Eugene Gendlin, Rahvusvahelise Fokuseerimise Instituudi ametlik pilt.

Eugene (“Gene”) Gendlin suri eile 1 mai 2017 üheksakümneaastaselt, ja mina, nagu kogu Focusing kogukond, Olen tema lahkumisest liigutatud, ja samal ajal tänulik kogu teie panuse eest.

Eugene Gendlin sündis 25 detsembrist kuni 1926 Viinis, Austria, ja pääses natside tagakiusamisest, jõudes aastal USA-sse 1939. naturaliseeritud ameeriklane, Ta omandas BA kraadi filosoofias ja doktorikraadi pärast enam kui kümneaastast töötamist Chicago ülikoolis Carl Rogersiga.. Tema filosoofi ja psühhoterapeudi topeltkoolituse vili, teie panus on väga lai.

Gendlin väitis alati, et seda pole “loodud” el Keskendudes, enesetundmise ning emotsionaalse ja psühholoogilise tervenemise protsess läbi kehaliste aistingute, aga ainult “oli välja mõelnud mõned sammud protsessi juurdepääsetavamaks muutmiseks”. Praegu on see tööriist, mida kasutatakse psühhoteraapias ja ka paljudes teistes valdkondades.. Ja kõiki tema avastusi saadab kindel intellektuaalne telling, implitsiitse filosoofia.

sisse 1985 lõi selle, mis praegu on Rahvusvaheline Keskendudes Instituut (Rahvusvaheline keskendumine Instituut) et anda kõigile neile töösuundadele järjepidevus, mis koondab rohkem kui 2000 spetsialistid ja toetajad üle kogu maailma, ja kuhu ta on pärandanud kogu oma raamatukogu, millele on juurdepääs Internetis (la sisaldas minu artiklit).

Vaatamata kõrgele eale, terviseprobleemidest ja oma naise surmast aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates kaks aastat tagasi, Gendlin oli oma võimaluste piires aktiivseks jäänud, telefoni teel artiklite kirjutamine ja koolitustel osalemine.

Minu puhul, peale tema raamatute ja artiklite lugemise, Mul on olnud rõõm ja au osaleda mitmel “Vestlused äärelt Genega [Gendlin] Y Ann [Weiser Cornell]”, korraldab viimane (nägema minu mõtted septembrivestlusest–oktoobril 2016). Minu jaoks on olnud privileeg, et saan temaga otse rääkida, oma soojuse ja geniaalsusega vaatamata oma valudele ja raskustele, tajudes tema huvi iga inimese ja maailma vastu, ja väga huvitatud sellest, kuidas tema pärand jätkus. Ja mulle avaldas muljet tema kohalolek, kui ta saatis mind ühes viimastest vestlustest keskendumisprotsessis.

Rahvusvaheline Fokuseerimise Instituut on võimaldanud Gene Gendlini mälestuse austamiseks spetsiaalse lehe (www.EugeneGendlin.com), ja siit kutsun teid osalema, lugedes teiste kommentaare või lisades oma kogemusi. Kindlasti tunnen end selle kaotuse üle väga kurvalt., ja samal ajal tähistan seda, et olen aastate jooksul tundnud Gene Gendlini loomingut ja saanud temaga mitmel korral otse-eetris rääkida. Tunnen end osana tema pärandist, ja ma loodan seda soojalt edasi anda, temast inspireerituna.

Tähistamaks ja lein,

F. Javier Romeo

Uuendamine 14 augustist 2017: Olen kirjutanud sissekande teemal kolm austusavaldust Gene Gendlinile milles olen osalenud, mis täiendab ühist mõõdet ühenduse tasandil.

Tekst hispaania keeles – jaapanlane – Klõpsake siin, et lugeda inglise keeles

La Keskendudes rahvusvahelise konverentsi Cambridge (Suurbritannia) juulis 2016 kannab jätkuvalt vilja.

Täna on mul au esitleda oma artikli tõlget “Ühendades keskendamine ja Rahumeelne Side. Mõelda sügavama tähendusega” (ilmus sisse 2014 sisse Poogna. Ajakirja Keskendudes ja töökogemuse Therapy) jaapani keelde, vihjava pealkirjaga “Keskendumise ja vägivallatu suhtlemise ristumiskoht – naasmine sügavamate mõjude juurde –“.

Con Madoka Kawahara (Kawahara ringi).

Cambridge'is oli mul rõõm kohtuda Madoka Kawaharaga (Kawahara ringi), Focusing koolitusega psühhoterapeut, kes oli artikli tõlkimist mõni aeg tagasi alustanud, ja Mako Hikasa (Mako Hikasa), tunnustatud keskendumise koordinaator, kes liitus tõlkeprojektiga selle viimases faasis. Meie vestlused sellel kohtumisel panid projekti edasi liikuma, ja nüüd on see hoolikas tõlge saadaval veebisaidil Jaapani Focusing Association (Jaapani Focusing Association), ja mida ma tema loal siin reprodutseerin.

Siinkohal tahan väljendada sügavat tänu nende pingutuste ja pühendumuse eest (mõistete ja terminite selgitamiseks on tulnud palju e-kirju edasi-tagasi) et see keskendumise aspekt oleks tuntud paljude Jaapani keskendumise praktikute ja spetsialistide seas.

sügavas tänutundes,

Javier

jaapanlane

27. rahvusvaheline keskendumiskonverents Cambridge'is (Ühendkuningriik)hambad、Toob rikkalikumaid tulemusi。

nüüd、ma、paber"Keskenduva ja vägivallatu suhtlemise ristumiskoht – naasmine sügavamate mõjude juurde -"("Academic Journal for Focusing and Experience Process Therapy"Poogna. Ajakirja Keskendudes ja töökogemuse Therapy25. kd, nr 1、2014Mul on au, et (avaldatud aastal) tõlgiti jaapani keelde.。

Härra Kawahara

Cambridge'is、Nõustaja En Kawahara, kes läbib keskendumiskoolitust、Mul oli õnnelik kohtumine pr Mako Hikasaga, tuntud diplomeeritud keskendumiskoordinaatoriga.。Sest、Hr Kawahara juba töötab selle tõlke kallal、Ja projekti viimases etapis、Mako HikasaLiitus。Pärast rahvusvahelist konverentsi、Hoiame tõlke lõpuleviimiseks ühendust、Ja nüüd、Täpne jaapani tõlge on valminud。see on、Jaapani keskendumise assotsiatsiooni veebisaitSaate lugeda aadressil。Ühingust、Sain loa lingi postitamiseks。

Olen huvitatud nende huvist ja entusiasmist、Olen sügavalt tänulik。Mõistete ja nüansside selgitamiseks、Sagedased meilivahetused。Paljudele sertifitseeritud Focusingu koolitajatele ja praktikutele Jaapanis、Sest see on võimalus õppida seda Keskendumise aspekti tundma.。

Tänutundega

Javier

Ingliskeelne tekst

Rahvusvaheline keskendumiskonverents 2016 Cambridge (Ühendkuningriik) toob aina rohkem puuvilju.

Nüüd on mul au oma artiklit tutvustada “Crossing keskendamine ja Rahumeelne Side: Sügavamate tagajärgede kajastamine”, mis ilmus aastal Poogna. Ajakirja Keskendudes ja töökogemuse Therapy sisse 2014, pealkirjaga jaapani keelde tõlgitud “Keskendumise ja vägivallatu suhtlemise ristumiskoht – naasmine sügavamate mõjude juurde –“.

Koos Madoka Kawaharaga (Kawahara ringi).

Cambridge'is oli mul rõõm kohtuda Madoka Kawaharaga (Kawahara ringi), Focusing koolituse saanud psühhoterapeut, kes oli tõlkimisega juba mõni aeg tagasi alustanud, autor Pepa Horno ja F Mako Hikasa (Mako Hikasa), tunnustatud keskendumise koordinaator, kes liitus projektiga selle viimases etapis. Pärast seda kohtumist peetud vestlused on viinud töö lõpuni, ja nüüd on meil see täpne tõlge, mis on saadaval veebisaidil Jaapani Focusing Association (Jaapani Focusing Association), reprodutseeritud siin loal.

Tahan väljendada oma sügavat tänu nende huvi ja raske töö eest –mõistete ja nüansside selgitamiseks on tulnud palju e-kirju– teha võimalikuks, et see keskendumise aspekt oleks Jaapanis paljude keskendumisspetsialistide ja praktikute seas tuntud.

Tänutundes,

Javier

Täna ma tahan jagada seda videot postitaja Rahvusvaheline Keskendudes Instituut (Rahvusvaheline keskendumine Instituut) de Gene Gendlin, isa Keskendudes, kus ta räägib, kuidas “me oleme erinevad, kui me suhelda erinevate inimestega”. Selles salvestamise lühikese, kuid täis sisu, Gendlin explica (Hispaania subtiitrid, mida saab sisse ja välja lülitada) et tagajärg on, et meie jagamise midagi teise isiku, tegu on muu isik ise, kes teeb muutumise juhtuda.

Video sugestiivne ja inspireeriv. Loodame, et naudid.

Javier

Mul on hea meel jagada selle avaldamist Keskendudes kliinilises praktikas. Muutuse olemus, aasta viimane raamat peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide Hispaania keeles, antud juhul minu tõlgitud.

Hoolikas väljaandes sees Psühholoogia raamatukogu de la Juhtkiri Desclée, see raamat ilmub tänu paljude inimeste ühisele tööle, Tänan teid siit.

Esiteks, peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide on olnud nõus raamatut avaldama (mis ilmus algselt mainekas Ameerika vaimse tervise kirjastuses W. W. Norton), ja on tõlkes igas nüansis olemas olnud, vastates erinevatele küsimustele ja otsides koos minuga sõnu, mis sobivad kõige paremini nende mõistete ja väljenditega. Ta on panustanud ka a soe proloog hispaaniakeelsele väljaandele (mida saab sisse lugeda reklaamvoldik), milles öeldakse:

Selles raamatus olen püüdnud selgitada keskendumist lihtsal viisil, kuid kaotamata keerukust, mis selle nii eriliseks teeb.. Olen püüdnud muuta selle raamatu väga praktiliseks, et arst saaks seda kohe kasutada. (P. 18)

Teiselt poolt, impulss Isabel Gascón, Riiklik keskendumise koordinaator ja minu mentor keskendumises, on raamatu üles seadnud, väljaandjaga kooskõlastamisest kuni kavandite täieliku läbivaatamiseni ja esitlus Hispaania väljaandele mis tõstab esile selle raamatu huvi hispaaniakeelse maailma vastu (saadaval ka reklaamvoldik).

Viimaseks, toimetuse huvist ja hoolivusest Descleed, kes on töötanud elegantse ja selge raamatu saavutamiseks, ühes Hispaania prestiižsemas psühholoogiakogus.

Tulevastes postitustes kommenteerin selle raamatu rohkemaid aspekte, mis minu arvates on kasulikud. Hetkel jätan teile indeksi (mis on suurendatud siin), Ma kommenteerin erinevaid peatükke teistes ajaveebi postitustes:

• Sissejuhatus. uks, mis avaneb.
• 1. Muutuse olemus.
• 2. Valmistage koosolek ette: Kuidas tutvustada keskendumist klientidega toimuvatel seanssidel.
• 3. Tunneta ja arenda tunnetatud meeli.
• 4. Aidake klientidel tunda meeli.
• 5. Kasvatage kliendi enesekohalolekut: Tuntud meelte jaoks hädavajalik keskkond.
• 6. läheb sügavamale: Kuidas tunda muutust hõlbustada.
• 7. Kui meil on raskem töötada teatud kliendiprobleemidega.
• 8. Keskendumine ja trauma, sõltuvused ja depressioon.
• 9. Integreerige keskendumine erinevatesse raviviisidesse.
• 10. Terapeudile keskendumine.
• Lisa.

Minu jaoks on see pidu, et saame sellele nii praktilisele ja samas sügavale raamatule loota, ja ma loodan, et teile meeldib selle lugemine sama palju kui mulle selle tõlkimine.

F. Javier Romeo

Märge:
kui tahad proovida fookusseanss, või alustada ravi, Mul on oma psühholoogiline konsultatsioon Madridis, kus olen poiste ja tüdrukutega kaasas, noorukid ja täiskasvanud ning mul on hea meel teid vastu võtta.

Seda intervjuud jagades tekib minus sügav autunne ning selge alandlikkus ja häbelikkus.. Tunnen selgelt vastutust oma tööst rääkida “Keskendudes ja kuidas teha kogemuslikult küsimustega vägivald” (“Keskendudes ja kuidas teha kogemuslikult vägivallaga”), nagu vestluse pealkiri inglise keeles ütleb. See on minu jaoks oluline teema (Ma töötan sellega palju Spiral Consulting lapsed, lastekaitsele spetsialiseerunud konsultatsioonifirma, mille asutajapartner olen), ja püüdes kõiki nüansse edasi anda on alati väljakutse.

El Rahvusvaheline Keskendudes Instituut (Rahvusvaheline keskendumine Instituut, organisatsioon, mis koordineerib rahvusvahelisel tasandil Focusingu koolituse ja levitamisega seotud tegevusi) edendab “vestlused” (inglise) keskendudes professionaalidele üle kogu maailma. Serge Prengel, keskendumise koolitaja ja keskendumisele orienteeritud psühhoterapeut, kellega kohtusin Keskendudes rahvusvaheline konverents 2016 Cambridge (Suurbritannia), peremees, ja teeb seda viisil, mis on Keskendumisele väga tüüpiline – empaatilise peegeldusega, pausidega, võimaldades uutel ideedel tekkida ja areneda omas tempos –.

Selles “Vestlus” märkate, et kommenteerime selliseid teemasid nagu järgmised:

• Vägivald kui peatatud protsess (“Midagi oleks pidanud juhtuma, et olukorda edasi viia, aga seda ei juhtunud, nii et protsess takerdub”).
• Kahju määratleb vägivalla, ja kahju kogetakse keha poolt.
• Leia “käepide” (“käepide”) vägivalla eest (tuvastada teda) on esimene samm sellest vabanemiseks: selleks on vaja teadvustada kultuurilisi mustreid, mis panevad meid vägivalda normaliseerima.
• Võimu roll vägivallas.
• Kiindumus koos hoolitsusega, et vältida vägivalda – ja keskendumise kaudu saavutatav kehaline mõõde –.
• Vägivallajuhtumite avastamine ja sekkumine lastekaitses.
• Lootuse sõnum vägivalla ravimise ja muutmise võimaluste kohta, ja keskendumine kui suurepärane vahend selle tegemiseks.

Ja kui soovite kogeda, kuidas vägivallakogemust keskendumise kaudu kehast teisendada, Olen saadaval täpsed istungid peatus psühhoteraapia Madridis.

Loodan, et leiate ideid, et inspireerida oma kogemuslikku vägivallaalast tööd., ja mulle meeldiks teada teie reaktsioone sellele.

F. Javier Romeo-Biedma

Loe seda postitust English

Seda intervjuud jagades valdab mind sügav autunne ning selge alandlikkuse ja häbelikkuse tunne. Tunnen selgelt vastutust oma tööst rääkimise ees “Keskendudes ja kuidas teha kogemuslikult vägivallaga”, nagu jutu pealkiri ütleb. See on minu jaoks oluline teema (Ma töötan selle nimel palju Spiral Consulting lapsed, Rahvusvaheline lastekaitsele spetsialiseerunud konsultatsioonifirma, mille asutasin mina), ja püüdes kõiki selle nüansse edasi anda on alati väljakutse.

Rahvusvaheline keskendumine Instituut (rahvusvaheliselt koordineeriv organisatsioon Koolituse ja levitamisega seotud tegevuste keskendumine) kasvatab iga kahe kuu tagant “Vestlused” Fokuseerivate professionaalidega üle kogu maailma. Serge Prengel, keskendumise koolitaja ja keskendumisele orienteeritud psühhoterapeut, kellega kohtusin Rahvusvaheline keskendumiskonverents 2016 Cambridge (Suurbritannia), tegutseb peremehena, ja ta teeb seda väga keskendunult – peegeldades, pausidega, lastes uutel ideedel omal ajal tekkida ja areneda.

Selles “Vestlus” leiate arutatud teemad, nagu järgmised:

• Vägivald kui peatatud protsess (“Midagi oleks pidanud juhtuma, et olukorda edasi viia, ja seda ei juhtunud, nii et protsess takerdub”).
• Kahju määratleb vägivalla, ja kahju elatakse kehast välja.
• Vägivallale käepideme leidmine (selle tuvastamine) on esimene samm sellest välja: teadvustada oma kultuurimustreid, mis normaliseerivad vägivalda.
• Võimu roll vägivallas.
• Hoolitsemisega seotud kiindumus kui viis vägivalla vältimiseks – ja kehaline mõõde, milleni on võimalik keskenduda.
• Vägivalla avastamine ja sekkumine lastekaitsesse.
• Lootuse sõnum vägivalla tervendamise ja muutmise kohta, ja keskendumine kui suurepärane vahend selle tegemiseks.

Loodan, et leiate idee või kaks, mis võiksid inspireerida teie enda kogemuslikku vägivallateemalist tööd, ja mul on hea meel teilt sellest kuulda.

F. Javier Romeo-Biedma

peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide (kuigi intervjuu ise on inglise keeles).

Kirjete lõime ülesvõtmine koos rahvusvahelise keskendumiskonverentsi pintslitõmbed mis toimus Cambridge'is (Suurbritannia) del 20 al 24 Juuli 2016, huvigrupp Kogukonna heaolule keskendumine (Kogukonna heaolule keskendumine) See oli minu jaoks üks tipphetki. See oli kogemus kogukonna loomisest jagatud viisil kuulab, la tõlge, meie endised kogukonnad ja keskendumishoiak.

Sellest on paar kuud möödas, ja ma olen kirjutanud oma kogemustest (kõik kirjed kuvatakse lõplikus registris sellest kandest), ja mul tekib seda Gruppi meenutades soe ja õrn tunne. Igal konverentsi hommikul ühines osalejate rühm ühega viieteistkümnest huvigrupist. Need olid rühmad, kes soovisid olla avatud ruum, kus jagada isiklikke ja professionaalseid seisukohti konkreetsetele valdkondadele keskendumise kohta.. Mind ahvatlesid paljud tiitlid (seal oli isegi a “Huvigrupp ilma konkreetse intressita”, kuigi inglise keeles kõlab nali paremini). Olen oma valikuga väga rahul, samas kahetsen, et ei saanud end jagada nii, et saaksin paljudel teistel käia…

Kogukondliku heaolu huvide rühm Cambridge'i rahvusvahelisel konverentsil (RE), juuli 2016.

Huvigrupp Kogukonna heaolule keskendumine (Kogukonna heaolule keskendumine) koordineeris Huvigrupid, Huvigrupid ja Huvigrupid, mis lõi konteineriruumi, et saaksime osaleda ja, nagu nad juba eeldasid, eest “tutvustada keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaelus ja kogukonnarühmades” – isegi meie enda huvigrupis –. Tänan!

Esimene element oli kuulab. Meid oli kuusteist osalejat kuuest erinevast riigist (Afganistan, Saksamaa, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, Hispaania, Ameerika Ühendriigid ja Ühendkuningriik), ja kõik ei osanud vabalt inglise keelt, nii et esimene samm meie kogukonna loomisel oli tagada, et kõik saaksid end väljendada ja mõistaksid kõike, mida me räägime: see tähendas, et kasutasime kolme erinevat töökeelt (inglise, hiina ja hispaania keel). Mis võis olla koormaks (tõlkida, näiteks mida hiinlane inglastele ütles, ja sealt hispaania keelde, ja siis vastake inglise keeles, ja seejärel tõlkige vastus hiina ja hispaania keelde, jne.) sai hinnaliseks kingituseks: võimalus kuulata iga inimest sügavalt keskenduvast hoiakust, isegi enne, kui sõnad olid tõlgitud. Seega arendame rahuliku rütmiga seltskonnas olemise viisi, ruum, kus iga inimene kuulas teisi, kes rääkisid võõrkeeles ja, kuidagi, lõplik, hakkasime mõistma kõneleja kogemusi enne tõlkimist.

Teine kogemus, mis oli minu jaoks eriti liigutav, oli tõlge Tema enda sees. Olen tõlkinud erinevates olukordades ja eri keelte vahel üle kahe aastakümne, ja väga sageli professionaalsetes tingimustes (näiteks, välismaiste Focusing koolitajate tõlkimine siin Hispaanias). Kuid minu jaoks on Fokuseeriva vestluse tõlkimine alati eriline pingutus., olema teadlik nii sõnade kui ka nendes valitud sõnades sisalduva kogemuse tõlkimisest.

See viis mind teisele tasemele: tõlkimise fakt (inglise ja hispaania keele vahel, mõlemal viisil) grupis, mis mulle tundus, et kogukond tuletas mulle meelde minu tõlkeid sisserändajatest teismeliste kohta, et luua rühm ühenduses, mida enam ei eksisteeri.. Kui jagasin seda kahekordset kogemust, ühest küljest, rahulolu kogukonnakeskkonnas tõlkimise võimalusest ja, teise jaoks, lein kadunud ühingu pärast, ka teised grupiliikmed jagasid omalt poolt kaotatud kogukondadest – ja kuidas meie endised kogukonnad nad olid kohal ja neil oli ruum selles, mida me loome –.

Nende nelja seansi jooksul me rääkisime, proovisime harjutusi, kommenteerime… Nagu ma viimases sulgemisvoorus jagasin, Tulin gruppi eesmärgiga saada ideid, tehnikaid ja harjutusi, et luua kogukond, mis kasutab keskendumist. Kuid, Ma võtan midagi väga erinevat: a keskendumishoiak mis soodustab kohalolekut, mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel pöörata tähelepanu erinevale tundekvaliteedile, konserveerunud ühendus kehast.

Need on mõned õppetunnid, mis jäävad mulle kauaks meelde (tegelikult, Olen juba käinud mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, organisatsioon, mis aitab levitada kogukonna heaolu keskendumist, ja ma olen tellinud mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, selle voo kohta aru andev meililist, inglise), samuti sügav tänu meie perenaistele ja igale rühmaliikmele. Nüüd on aeg “kanna edasi” kõik need kogemused, luues kogukondi, millel on sellised keskendumishoiakud.

Soovin teile, kes mind loete, palju sügavaid kogemusi kogukonna loomisest.

F. Javier Romeo Biedma

Märge: Pilt on avaldatud grupi liikmete loal. Teie privaatsuse austamisest ei pakuta ühtegi pärisnime, välja arvatud perenaiste-moderaatorite omad, kes avalikult Huvigruppi pakkusid.

Loe seda postitust English.

autor Pepa Horno ja F (Suurbritannia) autor Pepa Horno ja F 2016. autor Pepa Horno ja F autor Pepa Horno ja F, autor Pepa Horno ja F, autor Pepa Horno ja F autor Pepa Horno ja F autor Pepa Horno ja F.

autor Pepa Horno ja F, autor Pepa Horno ja F (autor Pepa Horno ja F autor Pepa Horno ja F), autor Pepa Horno ja F. autor Pepa Horno ja F 15 Huvigrupid. Huvigrupid. Huvigrupid (Huvigrupid “Huvigrupid”!) Huvigrupid, Huvigrupid…

Huvigrupid, Cambridge (RE), juuli 2016.

Huvigrupid Huvigrupid, Huvigrupid autor Pepa Horno ja F Huvigrupid, Huvigrupid, Huvigrupid, “et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse” et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse. Aitäh!

et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse autor Pepa Horno ja F. et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse (et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, Hispaania, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse), et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse: et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse (Inglise, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse). et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse (et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse) et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse: et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, isegi enne sõnade tõlkimist. isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist.

isegi enne sõnade tõlkimist autor Pepa Horno ja F isegi enne sõnade tõlkimist. isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist (et tuua keskendumisoskusi ja hoiakuid meie igapäevaellu ja kogukonnagruppidesse, isegi enne sõnade tõlkimist). isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist.

isegi enne sõnade tõlkimist: isegi enne sõnade tõlkimist (isegi enne sõnade tõlkimist, isegi enne sõnade tõlkimist) grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri.. grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri. autor Pepa Horno ja F grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri..

grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri.… grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri.. Kuid, grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri.: a autor Pepa Horno ja F grupis, mis tundus kogukonnana, tuletas mulle meelde, kuidas ma tõlkisin sisserändajatest teismelisi rühma moodustamiseks ühenduses, mida enam ei eksisteeri., mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga.

mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga (mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga), mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga. mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga.

mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga.

F. Javier Romeo-Biedma

mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga: mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga. mis võimaldab rühmal ja igal selle liikmel tegeleda erineva tundekvaliteediga, peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide.

peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide.

Tänulikkus, imetlus ja alandlikkus – need tunded paistavad kõigi teiste seas silma pärast eelmisel kursusel koos Gene Gendlini ja Ann Weiser Cornelliga keskendumise teemal., implitsiitse filosoofia ja Gendlini töö üldiselt.

Olen sügavalt tänulik, et mul oli võimalus osaleda “Vestlused äärest Gene ja Anniga” (“peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide”) septembri ja oktoobri viimastel nädalatel 2016. peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide on neid juba pikka aega korraldanud “Vestlused äärest Gene ja Anniga” mitu korda aastas oma platvormi kaudu, peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide, kursuse vormis telefoni teel (või arvutiga, aga ainult häälega) Gene Gendlinist ja temast endast, kus meie, kes osalesime, võisime küsida kõike, mida soovisime: Gene Gendlin vastab meie küsimustele, ideid meie ettepanekute jaoks, ja isegi Gendlin ise saatis meid keskendumisprotsessis.

Tänulikkus, imetlust, tagasihoidlikkus… Olin juba Gene Gendlinit kuulnud heli- ja videosalvestistel, ja see oli mulle väga inspireeriv. Kuid temaga otse telefonis vestlemine on midagi täiesti erinevat.. Kuigi ma ei julgenud esimese kolme seansi ajal midagi küsida, Tema kuulamine teiste inimestega otse-eetris on väga eriline omadus. Sinu kohalolek, selle avatus ja selgus liigutavad mind, ja Gene jagab oma tarkust väikestes pärlites ja eelkõige oma tähelepanuga.

Ja ma tahaksin jagada mõningaid ideid, mis mulle kõige rohkem meeldinud on:

• Mõiste “Rist”, kokku võetud geeni järgi: “[Protsess] ristumine võimaldab uuest süsteemist väljendades midagi öelda ja seda uutmoodi mõista, öeldes "kuidas on (või võib see olla) see näide sellest teisest?Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis”. Me võime alati öelda midagi, mis väljendab seda teisest vaatenurgast. Metafoorid seisnevad ühe asja ütlemises teise mõistes (“a on, mingil moel, B”).
• Põnev vestlus Gene ja inimese vahel, kuidas defineerida keskendumist, ja Gendlini vastuväide tingimuste lõplikule määratlemisele “vajalik ja piisav” öelda, et miski keskendub. Üks paljudest ideedest, mis ilmusid “Keskendumine on "see" olemine, isegi siis, kui leevendust pole veel tulnud”.
• Keskendumine kui viis oma sisemiste liikumiste kuulamiseks: “Meie sees on palju, mis tahab kuulda saada ja mida pole veel kuuldud.. Mis on minus see, mis tahab, et mind kuulataks?”.
• Lootust täis sõnum: “Keskendumine ei eelda eelnevalt protsessi usaldust”, selles mõttes, et võime alustada Keskendumise protsessi ka siis, kui me enda sees midagi umbusaldame, ja protsessi kaudu hakkame seda usaldama.
• Geen jagab seda, mida peetakse “väga kallutatud pooldab asjades head hoidmist ja halva väljajätmist”, mis tähendab, et ta eelistab keskenduda iga protsessi nauditavatele aspektidele ja mitte nõuda proovimist “mõista” (peast) valusad aspektid, kui protsess on need lahendanud: “Sa ei pea sinna sisse minema”, ütles.
• “Keskendumine on tehnika, kuid see pole ainult tehnika”.
• Keskendumine on alati sisemine protsess, isegi siis, kui me fokuseerime väliste objektidega (puud, maastik, maalingud…): alati on mingi kehaline tunne.
• formuleering “Veedame minuti koos et“, lubades sõna “et” sisaldavad kõiki tähendusi, pole konkreetseid sõnu, nii et kui sõnad ilmuvad, olla uus ja värske.
• Rääkides sellest, kuidas kultuur saab kujundada inimese kogemusi, geen ütles: “Iga inimene on alati palju enamat kui tema kultuur”.
• “Tunnetaju on alati usaldusväärsem kui emotsioon või loogika või mõistus üksi.”.

Ja mul on eriline mälestus, kui rääkisin Genega sellest, kuidas ma keskendun vägivallale tugipunkti leidmisel., et saaksime seda tuvastada ja ära hoida, nagu ma tavaliselt oma koolitustel lastekaitsespetsialistidele õpetan (sotsiaaltööst, Psühholoogia, Haridus…) ja peredele. Meeldetuletus teie huvist ning teie toetuse ja julgustuse saamisest uurimise jätkamiseks.

Toimus ka palju muid huvitavaid ideid ja kogemusi täis suhtlust., Gene ja Anni kohalolekuga. Hoian neid soojas, ja privaatselt.

Nii et ma tunnen tänu, imetlust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates, oma soojusega, avamisel, teie uudishimu, tema suur huvi selle vastu, mida iga osaleja tahtis küsida või jagada. tõeline õppetund. Inspiratsioon. ja pidu.

Siinkohal saadan tänu Genele kättesaadavuse eest ja Annile selle eest, et ta tegi selle võimalikuks kõigil tasanditel..

Tänutundega, imetlust ja alandlikkust,

F. Javier Romeo

Selle postituse lugemiseks inglise keeles klõpsake siin.

peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide, peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide, peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide.

peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide “peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide” peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide 2016. peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide “peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide” peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide: peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks.

peale Huvigruppi avalikult pakkunud saatejuhtide, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks… ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks. ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks. ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks. ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks.

ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks:

• ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks: “Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis, Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis (Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis) Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis?Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis” Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis. Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis: “Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis, Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis, Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis”
• Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis, Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis. Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis “Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis, Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis”
• Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis: “Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis. Ristimine võimaldab öelda mida iganes ja saada uuel viisil mõistetavaks, öeldes seda uues süsteemis?”
• Helge lootuse sõnum: “Helge lootuse sõnum [Helge lootuse sõnum] Helge lootuse sõnum,” Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum.
• Helge lootuse sõnum “Helge lootuse sõnum,” Helge lootuse sõnum “Helge lootuse sõnum” (Helge lootuse sõnum) Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum: “Helge lootuse sõnum,” Helge lootuse sõnum.
• “Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum”
• Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum (Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum, Helge lootuse sõnum…): Helge lootuse sõnum.
• Helge lootuse sõnum “Helge lootuse sõnum Helge lootuse sõnum,” Helge lootuse sõnum “Helge lootuse sõnum” sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi.
• sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi: “sisaldavad kõiki tähendusi”
• “sisaldavad kõiki tähendusi”

sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi (sotsiaaltöötajad, psühholoogid, kasvatajad, sisaldavad kõiki tähendusi…) sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi.

sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi. sisaldavad kõiki tähendusi, sisaldavad kõiki tähendusi.

sisaldavad kõiki tähendusi, aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates, aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates, ideede taotlusi ja isegi Gendlini enda poolt keskendumisprotsessi kaasamiseks, aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates, aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates. aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates. aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates. aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates.

aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates.

aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates, aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates,

F. Javier Romeo

aukartust ja alandlikkust, et veetsin need tunnid Gene Gendlini otse-eetris kuulates.