Падключэнне больш пэўным На шляху да
ПАДЛУЧЭННЕ БОЛЬШ Аўтэнтычныя


Перавесці


 Рэдагаванне перакладу
па Transposh - translation plugin for wordpress



Кантакт:







Падпісацца на запісы







Дакументацыя




Ключавыя словы




Новыя паведамленні

Этыкетка: Факусоўкі

Больш высокі “за гэтыя дні? за гэтыя дні” у “за гэтыя дні” за гэтыя дні 3 за гэтыя дні 2021

[ад Кэла Ньюпорта. ад Кэла Ньюпорта.]
El Факусоўкі ад Кэла Ньюпорта, ад Кэла Ньюпорта. ад Кэла Ньюпорта, ад Кэла Ньюпорта. ад Кэла Ньюпорта, ад Кэла Ньюпорта, ад Кэла Ньюпорта, ад Кэла Ньюпорта.

ад Кэла Ньюпорта “за гэтыя дні? за гэтыя дні?” (арыгінальная назва на англійскай мове “за гэтыя дні? за гэтыя дні”) арыгінальная назва на англійскай мове (за гэтыя дні), арыгінальная назва на англійскай мове Міжнародны інстытут Засяроджванне арыгінальная назва на англійскай мове 2021 арыгінальная назва на англійскай мове “арыгінальная назва на англійскай мове: арыгінальная назва на англійскай мове” (англійская “арыгінальная назва на англійскай мове: арыгінальная назва на англійскай мове & арыгінальная назва на англійскай мове”). арыгінальная назва на англійскай мове, Спіраль Кансалтынг Дзеці, арыгінальная назва на англійскай мове. арыгінальная назва на англійскай мове, арыгінальная назва на англійскай мове, арыгінальная назва на англійскай мове.

Дата: Пятніца, 3 за гэтыя дні 2021, з 11:00 a 13:00 арыгінальная назва на англійскай мове (17:00-19:00 арыгінальная назва на англійскай мове, арыгінальная назва на англійскай мове).

Месца: у Інтэрнэце.

Мова: англійская.

арыгінальная назва на англійскай мове: арыгінальная назва на англійскай мове (2021).

[Першапачатковая запіс 24 лістапада 2021, абноўлены 3 за гэтыя дні 2021, дата падзеі].

Майстэрня “за гэтыя дні? за гэтыя дні” за гэтыя дні 2021

На дадзены момант няма каментарыяў, На дадзены момант няма каментарыяў. На дадзены момант няма каментарыяў, На дадзены момант няма каментарыяў. На дадзены момант няма каментарыяў, На дадзены момант няма каментарыяў, На дадзены момант няма каментарыяў.

На дадзены момант няма каментарыяў “за гэтыя дні? за гэтыя дні” На дадзены момант няма каментарыяў за гэтыя дні, На дадзены момант няма каментарыяў Міжнародны інстытут Засяроджванне На дадзены момант няма каментарыяў 2021 На дадзены момант няма каментарыяў “арыгінальная назва на англійскай мове: арыгінальная назва на англійскай мове & арыгінальная назва на англійскай мове”. На дадзены момант няма каментарыяў, Спіраль Кансалтынг Дзеці, На дадзены момант няма каментарыяў. аднак, Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці, Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці.

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці, Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці 2021, 11:00-13:00 Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці (17:00-19:00 Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці, Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці).

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: у Інтэрнэце.

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: англійская.

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці (2021).

[Арыгінальны пост ад 24 лістапада 2021, абноўлена 3 снежня 2021, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку].

за гэтыя дні “Гэта адны з найбольш актуальных выданняў, у якіх я прымаў удзел” за гэтыя дні “Гэта адны з найбольш актуальных выданняў, у якіх я прымаў удзел”

Portada del artículo "Acompañamos con la persona que somos" de F. Javier RomeoЯ спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава. Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава “Гэта адны з найбольш актуальных выданняў, у якіх я прымаў удзел”, Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава, Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава, Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава (Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава).

Я спадзяюся, што вам спадабаецца і што вам гэта будзе цікава “Гэта адны з найбольш актуальных выданняў, у якіх я прымаў удзел”, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей. які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей.

які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей Факусоўкі, які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей.

які выкарыстоўвае аналогіі паміж мерамі, якія мы прымаем перад абліччам пандэміі, і аспектамі, пра якія мы павінны клапаціцца, суправаджаючы дзяцей.

F. Хаўер Рамэа

Больш высокі “Пошук пачуцця з прадметамі: спосаб узаемадзеяння з унутранымі часткамі” на Міжнароднай Інтэрнэт-канферэнцыі па факусоўцы кіраванай тэрапіі 23 Кастрычнік 2020

[Прачытайце гэты пост на англійскай мове]

Для мяне радасць, што я магла весці семінар па “Пошук пачуцця з прадметамі: спосаб узаемадзеяння з унутранымі часткамі” ў Міжнародная Інтэрнэт-канферэнцыя па факусоўцы кіраванай тэрапіі (Міжнародная канферэнцыя па арыентаванай тэрапіі) што плануецца правесці паміж 21 і 25 Кастрычнік 2020 (паміж 22 і 26 у Азіі і Акіяніі).

Гэта будзе практычны семінар па факусоўцы кіраванай псіхатэрапіі (Псіхатэрапія / тэрапія, арыентаваная на фокус, FOT / FOP), адзін з кірункаў працы, які я прытрымліваюся, калі Я суправаджаю ў псіхатэрапіі як асабіста, так і з дапамогай відэаканферэнцыі.

“Праца з унутранымі часткамі ў тэрапіі можа быць шмат у чым складанай. Мы можам палегчыць разуменне ўнутраных частак, выкарыстоўваючы прадметы (лічбы, алоўкі, гліна). Працэс выбару аднаго або некалькіх аб'ектаў можа дапамагчы стварыць пачуццё без неабходнасці празмерна тлумачыць. Такім чынам, мы можам дапамагчы кожнаму кліенту (з дзяцінства да дарослага жыцця) прыслухоўвацца да кожнай часткі ўнутры, так што вы зможаце ўбачыць у іх жыццёвы рух і наладзіць з імі лепшыя адносіны. Гэта будзе практычны семінар, таму пажадана ўзяць з сабой некалькі дробных прадметаў, якія можна выкарыстоўваць у кансультацыі (падыдзе дзясятак каляровых алоўкаў).

Асноўнае змест:

1) Пяць ключавых ідэй для працы з дэталямі інтэр'еру з дзецьмі, дзяўчынкі, падлеткі і дарослыя.

2) Прыклад працэсу пошуку пачуцця з прадметамі.

3) Невялікі досвед працы з прадметамі, каб кожны мог выпрацаваць свой асабісты стыль.”

Дата: Пятніца 23 Кастрычнік 2020, 09:00-11:00 па нью-ёркскім часе (15:00-17:00 у мадрыдскі час) (знайсці расклад можна тут).

Месца: у Інтэрнэце.

Мова: семінар будзе на англійскай мове з адначасовым перакладам на іспанскую мову.

Дадатковая інфармацыя і рэгістрацыя: вэб-сайт Міжнароднай канферэнцыі па накіраванай тэрапіі (Міжнародная канферэнцыя па арыентаванай тэрапіі).

[Першапачатковая запіс 7 Кастрычнік 2020, абноўлены 20 Кастрычнік 2020, дата падзеі].

Майстэрня “Адчуванне валяння прадметамі: спосаб узаемадзеяння з унутранымі часткамі” на канферэнцыі FOT 23 кастрычніка 2020

[Прачытайце гэты пост на іспанскай мове].

І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі “Адчуванне валяння прадметамі: спосаб узаемадзеяння з унутранымі часткамі” На дадзены момант няма каментарыяў І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. 2020 (І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі).

І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі.

“І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі (І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі, І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі, І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі) І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі. І я запрашаю вас азнаёміцца ​​з дакументам і звярнуць увагу на наступныя крокі, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку. мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку (мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку).

мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку:

1) мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку.

2) мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку.

3) мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку”

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку 2020, 09:00-11:00 Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці (15:00-17:00 Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці) (мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку).

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: у Інтэрнэце.

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку.

Я спадзяюся прапанаваць унутранае ўсведамленне для кожнага чалавека, які адданы сацыяльнай справядлівасці: мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку.

[мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку 2020, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку 2020, мы можам дапамагчы кліентам – дзецям, але і дарослым – выслухаць кожную частку].

Асабісты погляд на "Па-за выжываннем. Як палепшыць умяшанне ў Еўропу з дзецьмі-мігрантамі без суправаджэння і асоб, якія застаюцца па-за сістэмай абароны ", ад Ж. Хаўер Рамэа і Пепа Горна для ЮНІСЕФ

[Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове.]

Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. Каардынат.. Як палепшыць умяшанне з дзецьмі-мігрантамі без суправаджэння і разлучанымі з сям'ёй, якія засталіся па-за сістэмай аховы, Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. Пепа Орно, Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. Гэта адны з найбольш актуальных выданняў, у якіх я прымаў удзел і Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове.:

Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове.. Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. 2019 у Мадрыдзе, Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. (Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове. Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове.). аднак, Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове..

Націсніце тут, каб прачытаць гэты пост на англійскай мове., Частка нашай працы пры суправаджэнні дзяржаўных і прыватных структур сістэм аховы тут, у Іспаніі і ў іншых краінах, у працэсе іх паляпшэння складаецца ў тым, каб мець вочы іх галоўных герояў, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы. дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы. дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы. дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы, дзяўчынкі і падлеткі-мігранты без суправаджэння і разлукі займаюць асаблівае месца ў маім сэрцы. Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю., і падлеткаў, Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю.. (Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю. Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю.).

Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю., Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю., Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю.. Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю., Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю. Факусоўкі Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю.. Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю.. Я спадзяюся, што гэты дакумент дапаможа спецыялістам, а таксама шырокай грамадскасці паставіцца да гэтых дзяцей з міласэрнасцю., асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі.

асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі. асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі.

F. Хаўер Рамэа

Асабісты погляд на "За межамі выжывання. Паляпшэнне ўмяшання ў Еўропе дзяцей без суправаджэння і асобных дзяцей-мігрантаў, якія праходзяць праз сістэму абароны ", па Ф. Хаўер Рамэа і Пепа Горна для ЮНІСЕФ

[Прачытайце гэты пост на іспанскай мове].

асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі Каардынат.. Каардынат., асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі Пепа Орно, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі і асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі:

асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі. асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі 2019 асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі, асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі (асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі асабліва калі больш складаныя часткі атрымоўваецца быць крыху больш выразнымі). аднак, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне.

гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне. гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне. гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне. гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне. гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне, гэта таксама вельмі асабісты дакумент для мяне. (Больш падрабязна пра Больш падрабязна пра).

Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра. Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра Факусоўкі Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра. Больш падрабязна пра. Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра.

Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра, Больш падрабязна пра. Больш падрабязна пра.

F. Хаўер Рамэа

Дзіцячая відэасерыя, дзяўчынак і падлеткаў для ЮНІСЕФ, Іспанія

З пачатку пандэміі многія дзіцячыя арганізацыі прыклалі намаганні для стварэння рэсурсаў. У Spirals Consultancy for Children мы вырабілі некалькі розных матэрыялаў.

У гэтым запісе ў блогу я хачу падзяліцца некаторымі відэа, якія таксама маюць дачыненне да таго, чым я тут дзялюся, па многіх прычынах.

  1. Яны прадстаўляюць ясныя і досыць шырокія паведамленні для абмеркавання з дзецьмі, дзяўчынак і падлеткаў аб пандэміі COVID-19, каб яны мелі падказкі аб тым, што з імі адбываецца.
  2. Яны прапануюць працу па ўсведамленні цела: ад мадэлі трох інтэлектаў да кантакту з дыханнем, з напругай або з рознымі адчуваннямі. Гэта не Факусоўкі, але паказваюць на гэтую адчувальнасць.
  3. Яны на іспанскай мове, але таксама на французскай і мараканскай арабскай мовах. Я быў рады выкарыстаць гэтыя дзве мовы ў гэтых відэа, якія вельмі дапамаглі мне мець зносіны, калі я жыў у Марока і з падлеткамі-мігрантамі ў Іспаніі..

Я пакідаю відэа ніжэй:

Спадзяюся, што вынікі зацікавяць.

F. Хаўер Рамэа

TIFI Crossing Факусоўка з негвалтоўных сувязі (NVC) Круглы стол

Інфармацыя пра круглы стол па пытаннях перасячэння факусоўкі і негвалтоўнай камунікацыі (NVC) арганізаваны Міжнародным інстытутам факусоўкі праз яго членскі камітэт. Паколькі гэта падзея мінулае, інфармацыя больш не даступная на сайце TIFI і была адпаведна адрэдагаваная.

прэзентацыя “Цела і чатыры кардынальныя пункту: самаабслугоўваньне для сядзелак” у канферэнцыі 2019 AMCP ў Мадрыдзе 14 марш 2019

прэзентацыя “Цела і чатыры кардынальныя пункту: самаабслугоўваньне для сядзелак” у Падарожжы 2019 de la Мадрыдская асацыяцыя паліятыўнай дапамогі “Інтэграцыя - гэта праблема: адкрыты для іншых поглядаў”.

Дата: чацвер, 14 марш 2019 у 12:00.

Месца: Аўла Магна, Навучальны павільён, Агульная бальніца Універсітэта Грэгарыа Мараньёна
С / Катастрофа, 43
Мадрыд

Дадатковая інфармацыя і рэгістрацыя на сайце Падарожжы 2019 Мадрыдскай асацыяцыі паліятыўнай дапамогі.

[Абноўлены запіс у 14 марш 2019, дата падзеі].

Uso дэ печыва

Гэты сайт выкарыстоўвае печыва для вас, каб мець лепшы карыстацкі досвед. Калі вы будзеце працягваць, каб праглядзець вы згаджаецеся з прыняццем вышэйзгаданых печыва і прыняцця нашага política дэ печыва, націсніце на спасылку для атрымання дадатковай інфармацыі.Убудова печыва

Добра
Ліцэнзія Creative Commons