Që nga fillimi i pandemisë, shumë organizata të fëmijëve kanë bërë përpjekje për të krijuar burime. Në Spirals Consultancy për Fëmijë ne kemi prodhuar disa materiale të ndryshme.

Në këtë hyrje në blog dua të ndaj disa video që janë gjithashtu të rëndësishme me atë që po ndaj këtu, për shumë arsye.

1. Ata paraqesin mesazhe të qarta dhe mjaft të gjera për të diskutuar me fëmijët, vajzat dhe adoleshentët për pandeminë COVID-19, në mënyrë që ata të kenë të dhëna për atë që po ndodh me ta.
2. Ata propozojnë një punë të ndërgjegjësimit të trupit: nga modeli i tre inteligjencave te kontakti me frymëmarrjen, me tensionin ose me ndjesitë e ndryshme. Nuk eshte Duke u ndalur, por tregoni për atë ndjeshmëri.
3. Ata janë në spanjisht, por edhe në frëngjisht dhe arabisht maroken. Unë kam qenë i emocionuar të përdor këto dy gjuhë në këto video, të cilat më kanë ndihmuar shumë për të komunikuar kur jetoja në Marok dhe me adoleshentët emigrantë në Spanjë..

I lë videot më poshtë:

• Video “Tre inteligjenca dhe inati”.

• Video “Tre inteligjenca dhe frika”.

• Video “Të tre inteligjencat dhe duke kërkuar ndihmë”.

• Video “Tre inteligjenca dhe trishtimi”.

Unë shpresoj se rezultatet me interes.

F. Javier Romeo

Në vazhdën e vazhdimit të festimit të botimit një vit më parë të përrallave të de Pepa Horno, miku dhe partneri im i mirë në Spiral Consulting Fëmijët (ku ne punojmë për çështje të edukimit afektiv në fëmijëri), kjo hyrje plotëson ai i mëparshmi, duke iu referuar librit të tij Gjuha e pemëve. kjo histori, Magjistar i mendimeve, është botuar nga editorial Fineo me ilustrime të Margarita Sada.

Vetë Pepa tregon qëllimin e saj për këtë libër me fjalët e mëposhtme:

Magjistar i mendimeve flasim per ledhatime, dhe si përkëdheljet dhe masazhet shërbejnë për vetërregullimin emocional, në mënyrë që ata djem dhe vajza që të rriturit thonë të mos qëndrojnë akoma, të cilët nuk mund të organizojnë mendimet e tyre, ose t'i heshtësh ose të përqendrohesh ... Kështu që këta djem dhe vajza të kenë një hile "magjike" për të qenë në gjendje të vendosin një rregull brenda vetes. Në ato mendime që thellë-thellë nuk janë gjë tjetër veçse fryt i ndjeshmërisë së tij të jashtëzakonshme.

Kësaj i shtoj se është një histori që mund të përshtatet në mënyrë perfekte për të dhënë mësim Duke u ndalur djemve dhe vajzave për arsyet e mëposhtme:

• Paraqisni një pamje pozitive dhe mirëpritëse të mendimeve, ndjesi, ndjenjat, emocione dhe përvoja në përgjithësi që kanë djemtë dhe vajzat (dhe se kemi edhe të rritur): ajo që është brenda nesh ka kuptimin e saj nëse i ofrojmë një mënyrë adekuate të të dëgjuarit.
• Fëmijët mund të bëjnë gjëra konkrete për t'i kushtuar vëmendje përvojave të tyre të brendshme, në mënyrë që ata të qetësohen (dhe, megjithëse nuk e shpjegon atë në histori, gjithashtu që ato të shpalosen), dhe ata prej nesh përreth tyre mund t'i shoqërojnë ata.
• Përvojat e brendshme shoqërohen në mënyrë më efektive nga disa veprime fizike. Pepa propozon në histori përkëdheljet në zonat e përfshira (koka e protagonistit, në këtë rast), por shpjegoni në faqen e fundit, “Fjalë për shpirtin e të rriturve”, se mund të ketë shumë mënyra të tjera, me kusht që trupi të jetë i përfshirë.

Prandaj, unë e rekomandoj shumë këtë libër si një mënyrë për të paraqitur Fokusimin në një mënyrë miqësore për fëmijë..

Besoj se do të të pëlqejë aq shumë sa unë,

Javier

Ajo ka përfunduar kohët e fundit përvjetorin e parë të publikimit të historisë Gjuha e pemëve e Pepa Horno, miku im i dashur dhe partner në Spiral Consulting Fëmijët (ku ne punojmë në çështjet e mbrojtjes së fëmijëve). kjo histori, botuar nga editorial Fineo dhe ilustruar nga martina Vanda, Ai kishte disa paraqitje, dhe i pari ishte në Book Fair Madrid 2015 në këtë kohë, kështu m'u duk e përshtatshme për të kujtuar me këtë blog.

Pepa prezanton librin si më poshtë:

Gjuha e pemëve për vdekjen. Ose më mirë në fije e dashurisë që lidh të dyja anët e jetës. Ai flet për njerëz që kanë zemra të ndarë, "Gjysma në tokë dhe gjysmën në qiell", dhe është shkruar për shumë fëmijë (ata të cilët janë fëmijë tani dhe ata fëmijë të tjerë fshehur nën lëkurën e të rriturve) të cilët kanë zemrën e tyre dhe.

Dua të theksoj tre aspekte të cilat rekomandojmë këtë histori (dhe kjo është arsyeja pse unë kam dhënë tashmë më shumë se një rast):

• Rëndësia e zbuluar një lidhje simbolike me të vdekurit, të cilat mund të rritur në jetë ose pas ka ndodhur vdekja. Nuk është shumë vonë për të krijuar një ritual që prodhon ndjenja të lidhur cilin ne ndjekim gjallë.
• Trupi Dimensioni i zisë, shkëlqyeshëm shfaqet në shënjestër. eci, lëvizur nëpër fushë, gjeste me trup… Ajo na ndihmon në humbje më të mirë të procesit, pavarësisht nga mosha.
• Butësia që përshkon punën na fton të kujdeset për marrëdhëniet në çdo situatë e zisë me të gjithë fëmijët: me ata që janë të moshës, dhe i cili mori fëmijët dhe vajzat tona të brendshme brenda (dhe të cilët gjithashtu kanë nevojë për vëmendje).

Për të gjitha këto dhe shumë më tepër është një libër që unë mendoj se e leximit rekomanduar, dhe sidomos të keni në dorë, kur humbjet ndodhin në mjedis.

Unë shpresoj që ju pëlqen atë sa më shumë që unë.

Javier

Në këto ditët e fundit të tetorit tema e vdekjes më shpesh në jetën e fëmijëve lind. Që festimin e Ditës së të vdekurit në familje të caktuara për të gjitha ngjarjet e një ngjyrë të ndryshme të Halloween, realiteti është se kjo është një kohë kur fëmijët mund të pyesin pyetje në lidhje me vdekjen, dhe është i përshtatshëm për të kemi përgatitur qëndrime të caktuara dhe hapësira të dëgjuarit dhe përgjigje.

I shkroi në 2011 një artikull që shërim këtu, “Fëmijët dhe vdekja”, për të kujtuar disa të dhëna të dobishme. artikull, botuar në revistën qoshe jonë e 0-6 - ACCENT Regjia Fëmijëria Arsimi, Ata të shqyrtuar tri fusha kyçe:

• Perceptimi i vdekjes në mosha të ndryshme (mes zero dhe gjashtë vjet, e cila është objekt i revistës).
• Disa udhëzime bazë për të shoqëruar fëmijët në vdekje.
• leximi rekomanduar, lexime të veçanta për familjet dhe profesionistët dhe tregime për të lexuar me fëmijët.

Neni inkuadrim dhe të fillojnë me këtë paragraf:

Për një kohë të gjatë është menduar se fëmijët nuk vuajnë procesit të brengosur deri në moshat më të vjetra. Megjithatë, kërkimore në fushën e varësisë kanë treguar se të kalojë përmes procesit të brengosur nga moshat e hershme, edhe pse kjo nuk manifestohet si të rriturit deri vonë. Prandaj është e nevojshme të flitet për vdekje (dhe nuk e fshehin atë nga frika e dëmtuar ato) kur të ndodhë (ose kur kjo do të ndodhë, në rastin e terminally sëmurë), për të kuptuar 1) se personi është padyshim do dhe 2) se personi nuk ka lënë vullnetarisht, dhe gjithashtu në mënyrë që ata mund të them lamtumirë, sepse në qoftë se këto koncepte nuk janë të qarta dhe jo një lamtumire ndodh, një zi patologjike mund të shfaqet. Dhe kështu që është e rëndësishme që ne të dëgjojmë dhe i kushtoj vëmendje për atë që ndodh brenda kur vdekja ndodh në jetën e tyre.
[përmendin si: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Fëmijët dhe vdekja" qoshe jonë e 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Vazhdo leximin e artikull…

Unë shpresoj se këto reflektime do të shërbejë për të shoqëruar këtë temë tek fëmijët në mjedisin tuaj. Vdekja është një pjesë e pashmangshme e jetës, dhe sa më mirë të integrohen, Ata do të jetojnë më plotësisht, fëmijët tanë dhe na.

Ju uroj një vetëdije përkujtimore,

Javier

Shpjegoni për të gjithë atë që e Psikoterapia, dhe sidomos ajo që unë e kuptoj si Psikoterapia, Kjo është gjithmonë një sfidë. Dhe kur kjo i shtohet ne duam për të shpjeguar atë për fëmijët, apo adoleshentët, Ajo e gjen të vështirë. dhe ende, Psikoterapia është krejtësisht e natyrshme: për të rimarrë bilancin humbur (dhe kështu të rimarrë kontrollin e jetës së tyre).

Si qenie njerëzore ne jemi në thelb të gatshëm për të rriten të shëndetshme. Do të ishte e natyrshme që të gjithë njerëzit të mund të lëvizin nëpër faza të ndryshme të fëmijërisë, adoleshenca dhe hapi mosha madhore. Do të ishte e natyrshme, atëherë, në njërën anë për të inkorporuar elementet ushqyese psikologjikisht (trup, emocional, njohës, procedurale, e sjelljes…) dhe në anën tjetër duke u përpjekur për të kapërcyer elementet e dhimbshme dhe madje edhe të dëmshme me të mësuarit e ri (lloji “Ky qëndrim i imi dhe nuk i shërben më” o “Unë kurrë nuk duan të merren me një person që nuk respekton mua”). Megjithatë, Ndonjëherë gjërat shkojnë keq (pak apo shumë), dhe ju duhet të bëni diçka për të ecur përpara me shëndetin. Psikoterapia është një mënyrë e mirë për të integruar dhe shëruar përvojat, rifituar entuziazmin për jetën tonë.

video “Garra rufa (Doctor Peshku)”, Ajo është zhvilluar nga një grup i studentëve të animacion Sheridan College nën emrin e ngrira Mammoth Productions, ndër të tjera Timothy Chan dhe Eunice Hwang, dhe ne mund të shërbejë si pikënisje për të filluar reflektim.

Kjo video duket një shembull të mirë për të shpjeguar disa pika kyçe që unë doja të bëjë të qartë për fëmijët dhe adoleshentët, dhe edhe të rriturit të cilët paraqesin të bëjë një Psikoterapia:

1) Puna e atyre që veprojnë si terapistët është shërohen të shëndetshme dhe të gjallë kush është brenda shohim. Ne të gjithë kemi diçka të vlefshme me faktin e thjeshtë të ekzistencës së saj, edhe pse ndonjëherë situata shumë të dëmshme kanë ndodhur, e jashtme e brendshme.

2) Për të rimarrë atë që kemi të shëndetshme dhe të gjallë shumëllojshmëri e mjeteve, Përshtatshme të cilin ne e kemi parë (dhe në moshën e tij, shijet tuaja, stili i tij, ajo që ka jetuar…). gjithmonë dëgjojmë, shpesh pyesim, dhe nganjëherë ne propozojmë aktivitete (sa për të nxjerrë, ose të kryejë veprimtari të veçanta, ose duke u përpjekur për teknika të ndryshme). Qëllimi ynë është që të japë përsëri në personin se ai është i shëndetshëm dhe i gjallë, por të pastër dhe më të fortë kështu që ju mund të lëvizin jetën tuaj.

3) ne e dimë se procesi merr kohë. Nëse marrim javë, muaj, vjeç, që jetojnë me të dhimbshme, ne gjithashtu do të duhet kohë për të shëruar përkushtim. Është e vërtetë se mund të ketë zbulime që ne të ndryshojë rrënjësisht eksperiencën tonë në një kohë, siç duket në video, por kjo ndodh vetëm kur ne kemi qenë duke hetuar mjaftueshme jonë e brendshme. Dhe kjo kërkon kohë për këtë përvojë është vënë në vend në nivel global në jetën tonë.

4) Dhe ne e dimë se Procesi përfshin një përpjekje. Është si pastrimin e një plagë që është infektuar, Kjo mund të përfshijë dhimbje çastit, por përmirësimi është i dukshëm në afat të gjatë. Përpjekja prek njerëzit që janë rreth e rrotull që vjen për konsultim. për fëmijët, dhe adoleshentët, përpjekja ndikon familjen, dhe nga vizioni im i psikoterapisë I ndërhyjë vetëm nëse ka një angazhim të qartë dhe të fortë nga familja (kujdestarët sidomos fillore).

5) Ashtu si në video, si terapistët e di dhe përvojën SEPSE Ne kemi jetuar vetë psikoterapi tona me sfidat tona. Sigurisht ne kemi trajnim të veçantë, të gjerë dhe të thellë, por ne nuk e konsiderojmë njerëzit të jashtëzakonshme. Ne jemi thjesht njerëz të cilët kanë shikuar dhimbjen tonë dhe ne kemi mësuar të shikojmë në dhimbjen e të tjerëve në mënyrë konstruktive dhe nga këndvështrime të reja.

Unë shpresoj se video do të shërbejë ju të keni disa ide të qarta rreth Psikoterapia, sidomos kur të ju lutem shpjegoni fëmijëve tuaj, dhe adoleshentët.

Javier

La Komunikimi jo e dhunshme është një mjet shumë i thellë, që është i përshtatshëm të zhvillohet me të gjitha mjetet dhe përmes të gjitha kanaleve të mundshme. Ata prej jush që kanë bërë punëtori me mua kanë parë bollëkun e burimeve që unë përdor (vizuale, hapësinor…), ndër të tjera disa letra që i kam bërë me dorë, dhe që i përdor në ushtrime të ndryshme.

Isha shumë i lumtur me paraqitjen e fundit të letrave “konekta FÁCIL”, një burim shumë i dobishëm për të shoqëruar proceset e njerëzve që mbështeten në pamjen vizuale, sidomos djemtë dhe vajzat. Në Macja e thjeshtë, një kompani e vogël që po përpiqet të sjellë dhe të krijojë materiale didaktike për trajnime në Komunikimin Jo të Dhunshëm në Spanjë, kanë vendosur të lëshojnë në treg këto karta të dizajnit të tyre.

Sapo kam marrë letra “konekta FÁCIL” dhe më kanë pëlqyer shumë aspekte. Nga njëra anë, el dizajni, me vizatime të thjeshta që i bëjnë kartat shumë të volitshme, me sfond rozë për ndjenjat dhe sfondin blu për nevojat (një kod tashmë i universalizuar në komunitetin e Komunikimit Jo të Dhunshëm nga CNV dancefloor).

Nga ana tjetër, mënyrën se si kanë kujdesu për fjalët: ndjenjat janë në mashkull dhe femër, në mënyrë që të gjithë të ndihemi lehtësisht të përfshirë; dhe nevojat shpesh shprehen në dy mënyra plotësuese, në mënyrë që personi të mund të eksplorojë se cila fjalë i përshtatet më shumë.

edhe, shtoni një seri të propozime për përdorim (sugjerimet e lojrave), përshtatur nga burime të tjera me lejen tuaj, mes tyre të famshmit “Poker CNV”, që i përdor në thellimin e punëtorive.

Nga këtu urimet e mia për ekipin e Macja e thjeshtë për këtë burim të ri. Unë pres që t'i provoj në seminarin tim të ardhshëm dhe të shoh se çfarë mendojnë ata që marrin pjesë. Ndërkohë mund të eksploroni më shumë rreth kartave në faqe interneti dhe mund t'i blini ato në internet nëse jeni të interesuar.

Unë besoj se ju i shihni ato praktike dhe të lehta për tu thelluar në Komunikimin Jo të Dhunshëm.

Javier

dancefloors CNV janë shfaqur tashmë në versionin në Kastilianisht, në të cilin kam punuar, dhe janë gjithashtu në dispozicion në spanjisht video titruar.

Bridget Belgrave dhe Gina Lawrie, Formadoras certifikuar nga Qendra për Komunikim Paqësor (Qendra për komunikim jo të dhunshme, CNVC), Për vite ata krijuan një mjet i madh për të mësuar dhe praktikuar Komunikimi jo të dhunshme (CNV). Si ata vetë kanë në nënshtrim, las CNV dancefloor (NVC Dance Dyshemetë) Ata u shfaqën nëpërmjet një seri hapash për të lehtësuar praktikën e jo të dhunshme komunikimin me një harta hapësinore që ju lejon të përdorni dimensionin e trupit për të punuar dimensionin emocional, në mënyrë që ju shihni në këtë video:

në verë 2009 Kam pasur kënaqësinë e formarme me Gina dhe do të takohet Bridget, dhe nga atje puna e përkthimit dhe përshtatjes u kthye në Kastilianisht, një përpjekje në të cilën ne kemi ndihmuar shumë njerëz dhe unë kam koordinuar për një kohë. Kështu që është një kënaqësi për të përhapur një mjet i thjeshtë dhe ende aq i thellë, më në fund në spanjisht, në të cilin kemi kujdes që të përfshijë numrin më të madh të mundshëm të versionit spanjoll.

Përvoja ime është se CNV dancefloor njerëzit mund të ushtrojë me vetëm një njohuri pak fillestare të Komunikimit Paqësor (në fakt unë e përdorin atë disa herë në punëtoritë hyrëse). Edhe njerëzit që nuk e dinë procesin e vetë Communication jo të dhunshme (fëmijë, dhe adoleshentët, klientët në terapi) Ata lehtë mund të kalojnë atë me ndihmën e dikujt më shumë përvojë.

Dancefloors CNV kombinuar vizuale, trupor dhe gjuhësore, në mënyrë që përvoja ndodh nëpërmjet shumë kanaleve dhe përvojë është më e thellë. Dhe ka nëntë “vallet” i ndryshëm, me emra të tillë si “valle e 13 hapat”, “Dance Integrimi dhe Connection”, “Valle e zemërimit / Bujë, Shame dhe Depresioni”, “Valle e po dhe jo”, o “Transformuar dhimbjen e nevojave të paplotësuara në Nevojave Bukuri”.

edhe, në 2013 ata lëshuar disa video që shpjegojnë tre prej këtyre valleve, në një botim të kujdesshëm që përfshin titrat në Spanish.

Nëse ju dëshironi të blini CNV Dancefloor në formate të ndryshme (si shkarko PDF, letër, version plastifikuar…) dhe DVD për të mësuar me ta në shtëpi ose në praktikë grup, ju mund të vizitoni dyqan online, Jeta Resources.

Dhe në qoftë se ju doni të mbështeteni në mua për të provoni dancefloor në një seancë të vetme apo seminare të veçanta, Unë do të jenë të lumtur për të shoqëruar.

Shpresoj se ju pëlqen.

Javier

Fillimi i vitit është një kohë e qëllimeve të mira, projekte të reja dhe shpresat rinovohet. Të gjitha këto hapa të hershëm do të duhet, Hapat e ndoshta shumë të vogla në fillim. Kjo video kap idenë e ndryshimit të botës gjest gjest.

Ka raste për lëvizjet e mëdha, për ndryshime radikale, për hite të mëdha në timon.

Dhe ka edhe raste ndryshime të vogla, për modifikimet e detaje, për “bëjë të njëjtën gjë, por në një mënyrë të ndryshme”.

Historia e kësaj video është që organizata Çeke ndërprerje Olomouc reorganizes një seri të reklamave Liberty Mutual, një kompani e sigurimit ka bërë gjatë viteve të një seri e fushatave publicitare për të rritur përgjegjshmërinë publike. Në këtë adaptim pak gjëra që mund të bëjmë çdo ditë për ta bërë botën pak më të mirë të mbledhura, pavarësisht pozicioneve ideologjike ose ndonjë. Dhe duke e ditur se ju nuk mund të merrni nga njerëzit që ndihmën (edhe pse reciprociteti është thelbësore për marrëdhëniet themelore), dhe Video, por veprimi ynë mund të frymëzojë të tjerët, dhe ka të ngjarë që nuk e di se frytet e tyre.

Unë uroj që ju të lumtur 2014, me vetëdijen dhe të rëndësishme kontributeve në botë.

Javier

Për shkak të rëndësisë së tij për zhvillimin e një qëndrimi empatik ndaj kapaciteteve që kanë të gjithë njerëzit, pavarësisht nga mosha dhe aftësitë që kemi zhvilluar, Unë kopjoj këtu përmbajtjen e hyrjen që kam botuar në Spirals Consultancy for Children, pasi pasqyron një vizion shumë shpresëdhënës të qenies njerëzore.

Meqenëse kam lexuar për teorinë e inteligjencës së shumëfishtë, propozuar dhe zhvilluar nga psikologu Howard Gardner, Isha shumë i tërhequr. Ky psikolog amerikan propozoi në 1983 ajo inteligjencë nuk ishte unike (ajo që matin testet tradicionale janë inteligjenca logjiko-matematikore dhe gjuhësore), por ishte e shumëfishtë (numri është rritur me kalimin e viteve dhe kërkimet), dhe gjithashtu se secila nga inteligjencat mund të zhvillohet. Që atëherë, ajo ka kombinuar kërkimin me zhvillimin e materialeve specifike pedagogjike për një edukim më gjithëpërfshirës., dhe puna e tij është vlerësuar nga shumë institucione, duke përfshirë Çmimin Princi i Asturias për Shkenca Sociale në 2011.

Begoña Ibarrola, një psikolog i specializuar në zhvillimin emocional gjatë fëmijërisë, na afron me inteligjencat e ndryshme në librin e tij Tregime për të zbuluar inteligjencën, botuar nga Grupi SM me ilustrime tërheqëse nga Anne Decis. Historia e një udhëtimi të një grupi djemsh dhe vajzash të Tokës në Pegasus, ku takojnë djem dhe vajza të tjera aliene, shërben si një justifikim për të eksploruar inteligjencën gjuhësore (aftësi me fjalë dhe gjuhë), logjiko-matematika (që kanë të bëjnë me numrat dhe veprimet logjike), vizuo-hapësinore (aftësia për të trajtuar të dhënat hapësinore dhe vizuale, si në artet grafike dhe inxhinieri), muzikore (cfare lidhje ka me muziken), trupo-kinestetike (gjithçka që lidhet me trupin dhe lëvizjen), intrapersonale (lidhur me kapacitetet e vetënjohjes së brendshme), ndërpersonale (çfarë ka të bëjë me marrëdhëniet shoqërore dhe grupore), natyralist (ndjeshmëri ndaj natyrës) dhe ekzistencial (aftësia për të reflektuar mbi ekzistencën dhe çështje të tjera filozofike). Çdo komponent i grupit të Tokës çiftëzohet me një tjetër nga Pegasus dhe së bashku ata eksplorojnë inteligjencën që përfaqësojnë në tregimet e ndryshme të librit..

Orientohet për djemtë dhe vajzat e Fillores (edhe pse mund të përdoret nga mosha katër vjeçare), çdo histori prezantohet nga një sërë udhëzimesh dhe sugjerimesh pune për familjet dhe profesionistët. Mendoj se është një burim shumë i vlefshëm për të eksploruar me fëmijët kapacitetet e tyre të ndryshme dhe për të rritur ndërgjegjësimin në zhvillimin e tyre., duke promovuar vetënjohjen dhe vetëvlerësimin e tyre. Nga ana tjetër, Është një libër që ndihmon për të vlerësuar diversitetin duke evidentuar gjithçka që kontribuon secila prej inteligjencës (dhe ata mund të shtjellojnë se çfarë u sjellin miqtë e tyre nga kapacitetet e secilit).

Unë shpresoj që ju pëlqen atë sa më shumë që unë.

Siç kam thënë në “Mirë se vini në blogun”, Ideja është se ky blog do të shërbejë si një depo të burimeve, në mënyrë që të gjitha materialet dhe sugjerimet po shërbejnë për të krijuar një Lidh shumë autentik me të tjerët dhe me botën tonë të brendshme. Si do të ketë shumëllojshmëri të mjaftueshme, Unë dua të shpjegoj këtu etiketat e ndryshme që do të përdoren për të zgjidhur të hyra.

• CNV: të gjitha shënimet që kanë të bëjnë me Komunikimi jo e dhunshme, në mënyrë eksplicite apo që për mua më duket të ketë se “CNV vetëdija”.
• Textos CNV: shënimet në lidhje me librat, artikuj dhe dokumente të veçanta Komunikimi jo e dhunshme.
• Duke u ndalur: të gjitha shënimet që kanë të bëjnë me Duke u ndalur apo diçka si.
• Duke u ndalur en Madrid: ata do të mblidhen në formacione Madrid në Fokusimi Area (për shembull, Miraflores de la Sierra, një orë nga Madridi).
• Textos Duke u ndalur: shënimet në lidhje me librat, artikuj dhe dokumente të veçanta Duke u ndalur.
• Mbështjellje CI: ka bileta që ju janë të lidhura ngushtë me punën time në Spiral Consulting Fëmijët në çështjet e efektivitetit, Mbrojtja dhe komunikimi ndërpersonale, dhe unë gjithashtu i referohen në këtë blog.
• Tekste të tjera: ka libra, artikuj dhe dokumente, pa qenë shprehimisht në ndonjë prej disiplinave të propozuara, Ata kanë një prirje të përgjithshme dhe një vlerë që çon mua për të përmendur ato në këtë blog.
• Webs: web faqet, blog dhe burime online.
• Video: videos përgjithshme, kombinuar me etiketa të tjera që kërkojnë përmbajtjen e saj.
• Filma: dokumentarë dhe filma, të dyja të bazuara në fakte reale dhe fiction, që duket relevante të ndjeshmërisë dua për të zhvilluar këtë blog.
• Histori: roman (dhe tregime dhe letërsi për fëmijë) le të shijoj kultivojmë ndjeshmëri me Komunikimi jo e dhunshme dhe Duke u ndalur.
• Përvojat: Ndonjëherë jeta na sjell surpriza, përvoja që na bëjnë të rimendojë prioritetet tona ose konfirmuar intuitat tona, dhe ato ngjarje do të mblidhen nën këtë titull.
• Për fëmijët: Burimet që mund të përdoren direkt ose indirekt me fëmijët.
• Për Teens: Burimet që mund të përdoren direkt ose indirekt me adoleshentët.
• Agjenda aktuale dhe Agjenda arkivuar: kujtoj formacionet më të mbyllura dhe grupet e organizuara, por në raste të rralla kur unë formacionet e hapur ndaj të përgjithshme ose specifike audiencës rri me këto etiketa, “Agjenda aktuale” ndërsa ajo nuk ka përfunduar dhe “Agjenda arkivuar” kur ajo ka kaluar tashmë data e ngjarjes, por për rekord dhe për të parë parametrat e formacioneve që kujtoj.

Siç mund ta shikoni, shumë kategori ndërthur. Gjëja interesante është se të gjithë mund të hetojë dhe të gjeni atë që ju të dobishme dhe interesante. Dhe të tjerët që do të shtohen.

ju bëftë mirë!