Podłączanie bardziej autentyczne Ku
POŁĄCZENIE WIĘCEJ AUTENTYCZNE


Tłumaczyć


 Edycja Tłumaczeń
przez Transposh - translation plugin for wordpress



Styk:







Zapisz się do wpisów







Zapisy




Tagi




Nowsze posty

etykieta: Dla rodziców

Listy uczuć i potrzeb “Listy uczuć i potrzeb” Listy uczuć i potrzeb

La porozumienie bez przemocy Listy uczuć i potrzeb, Listy uczuć i potrzeb. Listy uczuć i potrzeb (Listy uczuć i potrzeb, Listy uczuć i potrzeb…), Listy uczuć i potrzeb, Listy uczuć i potrzeb.

konekta_facil_simple_catListy uczuć i potrzeb “Listy uczuć i potrzeb”, Listy uczuć i potrzeb, Listy uczuć i potrzeb. w Listy uczuć i potrzeb, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii.

mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii “Listy uczuć i potrzeb” mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii. mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, el mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii (mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii Taniec Podłogi CNV).

konekta_facil_cartas

mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii: mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii; mała firma, która stara się dostarczać i tworzyć materiały dydaktyczne do szkolenia w zakresie Porozumiewania bez Przemocy w Hiszpanii, aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje.

również, aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje (aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje), aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje, aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje “aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje”, aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje.

aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje Listy uczuć i potrzeb aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje. aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje. aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje.

aby osoba mogła zbadać, które słowo bardziej do niej pasuje.

Javier

Taniec Podłogi CNV: Przemocy praktyka Komunikacja w sposób całościowy

parkiety CNV pojawiły się już w wersji kastylijski, w której pracowałem, i są również dostępne w hiszpańskich filmów z napisami.

Bridget Belgrave i Giną Lawrie, Formowanie Certyfikowany przez Centrum porozumienie bez przemocy (Centrum porozumienie bez przemocy, Sługą i), Przez lata stworzyli doskonałe narzędzie uczyć i praktykować porozumienie bez przemocy (CNV). Jak sami mają w uległość, las Taniec Podłogi CNV (NVC Taniec Podłogi) Wyszli przez szereg kroków w celu ułatwienia praktyk porozumienie bez przemocy z przestrzennymi mapami, które pozwalają korzystać z wymiaru ciała do pracy wymiar emocjonalny, sposób można zobaczyć w tym filmie:

w lecie 2009 Miałem przyjemność formarme z Giną i spotkać Bridget, a stamtąd dzieło przekładu i adaptacji został zwrócony kastylijski, wysiłek, w którym pomogliśmy wielu ludziom i ja koordynowane przez chwilę. Więc to jest przyjemność rozprzestrzeniania prostego narzędzia i jeszcze tak głęboka, wreszcie w języku hiszpańskim, w którym dbamy włączenie jak największej liczby wersji hiszpańskiej.

Z mojego doświadczenia wynika, że Taniec Podłogi CNV ludzie mogą ćwiczyć z zaledwie kilku wstępnej wiedzy o porozumienie bez przemocy (w rzeczywistości Używam go czasami w warsztatach wprowadzających). Nawet ludzie, którzy nie znają samego procesu porozumienie bez przemocy (dzieci, i młodzież, klienci w terapii) Można je łatwo przejechać go z pomocą kogoś bardziej doświadczonego.

Parkiety CNV połączyć wizualny, kapral i językowa, tak, że odbywa się poprzez doświadczenie kilku kanałów i doświadczenie jest głębsza. I istnieje dziewięć “tańce” różny, o nazwach takich jak: “taniec 13 kroki”, “Integracja taniec i podłączenie”, “Dance of Anger / Rage, Wstyd i depresja”, “Taniec tak i nie”, o “Przekształcić ból niespełnionych potrzebach piękno potrzeb”.

również, w 2013 wydali kilka filmów, które wyjaśniają te trzy tańce, w starannej edycji, która obejmuje hiszpańskie napisy.

Jeśli chcesz kupić parkiecie CNV w różnych formatach (jak pobrać plik PDF, papier, Plastyczność wersja…) DVD i nauczyć się z nimi w domu, czy w praktyce grupowej, można odwiedzić sklep internetowy, Środki ratunkowe.

A jeśli chcesz liczyć na mnie, aby spróbować parkiet w jednej sesji lub konkretnych warsztatów, Będę szczęśliwy, aby towarzyszyć.

Mam nadzieję, że podoba.

Javier

Wprowadzenie do kursu Focusing “Jak słuchać swojego ciała” (Nivel I) w Madrycie, czerwiec z 2014

Mam zaszczyt uczyć razem z moim koordynatorem Focusingu i przyjacielem Izabela Gaskonia Wstępny kurs skupiania się “Jak słuchać swojego ciała” (Nivel I). Na tym warsztacie będziemy empirycznie pracować nad przyjaznym podejściem do całego naszego wewnętrznego świata z wymiaru cielesnego.. Postawy szacunku i ciekawości wobec tego, co odnajdujemy, wyznaczą inny sposób przebywania z naszym wnętrzem, a także bardziej otwarty sposób podejścia do tego, czego doświadczają dzieci, i młodzież. Skierowany zarówno do ojców i matek, jak i profesjonalistów w relacji pomocy, doświadczymy poprzez ćwiczenia empiryczne bardziej autentycznego połączenia z inteligencją odczuwaną w ciele.

Data: Piątek 20 Czerwca 2014, z 17:30 a 21:30 i w sobotę 21 Czerwca 2014 z 10:00 a 14:00 i 16:00 a 20:00.

Miejsce: Fundacja Tymianku Centrum Otwarte
Nr C/ Serrano 136
Madryt

Więcej informacji i rejestracja na strona internetowa Otwartego Centrum Fundacji Tomillo.

Ten kurs jest ważny do uzyskania Dyplomu w Focusing od Hiszpański Instytut Focusingu licząc jako 12 Poziom I godzin.

[Oryginalny wpis 2 Czerwca 2014, aktualizacja 21 Czerwca 2014, data zakończenia kursu.]

książka “Jak rozmawiać, aby dzieci słuchały i słuchały, aby dzieci rozmawiały z tobą” autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish

Kilka dni temu skomentowałem w poście na blogu Spiral Consulting for Children, gdzie zajmuję się zagadnieniami komunikacji interpersonalnej dla rodzin i profesjonalistów pracujących z dziećmi, i młodzież, że czasami warsztaty poprawiające komunikację w rodzinie lub w klasie służą wzbudzeniu zainteresowania, i oprócz zdobytych spostrzeżeń i poznanych narzędzi, wiele osób prosi o więcej materiału, na którym można się oprzeć. Lubię polecać książkę Adele Faber i Elaine Mazlish (trenerzy i mamy) z sugerującym tytule Jak rozmawiać, aby dzieci słuchały i słuchały, aby dzieci rozmawiały z tobą, klasyka komunikacji z chłopcami i dziewczętami, która pojawiła się w 1980. Od lat jest wyznacznikiem pozytywnego rodzicielstwa: empatyczne i weryfikujące słuchanie przy wyznaczaniu granic i osiąganiu satysfakcjonujących porozumień dla wszystkich zaangażowanych stron.

Zainspirowany warsztatami przeprowadzonymi przez obu autorów, Książka jest zbudowana wokół następujących treści: rozdział 1. Jak pomóc dzieciom radzić sobie z ich uczuciami. rozdział 2. Jak wspierać współpracę. rozdział 3. Alternatywy dla kary. rozdział 4. Jak stymulować autonomię. rozdział 5. pochwała. rozdział 6. Jak uciec przed typowaniem?. rozdział 7. Podsumujmy. również, w najnowszym wydaniu 2013 de la Medycyna redakcyjna zawiera spojrzenie wstecz autorów na naukę i doświadczenia z ponad trzydziestu lat oraz wzruszające posłowie Joanny Faber, z jej doświadczeniem jako córki pisarki Adele Faber i jej spotkaniem z własnym macierzyństwem.

Z pozytywnego spojrzenia na człowieka i relacje międzyludzkie, tekst oparty jest na podstawowym toku rozumowania i wielu przykładach, niektóre ilustrowane winietami, które są jak samo życie, i nieustannie oferuje pomysły, które można zastosować w praktyce z chłopcami i dziewczętami wokół nas. Chociaż początkowo jest ukierunkowany na rodziny, Może być również stosowany w obszarze edukacyjnym i społecznym (chociaż autorzy mają inne książki specyficzne dla przedmiotu studiów).

como-hablar-para-que-los-adolescentes-le-escuchenA jeśli twoi synowie i córki (lub uczniowie, z którymi pracujesz) oni są starsi, można też zajrzeć do książki tych samych autorów Jak mówić, żeby nastolatki słuchały i jak słuchać, żeby nastolatki rozmawiały z tobą, oferując kilka różnych pomysłów (odpowiednie dla starszych osób) a sugestie zawsze przydatne, to prawdopodobnie sprawi, że się uśmiechniesz.

życzę miłej lektury, i że lubisz odkrywać nowe formy komunikacji.

Javier

książka “Koncentrowanie się z dziećmi” de Marta Stapert y Erik Love

jak liczę w wpis na blogu autorstwa Spiral Consulting for Children, którego jestem członkiem, między postanowieniami noworocznymi, od Spiral Consulting Dzieci zaproponowaliśmy udostępnienie narzędzi profilaktycznych i interwencyjnych w afektywności, ochrona i komunikacja interpersonalna, z której już korzystamy z dziećmi, dziewczęta i młodzież, które polecamy rodzinom i profesjonalistom. Czasami polecamy narzędzia, które mają bardzo mało publikacji w języku hiszpańskim, lub których teksty referencyjne są trudne do zdobycia. Następnie podamy wskazówki, które, mamy nadzieję, będą orientacyjne.

To nie jest przypadek Skupiając, proces i technika skupiania się na ciele, który ma bogatą bibliografię w języku hiszpańskim. Focusing to technika opracowana przez Eugene Gendlin, empiryczny filozof i humanistyczny psychoterapeuta, świadomie rozwijać umiejętność odnoszenia się do naszych emocji w inny sposób. Składa się (wyjaśnione w kilku słowach) w wykorzystywaniu odniesień doznań cielesnych do pracy nad emocjami i całym wewnętrznym światem (wierzenia, zinternalizowane wiadomości, powracające myśli…). Zdaję sobie sprawę, że tak wyjaśnione niewiele mówi, i to jest to, że Focusing jest, zasadniczo, empiryczny, i dlatego można to zrozumieć tylko przez doświadczanie tego. w rzeczy samej, raz przetestowany, większość ludzi rozpoznaje to jako coś naturalnego, coś takiego “zdarzyło im się w pewnym momencie”, a dzięki technice Focusing uczymy się jej używać, kiedy chcemy, i żeby to nie zależało od naszego szczególnego skupienia lub zdolności.

Podobnie jak w przypadku innych technik, które znam, Zbliżyłem się do Focusing in 2009 zastanowienie się nad zastosowaniami, jakie mogłaby mieć w interwencji z chłopcami i dziewczętami, a jednak urzekły mnie możliwości, które pomogły mi odkryć w sobie jako osobie i jako profesjonalistce.. Jeśli jesteś ciekawy tej linii pracy, Przygotowałem dwie nowe formacje, “Skupienie i edukacja emocjonalna u dzieci, i młodzież” i “Koncentrowanie się i zapobieganie przemocy u dzieci, i młodzież” (oba z uznaniem za oficjalne szkolenie Focusingu, odkąd jestem rozpoznawany jako Certyfikowany Trener (Certyfikowany Trener) za pomocą Ogniskowanie Instytut i dla niego Hiszpański Instytut Focusingu).

focusing_con_ninosNa zaostrzenie apetytu polecam wspaniałą książkę Marty Stapert i Erika Verliefde Koncentrowanie się z dziećmi. Sztuka komunikowania się z dziećmi i młodzieżą w szkole i w domu, opublikowane przez Od redakcji Desclée w kolekcji Ama, pod opieką hiszpańskiego wydania Izabela Gaskonia i Lucia Emma, Trenerzy skupienia i moi dobrzy przyjaciele. Ze scenariuszem Marty Stapert, psychoterapeuta dziecięcy i koordynator Focusingu, y Erik Love, nauczyciel, książka jest świetnym wprowadzeniem do Focusing for adult, oferując praktyczne zajęcia i ćwiczenia dla osób z dziećmi, dziewczyny i nastolatki w okolicy, nie tylko profesjonaliści z dziedziny terapeutycznej i edukacyjnej, ale także dla rodzin. Rodzice, którzy go przeczytali, uznali go za bardzo przydatny i praktyczny, chociaż są pewne ćwiczenia, które oczywiście bardzo się poprawiają w środowisku terapeutycznym.

Hope you enjoy (możesz spójrz na niektóre treści na stronie wydawcy).

Javier

Film Dana Pinka o mitach i realiach ludzkiej motywacji">Film Dana Pinka o mitach i realiach ludzkiej motywacji

Jak skomentowałem w ten wpis z bloga dziecięcego Spiral Consulting, mówiąc kilka tygodni temu o edukacji, ponownie wspomniałem, że rygorystyczne badania naukowe pokazują, że nagrody i nagrody działają w bardzo krótkim okresie i zasadniczo niszczą wewnętrzną motywację u ludzi, dzieci, w tym dziewczęta i młodzież. Ponieważ teksty, które zwykle zajmuję, są głównie w języku angielskim (jeśli nalegasz, zrobię o nich wpis), Zacząłem badać, jakie zasoby mogę znaleźć w języku hiszpańskim, i miałem szczęście natknąć się na ten wspaniały film.

Dan Różowy, po pracy nad pisaniem dla Al Gore, został pisarzem i konsultantem ds. kreatywności. W swoim filmie opowiada o motywacji w firmach, ale jeśli zastąpisz to słowo “firma” za pomocą “szkoła” za każdym razem, dostarczy fascynującej wizji rzeczywistości edukacyjnej (w naszym kraju i ogólnie na świecie). Aby się trochę skupić, motywacja (co nas ludzi skłania do robienia rzeczy, czymkolwiek oni są) może być “wewnętrzny” (kiedy rodzi się z naszego własnego wnętrza, jak kiedy jesteśmy ciekawi, zobowiązanie, intencje wkładu…) o “zewnętrzny” (gdy powstaje w odpowiedzi na zewnętrzne warunki typu “Jeśli zrobisz A, otrzymasz B”, niezależnie od tego, czy B jest nagrodą czy karą).

Uwielbiam ten film, ponieważ, jak on sam mówi, nie przedstawia niektórych “uczucia” dzielić się nie jednym “filozofia” w co wierzyć, ale czyste i twarde fakty, w przeciwieństwie do istoty tak mało podejrzanej “alternatywny” jak Bank Rezerwy Federalnej w Bostonie: “w ośmiu z dziewięciu zadań, najwyższe zachęty (pozytywy) doprowadziło do gorszych wyników”. Więc. Dlatego za każdym razem, gdy słyszę, że ktoś chce nagrodzić lub ukarać dziecko, dziewczyna czy nastolatek, jestem zmartwiony. Czy użyją kary lub nagrody w sposób, który służy? (jeden na dziewięć), lub będą bardziej osłabiać wewnętrzną motywację osoby, którą chcą kształcić? I podoba mi się, że film kontynuuje z propozycją, krótkie, ale sugestywne, jak działa motywacja wewnętrzna. Y, co za zbieg okoliczności!, Okazuje się, że ten model wewnętrznej motywacji sprawdza się również w stosunkach międzyludzkich w ogóle, aw szkołach w szczególności.. mówię z doświadczenia, pracując od lat z młodzieżą zagrożoną społecznie.

Więc nic, tutaj masz wideo, i chętnie przeczytam Twoje komentarze.

Javier

Zmień świat gestem za pomocą gestu

Początek roku to czas dobrych chęci, nowych projektów i odnowionych złudzeń. Wszystkie te początki będą wymagały kroków, może na początku bardzo małe kroki. Ten film oddaje ideę zmiany gestu świata na gest.

Są czasy na wielkie ruchy, do radykalnych przemian, na duże wyboje.

A są też czasy na drobne zmiany, do modyfikacji szczegółów, dla “zrób to samo, ale w inny sposób”.

Historia tego filmu jest taka, że ​​czeska organizacja Rozdroża Ołomuniec przestawia serię reklam Wzajemna Wolność, firma ubezpieczeniowa, która na przestrzeni lat przeprowadziła szereg kampanii reklamowych, aby wzmocnić odpowiedzialność obywatelską. W tej adaptacji zbierane są drobne szczegóły, które możemy robić każdego dnia, aby świat był trochę lepszy, niezależnie od pozycji ideologicznych lub wszelkiego rodzaju. I wiedząc, że możemy nie otrzymać od osób, którym pomagamy (chociaż wzajemność ma fundamentalne znaczenie dla podstawowych relacji), jak w filmie, ale nasze działanie może inspirować innych ludzi, i możemy nigdy nie poznać jej owoców.

życzę Ci i szczęśliwego 2014, ze świadomością i znaczącym wkładem w świat.

Javier

Uso de ciasteczka

Ta strona wykorzystuje cookies, aby uzyskać najlepszą jakość obsługi. Jeśli będziesz kontynuować przeglądanie wyrażają Państwo zgodę na przyjęcie wymienionych plików cookie i akceptację naszej política de ciasteczka, kliknij link aby uzyskać więcej informacji.plugin ciasteczka

W porządku
Ostrzeżenie dotyczące plików cookie