Naše přítomnost je mnohokrát důležitější, jak se máme, co děláme.

Tohle video, které lze sledovat na YouTube, ukazuje, jak způsob, jakým je profesor Toshiro Kanamori přítomný, ovlivňuje a proměňuje jeho studenty. Ve vzdělávacím systému tak konkurenceschopném jako Japonci, tomuto učiteli na základní škole se daří vytvářet prostředí poctivosti a úcty k chlapcům a dívkám v běžné škole. Není třeba pracovat s modelem alternativního vzdělávání, Profesor Kanamori využívá každodenní činnosti k vytváření transformativních oáz komunikace.

A život studentů není růžový. Inovativní je, jak profesor Kanamori vytváří prostor, kde jí naslouchá (mezi studenty a učitelem) a naslouchání sebe sama posiluje vztahy a léčí mnoho ran. A to vše z prostředí hlubokého respektu (a o klidné a ochranné síle učitele). Nenechte si ujít epizody smrti příbuzných, problémy s pozorností, a dokonce i násilí mezi vrstevníky ve škole, aby viděli, jak s nimi zacházejí.

Hluboce věřím, že tento typ vztahu lze vytvořit v každém vzdělávacím centru, pokud budeme rozvíjet naši schopnost komunikovat hlouběji., což nám umožňuje vytvořit autentičtější spojení.

A teď vás nechám s videem.

Chcete-li zobrazit španělskou verzi (verze s titulky v katalánštině):

Část 1:

Toto je první část španělské verze, existuje i anglická verze (viz. níže).

Část 2:

Část 3:

Část 4:

Část 5:

Katalánská verze (přeloženo z anglické verze):

Tato verze byla z YouTube odstraněna. Pokud to někdo znovu najde a řekne nám to, znovu to zavěsíme.

Anglická verze / Anglická verze:

Část 1:

Část 2:

Část 3:

Část 4:

Část 5:

Užij si to.

Vše nejlepší,

Javier