Připojení autentičtější Směrem k
SPOJENÍ VÍCE AUTHENTIC


Překládat


 Upravit Překlad
podle Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Přihlásit se k záznamů







Záznamy




Značky




Novější Příspěvky

Dan Pink Video o mýtech a realitě lidské motivace

Jak jsem komentoval v tento záznam z blogu Spiral Consulting Children's, Když jsem před pár týdny mluvil o vzdělávání, přistihl jsem se, že znovu zmiňuji, že rigorózní vědecké studie ukazují, že ceny a odměny fungují ve velmi krátkém časovém horizontu a v podstatě ničí vnitřní motivaci lidí., děti, včetně dívek a dospívajících. Protože texty, které obvykle zpracovávám, jsou převážně v angličtině (pokud na tom budete trvat, udělám o nich záznam), Začal jsem zkoumat, jaké zdroje mohu najít ve španělštině, a měl jsem štěstí, že jsem narazil na toto skvělé video.

Dan Pink, po práci psaní pro Al Gore, se stal spisovatelem a poradcem v oblasti kreativity. Ve svém videu mluví o motivaci ve firmách, ale pokud dosadíte slovo “společnost” pro “škola” pokaždé, vám poskytne fascinující vizi vzdělávací reality (u nás a ve světě vůbec). Abych se trochu soustředil, motivaci (co nás lidi nutí dělat věci, ať už jsou jakékoli) může být “vnitřní” (když se rodí z našeho vlastního nitra, jako když jsme zvědaví, závazek, příspěvkové záměry…) o “vnější” (když vzniká jako reakce na vnější podmínky typu “Pokud uděláte A, dostanete B”, bez ohledu na to, zda B je odměna nebo trest).

Miluju to video, protože, jak sám říká, některé nepředstavuje “pocity” sdílet ani jeden “filozofie” čemu věřit, ale čistá a tvrdá fakta, v kontrastu s entitou tak málo podezřelou “alternativní” jako Federální rezervní banka v Bostonu: “v osmi z devíti úkolů, nejvyšší pobídky (pozitiva) vedlo k horšímu výkonu”. A) Ano. Proto pokaždé, když slyším, že někdo chce dítě odměnit nebo potrestat, dívka nebo teenager, Obávám se. Budou používat trest nebo odměnu způsobem, který slouží? (jeden z devíti), nebo budou trochu více podkopávat vnitřní motivaci člověka, kterého chtějí vzdělávat? A líbí se mi, že video pokračuje návrhem, stručné, ale sugestivní, jak funguje vnitřní motivace. Y, jaká náhoda!, Ukazuje se, že tento model vnitřní motivace funguje i pro mezilidské vztahy obecně a pro školy zvláště.. Mluvím ze zkušenosti, léta práce s mladistvými v sociálním ohrožení.

Tak nic, tady máš to video, a rád si přečtu vaše komentáře.

Javier

Napsat komentář





USO de sušenky

Tato stránka používá cookies pro vás mít nejlepší uživatelskou zkušenost. Pokud budete pokračovat v prohlížení jsou souhlas k přijetí výše uvedených sušenky a přijetí našeho política de sušenky, klepněte na odkaz pro více informací.plugin sušenky

OK
Upozornění na soubory cookie