Scéal “Draoi na smaointe” le Pepa Horno ar éisteacht leis an gcorp trí chuas
11 Iúil 2016
Croch clibeanna: Oideachas, Bíseanna IC, Ag díriú, do bhuachaillí agus do chailíní, Do aithreacha agus do mháithreacha, Téacsanna ag díriú, Téacsanna Daoine Eile
Ag leanúint le ceiliúradh a dhéanamh ar fhoilsiú scéalta de Oighinn Pepa, mo chara maith agus mo pháirtí i Bíseanna Comhairleacha Óige (áit a n-oibrímid ar shaincheisteanna a bhaineann le hoideachas iarmhartach in óige), comhlánaíonn an iontráil seo an ceann roimhe seo, ag tagairt dá leabhar Teanga na gcrann. An scéal seo, Draoi na smaointe, foilsithe ag an Fineo Eagarthóireachta le léaráidí de Margarita Sada.
Insíonn Pepa í féin a rún don leabhar seo leis na focail seo a leanas:
Draoi na smaointe labhair faoi caresses, agus an chaoi a bhfreastalaíonn caresses agus massages ar fhéinrialú mothúchánach, ionas nach seasfaidh na buachaillí agus na cailíní sin a deir daoine fásta ina seasamh, nach féidir leo a gcuid smaointe a eagrú, nó iad a chur ina dtost nó díriú ... Ionas go mbeidh cleas “draíochta” ag na buachaillí agus na cailíní seo le go mbeidh siad in ann ord éigin a chur iontu féin. Sna smaointe sin nach bhfuil iontu go domhain ach toradh a íogaireachta urghnách.
Leis seo cuirim leis gur scéal é ar féidir a oiriúnú go foirfe le múineadh Ag díriú do bhuachaillí agus do chailíní ar na cúiseanna seo a leanas:
- Cuir léargas dearfach fáilteach ar smaointe i láthair, mothaithe, mothúcháin, mothúcháin agus eispéiris i gcoitinne atá ag buachaillí agus cailíní (agus go bhfuil daoine fásta againn freisin): tá le brí an rud atá istigh ionainn má thairgeann muid bealach leordhóthanach éisteachta dó.
- Is féidir le páistí rudaí nithiúla a dhéanamh chun aird a thabhairt ar a dtaithí inmheánacha, ionas go mbeidh siad socair (agus, cé nach míníonn sé sa scéal é, freisin dóibh a fhorbairt), agus is féidir leo siúd timpeall orainn dul leo.
- Bíonn gníomhaíocht choirp ag gabháil níos éifeachtaí le heispéiris inmheánacha. Molann Pepa sa scéal na caresses do na ceantair atá i gceist (ceann an phríomhcharachtair, sa chás seo), ach mínigh ar an leathanach deireanach, “Focail d’anam na ndaoine fásta”, gur féidir go leor bealaí eile a bheith ann, ar choinníoll go bhfuil baint ag an gcomhlacht leis.
Mar sin molaim an leabhar seo go mór mar bhealach chun Fócas a chur i láthair ar bhealach a oireann do leanaí..
Tá súil agam go dtaitneoidh sé leat an oiread agus is féidir liom,
Javier