentes kommunikációban.

Javier

CNV tánctéren már megjelentek a verzió kasztíliai, ahol dolgoztam, és is rendelkezésre áll spanyol felirattal videók.

Bridget Belgrave és Gina Lawrie, A formázás minősítette Központ Erőszakmentes Kommunikáció (Központ Erőszakmentes Kommunikáció, CNVC), Éveken létrehozott egy nagyszerű eszköz, hogy tanítsa és gyakorolja Erőszakmentes Kommunikáció (CNV). Mivel ők maguk is a benyújtás, az NVC táncparketten (NVC táncparketten) Jöttek létre egy sor olyan intézkedést, hogy megkönnyítse a gyakorlatban a Erőszakmentes Kommunikáció térbeli térkép, amely lehetővé teszi használatát testméreteknek dolgozni az érzelmi dimenzió, ahogy látod, ez a videó:

nyáron 2009 Volt szerencsém formarme Gina és megfelel Bridget, és onnan a fordítás munkája és az alkalmazkodás visszatért kasztíliai, erőfeszítéseket, amelyek már sok embernek segített, és én koordinált egy darabig. Tehát ez egy öröm, hogy elterjedt egy egyszerű eszköz, és mégis olyan mély, végül spanyol, Egy érdekel, hogy tartalmazza a spanyolajkú verzió.

Az én tapasztalatom az, hogy a NVC táncparketten Az emberek gyakorolni néhány kezdeti tudást Erőszakmentes Kommunikáció (sőt azt használni néha a bevezető workshop). Még azok az emberek, akik nem ismerik a folyamat maga Erőszakmentes Kommunikáció (gyerekek, és serdülők, terápia ügyfelek) könnyen át azt segítséget valakitől tapasztaltabb.

CNV dancefloor egyesítik a vizuális, testi és nyelvi, úgy, hogy a tapasztalatok révén történik több csatornát és tapasztalja meg a mélyebb. És kilenc “táncok” különböző, nevekkel, mint “A tánc, a 13 lépések”, “Dance Integráció és kapcsolódás”, “A Dance of Anger / Rage, Szégyen és depresszió”, “Tánc a Yes és No”, az “Átalakítása a fájdalom a kielégítetlen igények Beauty szükségletek”.

is, -ban 2013 megjelent néhány videót, hogy magyarázatot három ilyen táncok, a gondos kiadás, amely magában foglalja a spanyol feliratok.

Ha meg szeretné vásárolni a táncparketten CNV különböző formátumokban (letölthető PDF, papír, lágyított verzió…) és DVD tanulni velük otthon, akár a gyakorlatban csoportok, meglátogathatja online áruház, Az élet Resources.

És ha azt szeretnénk, hogy számíthat rám, hogy megpróbálja a táncparketten egy munkamenetben vagy egyedi műhelyek, Boldog leszek, hogy kísérje.

Remélem tetszik.

Javier

Megtiszteltetés számomra, hogy a Focusing koordinátorommal és barátommal együtt taníthatok Isabel Gascón Bevezető fókuszáló tanfolyam “Hogyan hallgass a testedre” (I. szint). Ezen a workshopon élményszerűen azon dolgozunk, hogy barátságosan közelítsük meg teljes belső világunkat a testi dimenzió felől.. Az általunk talált dolgok iránti tisztelet és kíváncsiság attitűdjei másfajta jelenlétet jelölnek majd ki belsőnkben, és egy nyitottabb módja annak, hogy megközelítsük a gyerekek tapasztalatait, és serdülők. Mind az apáknak és anyáknak, mind a segítő kapcsolat szakembereinek szól, élménygyakorlatokon keresztül autentikusabb kapcsolatot fogunk megtapasztalni testileg érezhető intelligenciánkkal.

dátum: péntek 20 Június 2014, A 17:30 egy 21:30 és szombaton 21 Június 2014 A 10:00 egy 14:00 és 16:00 egy 20:00.

hely: Kakukkfű Alapítvány nyílt központja
C/ Serrano sz. 136
Madrid

Bővebb információ és regisztráció a címen a Tomillo Alapítvány Nyílt Központjának weboldala.

Ez a kurzus a Fókuszálás Diploma megszerzésére érvényes Középpontban spanyol Intézet számvitel mint 12 óra Level I.

[eredeti bejegyzés 2 Június 2014, korszerűsített 21 Június 2014, tanfolyam befejezési dátuma.]

Néhány napja kommentáltam a Spiral Consulting for Children blogbejegyzésében, ahol a családok és a gyerekekkel foglalkozó szakemberek interperszonális kommunikációs kérdéseivel foglalkozom, és serdülők, hogy olykor az érdeklődés felkeltését szolgálja a családi vagy az osztálytermi kommunikációt javító műhely, és eltekintve a megszerzett meglátásoktól és a tanult eszközöktől, sokan több anyagot kérnek, amire támaszkodhatnak. Szeretem ajánlani a könyvet Adele Faber és Elaine Mazlish (edzők és anyák) a szuggesztív cím Hogyan beszélj úgy, hogy a gyerekek hallgassanak, és hallgass, hogy a gyerekeid beszéljenek veled, a fiúkkal és lányokkal való kommunikáció klasszikusa, amely ben jelent meg 1980. Évek óta a pozitív szülői nevelés mércéjévé vált: empatikus és hiteles meghallgatás, miközben korlátokat állít fel és kielégítő megállapodásokat köt minden érintett fél számára.

A két szerző által végzett workshopok ihlették, A könyv a következő tartalom köré épül fel: fejezet 1. Hogyan lehet segíteni a gyerekeknek az érzéseik kezelésében. fejezet 2. Hogyan lehet elősegíteni az együttműködést. fejezet 3. A büntetés alternatívái. fejezet 4. Hogyan serkentsük az autonómiát. fejezet 5. a dicséret. fejezet 6. Hogyan lehet megúszni a gépelést. fejezet 7. Recapitulemos. is, a legújabb kiadásában 2013 tól től Editorial Medici tartalmaz egy visszatekintést a szerzőktől a több mint harminc év tanulására és tapasztalataira, valamint Joanna Faber megható utószavát, Adele Faber írónő lányaként szerzett tapasztalataival és saját anyaságával való találkozásával.

Az ember és az emberi kapcsolatok pozitív szemszögéből, a szöveg alapvető érveléseken és számos példán alapul, némelyik matricákkal illusztrált, amelyek olyanok, mint maga az élet, és folyamatosan kínál ötleteket a gyakorlatba való átültetéshez a körülöttünk lévő fiúkkal és lányokkal. Bár kezdetben a családokra irányult, oktatási és szociális területen is használható (bár a szerzőknek más konkrét könyvei is vannak a tanulmányok tárgyához).

És ha a fiai és lányai (vagy a diákok, akikkel együtt dolgozol) idősebbek, megtekintheti ugyanazon szerzők könyvét is Hogyan beszéljünk úgy, hogy a tinik hallgassanak, és hogyan hallgassunk úgy, hogy a tinik beszéljenek veled, különböző ötleteket kínálva (idősebb korukra megfelelő) és a javaslatok mindig hasznosak, ez valószínűleg megmosolyogtat.

Jó olvasást kívánok, és hogy élvezed a kommunikáció új formáinak felfedezését.

Javier

ahogy beleszámolok a Spiral Consulting for Children blogbejegyzése, amelynek tagja vagyok, újévi fogadalmak között, tól től Spirál Consulting Gyermekek javasoltuk az affektivitás prevenciós és intervenciós eszközeinek ismertté tételét, védelmet és interperszonális kommunikációt, amelyet már alkalmazunk a gyerekekkel, lányok és serdülők számára, és ajánljuk családoknak és szakembereknek. Néha olyan eszközöket ajánlunk, amelyek nagyon kevés spanyol nyelven jelentek meg, vagy amelyek hivatkozási szövegei nehezen beszerezhetők. Ezután olyan nyomokat adunk, amelyek reményeink szerint tájékoztató jellegűek lesznek.

Nem ez a helyzet Összpontosítva, a testfókusz folyamata és technikája, amelynek bőséges spanyol nyelvű bibliográfiája van. A fókuszálás Eugene Gendlin által kifejlesztett technika, élményfilozófus és humanista pszichoterapeuta, hogy tudatosan fejlesszük az érzelmeinkhez való másfajta viszonyulás képességét. Ez áll (néhány szóban elmagyarázta) a testi érzetek hivatkozásainak felhasználásában az érzelmek és az egész belső világ megmunkálásában (hiedelmek, internalizált üzenetek, visszatérő gondolatok…). Tisztában vagyok vele, hogy az így elmagyarázott nem sokat mond, és a Fókuszálás az, alapvetően, tapasztalati, és éppen ezért csak megtapasztalva érthető meg. igen valóban, egyszer tesztelve, a legtöbben természetesnek ismerik fel, valami ami “valamikor megtörtént velük”, a Focusing technikával pedig megtanuljuk használni, amikor akarjuk, és hogy ez ne azon múljon, hogy különleges fókuszt vagy kapacitást kapunk.

Mint az általam ismert többi technikánál, Megközelítettem a Fókuszálást 2009 gondolva azokra az alkalmazásokra, amelyeket a fiúk és lányok beavatkozása során alkalmazhat, és mégis magával ragadtak azok a képességek, amelyeket ez segített felfedeznem magamban, mint emberben és mint szakemberben.. Ha kíváncsi erre a munkakörre, Két új formációt készítettem elő, “Fókuszálás és érzelmi nevelés gyermekeknél, és serdülők” és “A gyermekeknél elkövetett erőszak összpontosítása és megelőzése, és serdülők” (mind a hivatalos Focusing tréning elismerésével, mivel úgy ismernek el Okleveles tréner (Okleveles tréner) által A fókuszálás Intézet és neki Középpontban spanyol Intézet).

Az étvágy felkeltésére ajánlom Marta Stapert és Erik Verliefde csodálatos könyvét. Gyerekekkel való összpontosítás. A gyerekekkel és serdülőkkel való kommunikáció művészete az iskolában és otthon, közzétette: Desclée Editorial az Ama gyűjteményben, spanyol kiadásának felügyeletével Isabel Gascón és Lucia Emma, Fókuszáló edzőim és jó barátaim. Írta: Stapert Márta, gyermekpszichoterapeuta és fókuszkoordinátor, y Erik Love, tanár, a könyv nagyszerű bevezetője a Fókuszálás felnőtteknek, miközben gyakorlati tevékenységeket és gyakorlatokat kínál a gyermekes embereknek, lányok és tinédzserek körül, nemcsak a terápiás és oktatási területek szakemberei, hanem családoknak is. A szülők, akik elolvasták, nagyon hasznosnak és praktikusnak találták, bár vannak gyakorlatok, amik nyilván sokat javítanak terápiás környezetben.

Remélem tetszik (tudsz nézzen meg néhány tartalmat a kiadó webhelyén).

Javier

Gyermekkori tanácsadóként Spirál Consulting Gyermekek moduljait várhatóan tanítja “Affektív oktatás az erőszak megelőzésére” és “Interperszonális kommunikáció az erőszak megelőzésére” (Erőszakmentes kommunikáció alapjai a szociális nevelés szakemberei számára) tanfolyamon belül “Az új szociálpedagógus: Szakmai ismeretek frissítése a szociális nevelés területén” a Képzőképző Iskola szervezésében Vetőmag Egyesület.

időpontját, (a modulok közül): Mars 1, szerda 2, csütörtök 3 és péntek 4 Október 2013, A 16:00 egy 20:30.

hely: Vetőmag Egyesület
Paseo Alberto Palacios No. 13
28021 Madrid

Bővebb információ és regisztráció: 91 798 69 55

Töltse le a kurzus dokumentumát “Az új szociálpedagógus: Szakmai ismeretek frissítése a szociális nevelés területén”

[eredeti bejegyzés 3 Szeptember 2013, korszerűsített 4 Október 2013, modulok befejezési dátuma.]

Relevanciája miatt az empatikus attitűd kialakítása szempontjából azokkal a képességekkel, amelyekkel minden ember rendelkezik, életkorunktól és kifejlesztett készségeinktől függetlenül, Ide másolom a tartalmát a bejegyzést, amelyet a Spirals Consultancy for Children-ben tettem közzé, mivel az emberi lény nagyon reményteli látásmódját tükrözi.

Mivel olvastam a többszörös intelligencia elméletéről, a pszichológus javasolta és fejlesztette ki Howard Gardner, Mélyen vonzódtam. Ez az amerikai pszichológus javasolta 1983 hogy az intelligencia nem volt egyedülálló (amit a hagyományos tesztek mérnek, az a logikai-matematikai és a nyelvi intelligencia), de többszörös volt (számuk az évek és a kutatás során egyre növekszik), és azt is, hogy az intelligenciák mindegyike fejleszthető. Azóta a kutatást konkrét pedagógiai anyagok kidolgozásával ötvözte az átfogóbb oktatás érdekében., és munkásságát számos intézmény elismerte, beleértve az Asztúriai Herceg társadalomtudományi díjat is 2011.

Begoña Ibarrola, pszichológus, aki a gyermekkori érzelmi fejlődésre szakosodott, könyvében közelebb visz bennünket a különböző intelligenciákhoz Történetek az intelligenciák felfedezéséhez, által kiadott SM csoport Anne Decis kedves illusztrációival. Földi fiúk és lányok egy csoportjának Pegazushoz vezető utazásának története, ahol más idegen fiúkkal és lányokkal találkoznak, ürügyül szolgál a nyelvi intelligenciák feltárására (képesség szavakkal és nyelvvel), logika-matematika (számokkal és logikai műveletekkel kapcsolatos), vizuális-térbeli (a térbeli és vizuális adatok kezelésének képessége, mint a grafikában és a mérnöki munkában), zenei (mi köze a zenéhez), testi-kinesztetikus (mindent, ami a testtel és a mozgással kapcsolatos), intraperszonális (a belső önismereti képességekkel kapcsolatos), személyek közötti (mi köze van a társadalmi és csoportos kapcsolatokhoz), természettudós (a természet iránti érzékenység) és egzisztenciális (a létezésről és más filozófiai kérdésekről való reflektálás képessége). A Föld csoport minden egyes alkotóeleme párosul egy másik Pegazusból, és együtt kutatják azt az intelligenciát, amelyet a könyv különböző történeteiben képviselnek..

Az elemis fiúk és lányok számára készült (bár négy éves kortól használható), minden történetet egy sor irányelv és munkajavaslat vezet be családoknak és szakembereknek. Úgy gondolom, hogy ez egy nagyon értékes forrás, hogy a gyerekekkel együtt fedezzük fel különböző képességeiket, és tudatosítsuk őket fejlesztésükben., miközben elősegíti önismeretüket és önbecsülésüket. Másrészt, Ez egy olyan könyv, amely segít a sokszínűség értékelésében azáltal, hogy bemutatja mindazt, amihez az egyes intelligenciák hozzájárulnak (és kidolgozhatják, mit hoznak nekik barátaik mindegyikük kapacitásaiból).

Remélem tetszik annyira, mint én.

Alex Rovira, üzleti tanácsadó, esszék és regények előadója és írója, pozitív látása van az emberi lényről, amely nagyon közel áll az erőszakmentes kommunikáció és az összpontosítás témájához.

Ebben a rövid videóban néhány alapvető kulcsot ad az emberekkel való együttműködéshez, mind az üzleti menedzsment részéről, mind azok számára, akik személyesen és társadalmilag avatkozunk be. A kulcs kifejezés “Simogató gazdaság” összegyűjti az egyik alapfogalmat, amelyet megpróbálok továbbadni a képzési és támogató munkámból: az emberek arra törekszenek, hogy láthassák őket, el kell ismerni, és ha nem jutunk el a pozitívon, akkor a legkellemetlenebb figyelemfelhívásokon keresztül keressük. A legfontosabb ennek tudatosítása és a sorok közötti olvasás megtanulása.. Ez segít a serdülőkkel és családjaikkal végzett munkámban, és ez az emberek közötti hidak kiépítésének fő eszköze.

Javaslom, hogy nézze meg a videót (többször, még, hogy megragadja a finomságokat) és elgondolkodni azon, hogy miként lehet ezt a simogatás-gazdaságot kialakítani magánéletünkben, és a szakmai.

Remélem tetszik.

Javier