Sumpay Dugang Tinuod Ngadto sa usa ka
Koneksyon DUGANG Tinuod


Paghubad


 Edit Translation
pinaagi sa Transposh - translation plugin for wordpress



Contact:







Subscribe sa entries







Records




Tags




Newer Posts

label: Education

Manwal nga “Tan-awa ang Pagpanalipod. Mga yawe sa pagsabot sa kapintasan batok sa mga bata, mga babaye ug mga tin-edyer ug sa pagpalambo og epektibo nga mga lakang sa pagpanalipod”, ang F. Javier Romeo ug Pepa Horno alang sa UNICEF Spain

Portada del manual "Ver para proteger", que muestra una mano masculina sosteniendo una mano infantil con un fondo de naturaleza al aire libre.Sa miaging semana opisyal nga gipresentar ang manwal tan-awa aron mapanalipdan. Mga yawe sa pagsabot sa kapintasan batok sa mga bata, mga babaye ug mga tin-edyer ug sa pagpalambo sa epektibo nga mga lakang sa pagpanalipod, nga gi elaborate namo akong partner Oven nga Peppa ug yo gikan sa Tuliyok Consulting mga Bata alang sa UNICEF Spain. Sama sa naandan sa akong mga post, sektor la manwal nga pagsulod tan-awa aron mapanalipdan sa maong blog ug pagpalapad sa pipila ka may kalabutan nga mga aspeto dinhi.

Ang manwal adunay tulo ka elemento nga mahinungdanong ipaambit dinhi.

Una, kaylap nga nag-systematize sa sukaranang mga konsepto aron masabtan ang kapintasan. Daghang mga tawo nga nagpaagi sa therapy kinahanglan nga makasabut kung unsa ang nahitabo kanila ug kung giunsa, ug bisan pa sa kasagaran ang proseso sa pagduyog igo na, usahay mangayo sila kanako alang sa usa ka pakisayran aron magpadayon sa pagpalapad. Manual kini, bisan tuod kini teknikal ug gitumong sa mga propesyonal nga nagtrabaho uban sa mga bata, ug mga tin-edyer, mahimo usab nga makaalagad sa mga tawo nga adunay igo nga terapyutik nga trabaho.

Sa laing bahin, ug pagpalapad niana nga linya, ang manwal mapuslanon usab alang sa mga psychotherapist nga gustong mag-update sa ilang kahibalo ug kahanas. Uban sa mga kalihokan nga gisugyot sa matag usa sa mga kapitulo mahimo natong mapalapad ang atong pagkasensitibo ug ang atong abilidad sa pag-uban sa mga proseso nga adunay kalabotan sa kapintasan ug trauma ug sa ilang pagkaayo.. Ang praktikal nga bahin gidesinyo sa pag-ugmad sa kahibalo sa atong mga interbensyon.

Sa kataposan, importante nga hinumdoman ang importansya sa corporal nga dimensyon sa kapintasan ug sa mga sangputanan niini (ilabina sa trauma ug dissociation) ingon sa pagkaayo. Ang tibuok manwal adunay mga aspeto sa lawas, ug ilabi na sa mga buhat sa pagbati sa kaayohan nga kini naningkamot sa pagtukod sa mga luna nga Luwas ug Mapanalipud nga Kalibutan.

Ang manwal tan-awa aron mapanalipdan mahimong ma-download nga walay bayad gikan sa UNICEF Spain website.

Nanghinaut ko nga ang mga resulta sa interes, ug ganahan kong makahibalo giunsa nimo pagdawat kini.

F. Javier Romeo

Unsa ang usa ka dili klaro nga pagkawala “Unsa ang usa ka dili klaro nga pagkawala. Unsa ang usa ka dili klaro nga pagkawala, mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care”, mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care. Javier Romeo, mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care

Hapin sa giya nga "Mga tingog alang sa pagbag-o"sama sa naandan, Niini nga blog gipaambit nako ang mga elemento nga nagtabok sa akong trabaho Tuliyok Consulting mga Bata uban sa uban pang personal ug propesyonal nga interes. Sa kini nga kaso ako adunay katagbawan sa pagpaambit sa giya Unsa ang usa ka dili klaro nga pagkawala. Unsa ang usa ka dili klaro nga pagkawala, mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care, unsay atong gihimo Oven nga Peppa ug nihunong ko UNICEF Spain.

Usa ka katagbawan ang pagdawat sa komisyon sa pag-systematize niini nga pamaagi sa pagsulat sa barato nga paagi.. Kabahin sa among trabaho kung nag-uban sa publiko ug pribado nga mga entidad sa mga sistema sa pagpanalipod dinhi sa Espanya ug sa ubang mga nasud sa ilang mga proseso sa pag-uswag naglangkob sa pagbaton sa mga mata sa ilang mga protagonista: mga bata, mga babaye ug mga tin-edyer nga nagpuyo sa mga sentro sa pagpanalipod. Ug sila mga espesyalista sa ilang kaugalingon nga kinabuhi, ug sa kasagaran ang mga institusyon makalimot sa pagpangutana kanila, sa kasubo.

Mao nga dakong kalipay kana UNICEF Spain, sulod sa trabaho niini sa pagpasiugda sa partisipasyon sa bata ug kabatan-onan, midapit kanamo sa pagpresentar ug usa ka yanong metodolohiya sa pagkonsulta niining mga bataa, ug mga tin-edyer. Naghisgot pa kami bahin niini sa blog sa Spiral Consulting for Children.

Sa sulod niini adunay teknikal ug praktikal nga giya, Para nako, ang aspeto sa interpersonal nga komunikasyon: unsaon namong mga hamtong magstorya, unsaon nato paghimo ang saktong luna ug unsaon nato pagpaminaw sa mga bata, ug mga tin-edyer. Ang mga pulong nga atong gigamit makabukas sa komunikasyon o makasira niini, Mao nga klaro kaayo ang mga pormula nga among gipresentar.: Girespeto nako, paglakip ug protagonismo sa mga bata mismo, ug mga tin-edyer.

Ug kami usab miinsistir sa pagka-flexible ug pagpahiangay sa tanan nga mga bata, ug mga tin-edyer, paghatag ug mga giya aron ma-accommodate ang interbensyon sa functional diversity, pagkalainlain sa kultura (ilabi na ang walay kauban nga migranteng mga lalaki ug babaye) ug kadtong adunay mga isyu sa kahimsog sa pangisip ug trauma. Ilang mga tingog, ingon sa among giingon sa titulo, maayong pagkadungog, makahimo og kausaban para sa mas maayo sa ilang kinabuhi.

Nanghinaut ko nga ganahan ka niini ug nga imong makita kini nga makapaikag.

F. Javier Romeo

Artikulo “mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care” mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care “mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care”

Portada del artículo "Acompañamos con la persona que somos" de F. Javier RomeoKabahin sa akong trabaho isip usa ka psychologist ug kauban sa personal ug organisasyonal nga mga proseso naglangkob sa pagpangita og mga paagi sa pagpakigsulti sa mga komplikadong mensahe pinaagi sa mga metapora ug mga analohiya.. Sa inisyatiba “mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care”, nga ako nang gipresentar niining laing post, Naghatag kami daghang mga hagit ug mga sugyot aron mapaayo ang sistema sa pagpanalipod sa bata, mga babaye ug mga tin-edyer sa Espanya (Ug sa ubang bahin sa kalibutan).

Karong bulana nakigtambayayong ko sa artikulo “mga babaye ug mga tin-edyer sa residential care”, nga naggamit og mga analohiya tali sa mga lakang nga atong gihimo atubangan sa pandemya ug sa mga aspeto nga kinahanglan natong atimanon kung mag-uban sa mga bata, mga babaye ug mga tin-edyer nga nag-antos pag-ayo. Kini usa ka paagi sa pagdala sa kahibalo sa atong paagi sa pagkinabuhi ug pagbuhat, sa personal ug sa propesyonal.

Ug makita nimo kana, sama sa naandan, Gi-insister nako ang importansya sa pagbansay sa trauma ug hinumdomi ang bili sa Pag-focus, Akong nakita nga kini usa ka mapuslanon kaayo nga himan sa adlaw-adlaw nga basehan..

Ganahan kong makahibalo unsay imong gihunahuna ug giunsa nimo kini pagkinabuhi.

F. Javier Romeo

Manwal “Nag-uban sa mga samad sa kalag. Trauma sa bata pa ug sa pagkatin-edyer”

Isip usa ka psychologist gibahin nako ang akong propesyonal nga oras tali sa klinikal nga praktis nga nag-uban sa mga tawo sa ilang mga proseso sa pagtambal sa Madrid ug mga organisasyon sa pagtambag ug pagbansay nga may kalabotan sa pagpanalipod sa bata., mga babaye ug mga tin-edyer gikan sa Spirals Childhood Consulting. Mao nga nalipay ako nga ipresentar ang manwal Nag-uban sa mga samad sa kalag. Trauma sa bata pa ug sa pagkatin-edyer, nga akong giandam alang sa Regional Office sa SOS Children's Villages sa Latin America ug Caribbean.

Alang sa dugang nga mga detalye niini nga post, ang sulod niini ug ang relasyon sa ubang publikasyon sa pagpanalipod sa bata, makabasa ka kini nga CI Spirals blog post.

Duha ka bersyon sa dokumento:

Niini nga blog kinahanglan ko lang idugang nga ang pagpatin-aw sa trauma isip usa ka proseso gibase sa usa ka modelo sa proseso (Usa ka Modelo sa Proseso) ni Eugene Gendlin, ug sa mga pagpatin-aw sa mga affective block nga akong nahibal-an gikan sa mga trainer ug Focusing Coordinators Ann Weiser Cornell ug Barbara McGavin. Ang mga kinutlo sa piho nga mga tinubdan makita sa mga panid 16-20 sa teksto.

Nanghinaut ko nga makita nimo kini nga mapuslanon.

F. Javier Romeo

mas taas “Pag-focus, lawas ug kaluwasan: Pag-focus alang sa paglikay sa pagpanlupig” sa Madrid 11 ug 12 Nobyembre 2017

Ang paghimo og kaamgohan bahin sa lawas ingon usa ka wanang alang sa pagpanalipod batok sa kapintasan usa sa akong sukaranan nga mga prayoridad sa propesyonal.. niining workshop, “Pag-focus, lawas ug kaluwasan: Pag-focus alang sa paglikay sa pagpanlupig” Gihiusa nako ang akong trabaho nga kapin sa usa ka dekada nga gipahinungod sa pagpanalipod sa mga bata batok sa lainlaing klase sa kapintasan (sa miaging walo ka tuig sa Tuliyok Consulting mga Bata) uban sa teknikal nga gahum sa Pag-focus, Nakatabang kaayo kini kanako sa personal ug propesyonal nga lebel..

Ang pag-focus makahatag kanato og bag-ong paagi sa paghimo og seguridad sa atong kinabuhi pinaagi sa lawas. Kitang tanan gusto nga trataron og maayo., uban ang pagtahud ug konsiderasyon. Apan, nasaksihan namon ang kapintasan sa lainlaing lebel niini kanunay. Kon kita usab makig-uban sa mga bata, ug mga tin-edyer, sa among pamilya ug sa among trabaho, kita makakita sa daghang mga sitwasyon sa kapintasan ug kita naghunahuna kon sa unsang paagi sa pagpugong niini. Kini nga workshop gitumong sa pagtrabaho nga eksperyensiyado sa usa ka operatiba nga konsepto sa kapintasan nga adunay eksperyensyal nga basehan gikan sa lawas.. Niining paagiha kita makaila sa kapintasan gikan sa atong kaugalingong lawas samtang sa samang higayon makahimo kita sa paglihok sa mas klaro ug mas mapanalipdanon nga paagi sa atong kinabuhi ug sa atong propesyonal nga natad..

Kini nga workshop gitumong sa mga tawo nga interesado nga mas makahibalo unsaon pagdumala sa kapintasan gikan sa luwas nga posisyon sulod sa lawas, sa personal ug sa propesyonal (mga espesyalista sa sosyal nga interbensyon gikan sa sikolohiya, psychotherapy, sosyal nga trabaho, edukasyon…). Wala kinahanglana ang una nga kahibalo sa Pag-focus (bisan tuod sila mahimong usa ka bentaha). Kini nga workshop usa ka giila nga monograpo alang sa pagkuha sa Diploma sa Pagtutok sa Pag-focus Institute sa Kinatsila.

petsa: Sabado 11 Nobyembre 2017 sa 10:00 sa usa ka 14:00 ug 16:00 sa usa ka 20:00 ug Dominggo 12 Nobyembre 2017 sa 10:00 sa usa ka 14:00.

Dapit: Luna “sulod mao kini ang imong balay”
C / Costa Brava, pagsulod pinaagi sa C / La Masó 2, tanom 1, lokal 8
28031 Madrid
(Metro Paco de Lucia, linya 9; mga bus 133,134 ug 178)

presyo: 170 euro.

Dugang impormasyon ug registration sa Pag-focus sa Centro, kinsa nag-organisar sa pagbansay: focusingcentro@gmail.com

Nanghinaut ko nga ang mga resulta sa interes,

F. Javier Romeo

[Original entry 16 Oktubre 2017, updated 12 Nobyembre 2017, petsa sa pagbansay].

istorya “Ang salamangkero sa mga hunahuna” ni Pepa Horno sa pagpaminaw sa lawas pinaagi sa mga haplos

Subay sa pagpadayon sa pagsaulog sa publikasyon usa ka tuig na ang milabay sa mga istorya sa Oven nga Peppa, akong buotan nga higala ug kauban sa Tuliyok Consulting mga Bata (diin kami nagtrabaho sa mga isyu sa affective education sa pagkabata), kini nga entry komplemento ang nauna, nagtumong sa iyang libro Ang pinulongan sa mga kahoy. kini nga sugilanon, Ang salamangkero sa mga hunahuna, gimantala sa Editoryal nga Fineo uban sa mga ilustrasyon sa Margarita Sada.

pepa_horno_mago_pensamientos

Si Pepa mismo ang nagsulti sa iyang tuyo niini nga libro pinaagi sa mosunod nga mga pulong:

Ang salamangkero sa mga hunahuna naghisgot bahin sa mga haplos, ug sa unsang paagi ang mga paghaplos ug pagmasahe nagsilbi alang sa emosyonal nga regulasyon sa kaugalingon, para kanang mga laki ug babae nga giingon sa mga hamtong dili mulingkod, Dili nila mahan-ay ang ilang mga hunahuna, o pahilumon sila o i-concentrate... Aron kini nga mga lalaki ug babaye adunay usa ka "magical" nga limbong aron makahimo sa paghusay sa ilang kaugalingon.. Sa mga hunahuna nga sa kahiladman walay lain kondili ang bunga sa iyang talagsaon nga pagkasensitibo.

Niini akong gidugang nga kini usa ka istorya nga mahimong hingpit nga ipahiangay sa pagtudlo Pag-focus sa mga lalaki ug babaye tungod sa mosunod nga mga rason:

  • Nagpakita ug positibo ug maabiabihon nga panglantaw sa mga hunahuna, mga pagbati, mga pagbati, mga emosyon ug mga kasinatian sa kinatibuk-an nga naa sa mga bata (ug nga kami usab adunay mga hamtong): kon unsay anaa sa sulod nato makataronganon kon atong itanyag kini ug igong paagi sa pagpaminaw.
  • Ang mga lalaki ug babaye makahimo sa konkretong mga butang aron mahatagan ug pagtagad ang ilang mga kasinatian sa sulod, aron sila mokalma (ug, bisan wala kini gipasabut sa istorya, aron usab ipakaylap), ug kita nga anaa sa ilang palibut makauban kanila.
  • Ang internal nga mga kasinatian mas epektibo nga inubanan sa pipila ka pisikal nga aksyon. Sa istorya, si Pepa nagsugyot og mga haplos sa mga lugar nga nalambigit (ang ulo sa protagonista, sa niini nga kaso), pero explain sa last page, “Mga pulong alang sa kalag sa mga hamtong”, nga adunay daghan pang mga paagi, basta apil ang lawas.

Mao nga girekomenda ko kini nga libro ingon usa ka paagi sa pagpresentar sa Pag-focus sa paagi nga mahigalaon sa bata..

Nagsalig ko nga ganahan ka niini sama sa akong gusto,

Javier

sa akong artikulo “ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi’ ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi” (2011)

ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi, ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi. ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi, ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi. ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi “Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso”, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso Tuliyok Consulting mga Bata, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso. Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso. Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso. Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, “Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso?”. Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso, Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso: “Usa ka affective nga edukasyon nga nanalipod batok sa sekswal nga pag-abuso’ ug sa ingon nagbag-o sa atong mga relasyon ug sa atong kinabuhi”.

escuchar-el-si-en-el-nomakadungog-sa-oo-sa-dili makadungog-sa-oo-sa-dili “oo” makadungog-sa-oo-sa-dili “makadungog-sa-oo-sa-dili”‘, makadungog-sa-oo-sa-dili 52 (Enero 2011) makadungog-sa-oo-sa-dili makadungog-sa-oo-sa-dili 0-6, makadungog-sa-oo-sa-dili makadungog-sa-oo-sa-dili (makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili). makadungog-sa-oo-sa-dili: makadungog-sa-oo-sa-dili (makadungog-sa-oo-sa-dili) makadungog-sa-oo-sa-dili “makadungog-sa-oo-sa-dili”, makadungog-sa-oo-sa-dili “oo” makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili. makadungog-sa-oo-sa-dili:

makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili. makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili. makadungog-sa-oo-sa-dili, makadungog-sa-oo-sa-dili, dili siya gusto nga matulog. dili siya gusto nga matulog?

dili siya gusto nga matulog? dili siya gusto nga matulog? dili siya gusto nga matulog, dili siya gusto nga matulog. dili siya gusto nga matulog? dili siya gusto nga matulog, dili siya gusto nga matulog, dili siya gusto nga matulog. dili siya gusto nga matulog, base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon. base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon “oo” base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon “makadungog-sa-oo-sa-dili”.

base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon “base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon “oo” makadungog-sa-oo-sa-dili “makadungog-sa-oo-sa-dili”‘

base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon.

Javier

Akong artikulo sa “Ang mga bata ug kamatayon”

Niining kataposang mga adlaw sa Oktubre, ang isyu sa kamatayon mas subsob nga mitungha sa kinabuhi sa mga bata. Gikan sa pagsaulog sa Adlaw sa mga Patay sa pipila ka mga pamilya ngadto sa tanang lain-laing kolor nga mga panghitabo sa Halloween, ang tinuod mao nga panahon na nga ang mga bata makapangutana bahin sa kamatayon, ug kombenyente nga mag-andam ug piho nga mga kinaiya ug mga luna alang sa pagpaminaw ug pagtubag.

Los niños y niñas y la muerteNagsulat ko sa 2011 usa ka artikulo nga akong nabawi dinhi, “Ang mga bata ug kamatayon”, sa paghinumdom sa pipila ka mapuslanon nga mga yawe. Sa artikulo, gipatik sa magasin makadungog-sa-oo-sa-dili 0-6 - ACCENT gitumong ngadto sa Early Childhood Education, tulo ka sukaranang mga dapit ang gisuhid:

  • Ang panglantaw sa kamatayon sa lain-laing mga edad (tali sa zero ug unom ka tuig, Unsa ang tema sa magasin?).
  • Pipila ka sukaranang mga giya sa pag-uban sa mga bata sa dili pa mamatay.
  • Girekomenda nga pagbasa, gibulag sa mga pagbasa alang sa mga pamilya ug mga propesyonal ug mga istorya nga basahon uban sa mga bata.

Ug gisugdan nako ang artikulo nga nag-frame niini sa kini nga parapo:

Sa dugay nga panahon gihunahuna nga ang mga lalaki ug babaye wala mag-antos sa mga proseso sa pagbangotan hangtod sa pagkatigulang. Apan, Ang panukiduki sa natad sa pagkadugtong nagpakita nga sila nag-agi sa mga proseso sa pagbangotan gikan sa labing sayo nga mga edad, bisan kung wala nila kini gipakita sa parehas nga paagi sa mga hamtong hangtod sa ulahi. Mao nga kinahanglan nga makigsulti kanila bahin sa kamatayon (ug ayaw kini itago sa kahadlok nga makadaot kanila) sa diha nga kini mahitabo (o kanus-a kini mahitabo, sa kaso sa terminal nga mga sakit), aron sila makasabut 1) nga ang tawo mobiya na gyud ug 2) nga ang tawo dili boluntaryong mobiya, ug aron usab sila manamilit, kay kon kini nga mga konsepto dili klaro ug walay panamilit, pathological kasubo mahimong makita. Ug mao nga importante nga makahibalo kita sa pagpaminaw ug pagtagad sa mahitabo sa sulod nila kung ang kamatayon motungha sa ilang kinabuhi..
[kutlo ingon: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Mga lalaki ug babaye ug kamatayon" sa makadungog-sa-oo-sa-dili 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Ipadayon ang pagbasa sa artikulo…

Nanghinaut ko nga kini nga mga pamalandong makatabang kanimo nga makauban ang mga bata sa imong palibot bahin niini nga isyu.. Ang kamatayon maoy dili kalikayan nga bahin sa kinabuhi, ug mas maayo nga atong i-integrate kini, mas bug-os sila mabuhi, among mga lalaki ug babaye ug kami.

Nanghinaut ko nga adunay usa ka paghandom nga adunay konsensya,

Javier

“Sumpaysumpaya ang uban sa Pagtahod” (“Pagtahod alang kanako, Pagtahod sa mo”), Bridget Belgrave materyal nga alang sa nonviolent Komunikasyon nga buhat uban sa mga tin-edyer ug sa mga batan-on

base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon 12 ug 13 Septyembre 2015 base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon Bridget Belgrave. base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon sa niini nga post, base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon Bridget Belgrave ug Gina Lawrie, Pagtukod Certified sa Center alang sa nonviolent Komunikasyon (Center alang sa nonviolent Komunikasyon, Alagad ug), sa 2009 base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon Sayaw salog CNV ang Castilian. base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon 2014, uban sa pipila ka masambingayong mga video nga mahimong gitan-aw Gihimo ko kini nga entry alang sa pagpagawas. Ang Association alang sa nonviolent Komunikasyon Kini organisar sa usa ka serye sa mga pagbansay sa mga kurso sa Madrid, Bilbao ug Barcelona sa panahon sa Septyembre 2015, base sa mas lawom nga komunikasyon sa matag usa sa mga sitwasyon.

Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa Sayaw salog CNV ug Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa. Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa. Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa.

Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan saSa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa. “Sumpaysumpaya ang uban sa Pagtahod” (“Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa”, Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa) Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa 2004 Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa 21 Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa. Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban nonviolent Komunikasyon, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban.

Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban? Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban:

  • Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban, sa 25 Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban. Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban. Sa pag-andam alang sa workshop migahin ko og panahon sa pagribyu sa tanang mga materyales nga naa nako gikan sa, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban, Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban. Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban (Ang proyekto gimugna isip interbensyon sa pagbansay sa mga batang lalaki ug babaye nga adunay mga sitwasyon sa kalisud sa katilingban) sa lain-laing mga sitwasyon, sa lain-laing mga sitwasyon.

sa lain-laing mga sitwasyon

  • sa lain-laing mga sitwasyon, “sa lain-laing mga sitwasyon” (“sa lain-laing mga sitwasyon”), sa lain-laing mga sitwasyon sa lain-laing mga sitwasyon: sa lain-laing mga sitwasyon, sa lain-laing mga sitwasyon, sa lain-laing mga sitwasyon, sa lain-laing mga sitwasyon… sa lain-laing mga sitwasyon.

sa lain-laing mga sitwasyon sa lain-laing mga sitwasyon

  • sa lain-laing mga sitwasyon sa lain-laing mga sitwasyon, sa lain-laing mga sitwasyon sa lain-laing mga sitwasyon sa lain-laing mga sitwasyon (Iningles), dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print. dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print, dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print, dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print.

dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print

  • dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print Castilian, dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print “Pagtahod alang kanako, Pagtahod sa mo”, dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print.
  • Ug dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print, dugang sa pag-apil sa usa ka CD-ROM nga adunay file sa matag materyal sa PDF nga andam na i-print. Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini., Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini..

Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini., Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini., Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini., Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini.. Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini. online tindahan, Kinabuhi Resources.

Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini., Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini..

Gibuhat nako ang pipila niini nga mga ehersisyo uban sa mga tin-edyer ug mga batan-on nga naa sa peligro sa sosyal sa Madrid ug maayo kini.!

Javier

nga basahon “Pagkaginikanan gikan sa kasingkasing” de Inbal Kashtan

kashtan_ser_padres_desde_el_corazon

“Sumala sa akong kasinatian, ang batasan sa nonviolent pagpakigsulti sa batan-ong mga anak mas usa ka butang sa unsay mahitabo sulod kanako-nga paagi nga makigsulti ako sa akong kaugalingon bahin sa kon unsa ang nahitabo uban kanako ug sa akong anak nga lalake sa negosasyon. Apan, Ako usab gusto sa pagpahayag sa mga pulong sa akong pagsabot sa unsay nahitabo sa duha, sa labing menos nga bahin sa panahon, bisan kon maghunahuna ko sa akong anak dili makasabut sa pinulongan, tungod kay kini nakatabang kanako Sumpaysumpaya ang uban sa mga pagbati ug mga panginahanglan sa mga. nga, turno, nakatabang kanako sa kalma ug makakaplag mga pamaagi nga pagtrabaho alang sa duha. Ako usab gusto sa pagsulti sa makusog tungod kay sa akong hunahuna kini mao ang paagi sa pagbaton sa pinulongan ug sa emosyonal nga literacy.” (Inbal Kashtan, Pagkaginikanan gikan sa kasingkasing, panid 38)

Kon ang mga tawo sa pag-apil sa akong mga workshops interpersonal komunikasyon adunay anak nga lalake kun mga anak nga babaye nga anaa sa pagkabata o sa pagkatin-edyer, o sa pagtrabaho uban sa mga nag-edad, kasagaran motungha sila “oo, Kini nga dalan sa pagtugyan mao ang kaayo sa taliwala sa mga hamtong, apan sa pagtan-aw kon sa unsang paagi ko sa pagsulti sa akong bata / pag-umangkong babaye / estudyante sa / anákon…”. Kon ang panahon motugot, praktis pagpakigsulti sa mga bata sa pagbansay sa, apan sa kasagaran nga ako lamang ang nagpakita nga posible sugyot ug pagsuhid. Kita karon adunay usa ka bag-o nga kapanguhaan, nga lets kanimo pamilya komunikasyon ngadto sa laing ang-ang. Kini mao ang dili lamang sa pagsulbad sa mga away-away (usab), apan sa paghimo sa usa ka labaw nga matuod nga matang koneksyon, mas lawom ug mas gamhanan, nga nag-andam sa mga bata sa usa ka labaw nga lig-on nga paagi sa kinabuhi.

Uban sa pagkasensitibo niining Inbal Kashtan misulat sa iyang libro nga Pagkaginikanan gikan sa kasingkasing. Pagpakigbahin sa mga gasa sa kalooy, koneksyon ug pagpili, nga gipatik sa miaging tuig sa Castilian pinaagi sa Editoryal Acanto. Inbal Kashtan, pagtukod nonviolent Komunikasyon ug inahan sa usa ka bata, siya gidala sa mga tuig sa buhat sa nonviolent Komunikasyon sa sulod sa pamilya, ilabi na gikan sa mga ginikanan ngadto sa ilang mga anak. Inbal namatay sa Septyembre 2014, apan ang iyang kabilin nagpadayon BayNVC (usa ka organisasyon nga disseminates nonviolent Komunikasyon gikan sa San Francisco Bay, California, sa nga iyang gipasiugdahan) ug mga sinulat (dugang pa sa niini nga basahon, Imong mabasa ang pipila sa iyang mga artikulo sa pamilya sa komunikasyon sa Iningles BayNVC). blog Kini usab gusto nga mahimong usa ka pag-ila ug sa usa ka buhis sa iyang kinabuhi ug buhat.

rekomend ko niini nga basahon alang sa mga tawo nga moabut sa unang higayon nonviolent Komunikasyon ug alang sa mga tawo nga gusto sa pagpalalom sa ilang batasan uban sa mga anak. Manghinaut ko nga ikaw ingon sa.

Javier

Uso de cookies

Kini nga site naggamit cookies alang kaninyo nga adunay sa labing maayo nga user nga kasinatian. Kon kamo magpadayon sa browse kamo miuyon sa pagdawat sa mga nahisgutan nga mga cookies ug pagdawat sa atong mga política de cookies, i-klik ang link alang sa dugang nga impormasyon.plugin cookies

OK
Pasidaan sa cookie