kniha “Příběhy k objevování inteligence” od Begoña Ibarrola
4 září 2013
Značky: Vzdělávání, Povídka, Pro děti, Další texty
Vzhledem k jeho významu pro rozvoj empatického přístupu ke schopnostem, které mají všichni lidé, bez ohledu na náš věk a dovednosti, které jsme vyvinuli, Zkopíruji sem obsah příspěvek, který jsem publikoval v Poradně pro děti Spirály, protože odráží velmi nadějnou vizi lidské bytosti.
Protože jsem četl o teorii více inteligencí, navrhl a vyvinul psycholog Howard Gardner, Hluboce mě to přitahovalo. Tento americký psycholog navrhl v 1983 že inteligence nebyla jedinečná (co tradiční testy měří, jsou logicko-matematické a lingvistické inteligence), ale bylo to vícenásobné (počet se v průběhu let a výzkumu zvyšuje), a také, že každá z inteligencí může být vyvinuta. Od té doby spojuje výzkum s vývojem specifických pedagogických materiálů pro komplexnější vzdělávání., a jeho práce byla oceněna mnoha institucemi, včetně ceny Prince of Asturias za společenské vědy v 2011.
Begoña Ibarrola, psycholog specializující se na emoční vývoj v dětství, nám ve své knize přibližuje různé inteligence Příběhy k objevování inteligence, publikoval skupina SM s roztomilými ilustracemi Anne Decis. Příběh o cestě skupiny pozemských chlapců a dívek do Pegasu, kde potkávají další mimozemské chlapce a dívky, slouží jako záminka ke zkoumání jazykových inteligencí (schopnost se slovy a jazykem), logicko-matematika (týkající se čísel a logických operací), vizuálně-prostorový (schopnost pracovat s prostorovými a vizuálními daty, jako v grafice a strojírenství), hudební (co to má společného s hudbou), tělesně-kinestetické (vše, co souvisí s tělem a pohybem), intrapersonální (související s kapacitami vnitřního sebepoznání), mezilidské (co to má společného se sociálními a skupinovými vztahy), přírodovědec (citlivost k přírodě) a existenční (schopnost reflektovat existenci a další filozofické otázky). Každá složka pozemské skupiny je spárována s jinou z Pegase a společně zkoumají inteligenci, kterou představují v různých příbězích knihy..
Zaměřeno na chlapce a dívky z Primárek (i když jej lze používat již od čtyř let), každý příběh je uveden řadou pokynů a pracovních návrhů pro rodiny a profesionály. Myslím, že je to velmi cenný zdroj prozkoumat s dětmi jejich různé schopnosti a zvýšit povědomí o jejich rozvoji., při podpoře jejich sebepoznání a sebeúcty. Na druhé straně, Je to kniha, která pomáhá ocenit rozmanitost tím, že dokládá vše, čím každá z inteligencí přispívá (a z kapacit každého z nich mohou zpracovat to, co jim jejich přátelé přinesou).
Doufám, že se vám bude líbit stejně jako já.