laatste 6 oktober Marshall Rosenberg, de maker van de Geweldloze Communicatie, Hij heeft voldaan tachtig en die de voordelen van hun werk vieren wij hebben meegemaakt.

Marshall B. Rosenberg Hij werd geboren 6 Oktober 1934 in Canton, Ohio (VS), en verhuisde het gezin in 1943 a Detroit, Michigan, kort voor de rassenrellen van dat jaar. Marshall vertelt hoe de ervaring van het geweld hem gemarkeerd. Ook ervaren geweld op school, te worden geïdentificeerd als een Jood van zijn achternaam. Zoals hij heeft, Hij ontdekte dat er mensen zijn die kunnen genieten van schade. En tegelijkertijd, hij kon zien hoe andere mensen in staat waren om te gaan met compassie in uiterst moeilijke situaties (zijn grootmoeder, dat tijdens de crisis was in staat om mensen te voeden in de straat; of zijn oom, Ik was in staat om te voeden en te helen en bejaarde grootmoeder).

Later studeerde hij psychologie en promoveerde met Carl Rogers 1961, zich zeker in aanmerking komen als een klinisch psycholoog in 1966. Sin embargo, de focus van de klinische psychologie hem niet tevreden, met de nadruk op etiketten en diagnoses. Hij bleef het onderzoeken en het vormen (Ook werd gevormd Focusing, en in feite aanbevolen in zijn geavanceerde training), en ten slotte richtte hij het proces Geweldloze Communicatie zoals we die nu kennen.

Sinds de jaren tachtig hij internationaal heeft gewerkt voor zowel serieuze conflictbemiddeling en de ontwikkeling van conflictoplossing vaardigheden kleiner in ons dagelijks leven, conflicten met anderen en interne conflicten. Een paar jaar geleden heeft teruggetrokken, na het maken van honderden formaties in de wereld en hebben stichtte de International Center for Nonviolent Communication (Centrum voor Geweldloze Communicatie) dit proces transformator verspreiden. U kunt meer lezen over zijn leven en waar hij heeft gewerkt in de het International Center website voor Geweldloze Communicatie (Centrum voor Geweldloze Communicatie).

Ik had het genoegen van formarme met hem, met zijn vrouw Valentina en andere trainers in een internationaal Intensive Training (International Intensive Training) negen dagen in Zwitserland in augustus 2008, en ik kon haar warmte ontvangen en hoe hij moedigde me aan om te proberen om mijn begrip van Geweldloze Communicatie te brengen aan kinderen en aan mensen die met hen in contact. Een groot deel van mijn werk is sindsdien geïnspireerd door wat ik van hem geleerd, zowel het creëren True Connection Meer in het leven van alle mensen (waaronder het mijne), en in het leven van kinderen, en adolescenten met wie komen ze in contact, en mensen die in de buurt (met name door Kinderen Spiral Consulting, in lijn interpersoonlijke communicatie). In deze training waren we praten Certification, en hoewel op het einde is het een pad dat ik heb niet gevolgd, Ik voel me een deel van de beweging Geweldloze Communicatie en blijven werken met de Asociación para la Comunicación No Violenta hier in Spanje en andere groepen en leren praktijken.

Op dat moment hebben we deze foto, speling van het lot, portretteert in Marshall, Valentina en mij met twee kinderen en geen herkenbare meisje, als symbool van speciaal werken met kinderen die plaatsvonden met de inspiratie van de Marshall en Geweldloze Communicatie.

Vanaf hier sturen ik mijn dank en eerbetoon. dank u, Marshall!

Met diepe dankbaarheid stuur ik mijn celebrative hulde. Dank je, Marshall!

Xavier

Vanuit deze inzending wil ik vieren dat de Nobelprijs voor de Vrede 2014 is toegekend aan twee mensen die opkomen voor de rechten van kinderen, meisjes en adolescenten van Geweldloosheid.

Het was een vreugde voor mij om te weten dat Kailash Satyarthi het zal ontvangen, een Indiase man die de rechten van kinderen verdedigt, vooral degenen die werken, en Malala Yousafzai, een Pakistaanse tiener die heeft gevochten voor het recht op onderwijs voor kinderen en vooral meisjes. Van de blog van Spiral Consulting for Children We hebben een specifieke vermelding gemaakt waarin we meer details geven over de aspecten die ons daar interesseren: werk voor kinderen uit de participatie. Ik nodig je uit om te lezen de ingang, waar we veel gegevens geven en je kunt ze allebei op video zien.

Vanuit deze blog wil ik echter bespreken hoe ze allebei omgaan met geweldloosheid. En hoe doen ze dat vanuit mededogen, maar ook met grote kracht. Ze spreken niet uit zwakheid of uit lafheid. Gandhi zei al “Tussen geweld en lafheid, Ik geef de voorkeur aan geweld”, en liet toen zien dat er een manier was die nog krachtiger was dan beide, geweldloosheid. Ik zie dit in Kailash en in Malala.

Kailash Satyarthi, met wie ik de eer had een paar jaar geleden te ontmoeten op een conferentie over kinderrechten, heeft een hechte relatie, met grote interesse in wat andere professionals doen. Hij beschouwt zichzelf als erfgenaam van Gandhi's lijn van geweldloosheid., en is coördinator geweest van meerdere evenementen, zowel in zijn land als wereldwijd, dankzij zijn luistervaardigheid en inclusie van alle betrokken partijen. En dat heeft zijn kracht niet weggenomen om kinderarbeiders te redden van uitbuitingsomstandigheden., vertrouwen op de Indiase politie en zijn fysieke integriteit op het spel zetten (heeft herhaaldelijk verwondingen opgelopen en het verlies van mederedders).

Malala Yousafzai werd beroemd door het starten van een blog om het recht op onderwijs te verdedigen, vooral voor de opvoeding van meisjes zoals zij, in een gebied van Pakistan bezet door de Taliban. Als gevolg hiervan probeerden de Taliban haar te vermoorden., maar gelukkig heeft het het overleefd en blijft het zich vormen, maar al in het VK. Malala blijft lesgeven, zoals ze zegt, “voor de opvoeding van alle jongens en meisjes, inclusief natuurlijk de zonen en dochters van de Taliban”. En reageer op de video hoe destijds, toen ze met de dood werd bedreigd, nagedacht over hoe te reageren, en hoe hij besloot dat hij de lijn van agressie niet wilde nemen omdat hij dan dezelfde zou worden als degene die hem aanviel?.

Dus de herkenning van twee mensen en twee verschillende manieren van zijn heeft me met voldoening vervuld. (de man, zij vrouw; hij volwassen, zij tiener; de Indiaan, zij pakistaans; hij hindoe, zij moslim), die echter gebaseerd zijn op een meelevende en sterke kijk op de menselijke realiteit, en die leiden tot commitments en concrete resultaten, Stap voor stap. Sterker nog, ze hebben al interesse getoond om samen te werken., hoewel ze niet eerder bekend waren.

Ik verlaat dit bericht als een feest, en ook als inspiratie. Echt van de mensen die we zijn, kunnen we een weg vinden naar een meer authentieke verbinding, en om effectieve stappen te ondernemen om zeer reële en concrete problemen op te lossen.

Ik nodig je uit om wat meer te onderzoeken over Kailash en Malala, en dat je geniet van de aanmoediging die ze ons kunnen brengen.

Xavier

notitie: Het is interessant om te weten dat er een lijn van werk is in Focussen vanuit de gemeenschap in Afghanistan en Pakistan, in de gebieden die het meest zijn gestraft door de Taliban, om het sociale weefsel en de verbinding te herstellen door middel van lokale soefi-tradities, met de extra dimensie van Focusing. Ik denk niet dat Malala deze baan kent, maar er is nog een andere inspiratie.

Een basishulpmiddel om te leren over Focussen is de: Website van het New York Focusing Institute, Het Focusing Instituut. Het Instituut is de entiteit die op internationaal niveau de verspreiding van Focusing en de internationale certificering van Focusing-professionals coördineert.. Met deze bedoeling heeft de website overvloedige bronnen binnen de meest relevante aspecten.

Het heeft een sectie over español, waar verschillende inleidende teksten over Focussen en enkele toepassingen verschijnen, inclusief mijn artikel “De combinatie van Bundeling en Geweldloze Communicatie: Reflect voor diepere implicaties”.

de hoofdpagina, wat in het engels is, heeft verschillende secties, inclusief:

• Hoe leer je focussen? (Leer focussen).
• Wat wordt er gedaan in de Focusing-gemeenschap (Voelde gemeenschap), met een nieuwsbrief (Nieuwsbrief) die meerdere keren per jaar verschijnt en de Folio. Een Journal for Bundeling en Ervaringsgericht Therapy, het officiële academische tijdschrift.
• Toepassingen en combinaties van Focusing in verschillende omgevingen en voor verschillende doelgroepen (scherpstellen en…).
• de online winkel (Focuswinkel), waar je kunt zien kopen uit de belangrijkste boeken, video's en audio, hoewel de meeste teksten in het Spaans beter te vinden zijn op de website van de Instituto Español de Focusing.

Vooral de Eugene Gendlin Online Library is interessant (Gendlin online bibliotheek), waar u de toegang tot de originele versie kunt openen (in het Engels of in het Duits) van honderden artikelen die hij heeft gepubliceerd de hoofdauteur van Focusing, en waar je ook veel kunt lezen over het meest filosofische aspect van deze tool, de Filosofie van het impliciete (De filosofie van het impliciete).

Ik nodig je uit om bronnen op deze pagina te onderzoeken en te ontdekken, geef het de tijd die het verdient.

Ik hoop dat het net zo verrijkend wordt als de mijne.

Xavier

La Asociación para la Comunicación No Violenta en España proporciona información sobre formaciones impartidas en España por personas certificadas por el Centro para la Comunicación No Violenta (CNVC), enlaces, artículos y acceso a las actividades de la Asociación.

Es un buen punto de partida parar conocer lo que se está haciendo en España respecto a la Comunicación No Violenta y facilita el contacto con formaciones y con grupos de prácticas.

El Centro para la Comunicación No Violenta, Engels “Het Centrum voor Geweldloze Communicatie” (CNVC) heeft deze officiële site om geweldloze communicatie internationaal te verspreiden. Het werd opgericht door Marshall Rosenberg, de maker van Geweldloze Communicatie, die momenteel wordt vermeld als adviseur, reeds teruggetrokken uit actief beheer wegens leeftijd.

Er is toegang tot veel items (sommige in het spaans) en verschillende video's.

Zoals ik al zei in de “Welkom op de blog”, het idee is dat deze blog wil dienen als een opslagplaats van bronnen, zodat er allerlei materialen en suggesties worden gevonden die dienen om een True Connection Meer met andere mensen en met onze innerlijke wereld. Hoe komt er voldoende afwisseling?, Ik wil hier de verschillende labels uitleggen die ik zal gebruiken om de ingangen te classificeren.

• CNV: alle vermeldingen met betrekking tot de Geweldloze Communicatie, expliciet of dat het mij lijkt dat ze dat hebben “CNV bewustzijn”.
• Teksten CNV: vermeldingen die naar boeken verwijzen, specifieke artikelen en documenten Geweldloze Communicatie.
• Scherpstellen: alle vermeldingen met betrekking tot de Scherpstellen of met iets vergelijkbaars.
• Scherpstellen en Madrid: Ze zullen training over focussen verzamelen in Madrid en omgeving (bij voorbeeld, in Miraflores de la Sierra, een uur van Madrid).
• Textos Scherpstellen: vermeldingen die naar boeken verwijzen, specifieke artikelen en documenten Scherpstellen.
• Spiralen CI: er zijn inzendingen die nauw verband houden met mijn werk in Kinderen Spiral Consulting over kwesties van affectiviteit, bescherming en interpersoonlijke communicatie, en waar ik ook naar wil verwijzen in deze blog.
• Andere teksten: Er zijn boeken, artikelen en documenten die, zonder expliciet uit een van de voorgestelde disciplines te komen, ze hebben een algemene affiniteit en een waarde waardoor ik ze in deze blog citeer.
• Webs: websites, blog en internetbronnen.
• Video's: video's in het algemeen, gecombineerd met andere tags die hun inhoud specificeren.
• Bioscoop: documentaires en films, beide gebaseerd op feit en fictie, die relevant lijken voor de gevoeligheid die ik met deze blog wil ontwikkelen.
• Verhaal: soapseries (en ook verhalen en kinder- en jeugdliteratuur) waarmee we kunnen genieten van de empathie waarmee we cultiveren Geweldloze Communicatie en met hem Scherpstellen.
• Ervaringen: soms brengt het leven ons verrassingen, ervaringen die ons ertoe aanzetten onze prioriteiten te heroverwegen of onze intuïties te bevestigen, en die gebeurtenissen zal ik ze verzamelen met deze epigraaf.
• Voor jongens en meisjes: middelen die direct of indirect bij kinderen kunnen worden gebruikt.
• Voor tieners: middelen die direct of indirect bij adolescenten kunnen worden gebruikt.
• Agenda werkelijke y Agenda ingediend: Ik geef de meeste trainingen aan reeds georganiseerde gesloten groepen, maar in de zeldzame gevallen dat ik trainingen geef die openstaan ​​voor het algemene of specifieke publiek, zal ik ze posten met deze labels, “Agenda werkelijke” zolang het niet is vastgehouden en “Agenda ingediend” wanneer de evenementdatum is verstreken, maar voor de goede orde en je kunt de parameters zien van de training die ik geef.

Zoals te zien is, veel categorieën zijn met elkaar verweven. Het interessante is dat iedereen onderzoekt en kan vinden wat nuttig en interessant is. En er zullen andere worden toegevoegd.

Profiteer ervan!