التواصل في المدرسة
6 فبراير 2012
العلامات: CNV, تعليم, أشرطة الفيديو
عدد المرات التي لدينا وجود يهم أكثر, كيف يمكننا, ان ما نقوم به.
هذا الفيديو, ويمكن ملاحظة على موقع يوتيوب, يبين كيف أن الطريقة التي يقدم أستاذ تأثير Kanamori توشيرو وتحويل طلابها. في نظام تعليمي قدرة تنافسية كما هو اليابانيين, هذا المعلم الابتدائي تمكن من خلق جو من الصدق والاحترام للأطفال في المدارس العادية. لا حاجة للعمل مع نموذج للتعليم البديل, تستخدم أستاذ Kanamori الأنشطة اليومية من أجل خلق واحات من الاتصالات التي تعمل على تغيير.
والحياة ليست وردية للتلاميذ. والابتكار هو كيف أستاذ Kanamori يخلق الفضاء حيث المستمع (بين الطلاب والمعلمين) autoescucha ويقوي العلاقات وكثير من الجروح صحي. وجميع من جو من الاحترام العميق (وقوة هادئة وحاميا للسيد). لا تفوت حلقات وفاة عائلة, اهتمام المشاكل, والعنف في المدارس حتى بين متساوين, لنرى كيف تدار تلك.
وأعتقد اعتقادا قويا التي يمكن أن تنشأ مثل هذه العلاقات في كل مدرسة إذا طورنا قدرتنا على التواصل في أكثر عمقا 1, الذي يسمح لنا لإنشاء اتصال حقيقي.
والآن أترككم مع الفيديو.
لرؤية إصدار في القشتالية (العنوان الفرعي الإصدار في الكاتالونية):
جزء 1:
هذا هو الجزء الأول من النسخة القشتالية, كما أن النسخة الانكليزية (انظر أدناه).
جزء 2:
جزء 3:
جزء 4:
جزء 5:
الكاتالونية الإصدار (ترجم من النسخة الانكليزية):
تمت إزالة هذه النسخة من يوتيوب. إذا يقع أي شخص مرة أخرى، وتبلغنا شنقا مرة أخرى.
النسخة الإنكليزية / النسخة الانجليزية:
جزء 1:
جزء 2:
جزء 3:
جزء 4:
جزء 5:
يتمتع بها.
تحية,
كزافييه
