kaip aš skaičiuoju Spiral Consulting for Children tinklaraščio įrašas, kurios narys esu, tarp naujųjų metų pažadų, nuo Vaikai spirale Consulting pasiūlėme padaryti žinomas afekto prevencijos ir intervencijos priemones, apsauga ir tarpasmeninis bendravimas, kurį jau naudojame su vaikais, merginoms ir paaugliams ir rekomenduojame šeimoms bei specialistams. Kartais rekomenduojame įrankius, kurių ispanų kalba išleista labai mažai, arba kurių informacinius tekstus sunku gauti. Tada pateiksime užuominų, kurios, tikimės, bus orientacinės.

Taip nėra Dėmesys, kūno fokusavimo procesas ir technika, kuriame gausu bibliografijos ispanų kalba. Fokusavimas yra Eugene'o Gendlino sukurta technika, patyrimo filosofas ir humanistinis psichoterapeutas, sąmoningai ugdyti gebėjimą kitaip susieti su savo emocijomis. Jį sudaro (paaiškino keliais žodžiais) naudojant kūno pojūčių nuorodas emocijoms ir visam vidiniam pasauliui dirbti (įsitikinimai, internalizuoti pranešimai, pasikartojančios mintys…). Žinau, kad šitaip paaiškinta nedaug ką pasako, ir fokusavimas yra tas, iš esmės, patirtinis, ir todėl ją galima suprasti tik ją išgyvenus. Taip, iš tiesų, kartą išbandytas, dauguma žmonių tai pripažįsta kaip natūralų dalyką, kažkas, kas “jiems tam tikru momentu atsitiko”, ir fokusavimo techniką išmokstame naudoti tada, kai norime, ir kad tai nepriklausytų nuo mūsų ypatingo dėmesio ar pajėgumų.

Kaip ir su kitomis man žinomomis technikomis, Aš priėjau prie Focusing 2009 galvodamas apie taikymą, kurį ji galėtų turėti intervencijoje su berniukais ir mergaitėmis, ir vis dėlto mane sužavėjo galimybės, kurias tai padėjo atrasti savyje kaip asmenyje ir kaip profesionale.. Jei jus domina ši darbo kryptis, Paruošiau du naujus junginius, “Susitelkimas ir emocinis vaikų ugdymas, ir paaugliai” ir “Smurto prieš vaikus sutelkimas ir prevencija, ir paaugliai” (tiek su pripažinimu už oficialius Focusing mokymus, kadangi esu pripažintas kaip Sertifikuotas treneris (Sertifikuotas treneris) dėl Fokusavimo institutas ir jam Dėmesys institutas ispanų).

Taigi apetitui sužadinti rekomenduoju nuostabią Martos Stapert ir Eriko Verliefde knygą Dėmesys vaikams. Menas bendrauti su vaikais ir paaugliais mokykloje ir namuose, paskelbta Redakcija Desclée Ama kolekcijoje, prižiūrint ispanų leidimui Isabel GASCON ir Liucija Emma, Susitelkę treneriai ir geri mano draugai. Parašė Marta Stapert, vaikų psichoterapeutas ir fokusavimo koordinatorius, y Erikas Meilė, mokytojas, knyga yra puiki įvadas į „Susitelkimą“ suaugusiems, siūlydama praktinę veiklą ir pratimus žmonėms, turintiems vaikų, aplinkui merginos ir paaugliai, ne tik terapinių ir edukacinių sričių profesionalai, bet ir šeimoms. Ją perskaitę tėvai suprato, kad tai labai naudinga ir praktiška, nors yra keletas pratimų, kurie akivaizdžiai labai pagerina terapinę aplinką.

Tikiuosi jums patiks (tu gali pažvelkite į tam tikrą leidėjo svetainės turinį).

Javieras

Kaip vaikystės konsultantas Vaikai spirale Consulting tikimasi dėstyti modulius “Afektinis mokymas smurto prevencijai” ir “Tarpasmeninis bendravimas smurto prevencijai” (nesmurtinės komunikacijos pagrindai socialinio ugdymo specialistams) kurso metu “Naujoji socialinė pedagogė: Socialinio ugdymo profesinių įgūdžių atnaujinimas” organizavo Instruktorių rengimo mokykla Sėklų asociacija.

datos (modulių): marsas 1, trečiadienį 2, ketvirtadienis 3 ir penktadienis 4 Spalis 2013, apie 16:00 a 20:30.

Vieta: Sėklų asociacija
Paseo Alberto Palacios Nr. 13
28021 Madridas

Daugiau informacijos ir registracija: 91 798 69 55

Atsisiųskite kurso dokumentą “Naujoji socialinė pedagogė: Socialinio ugdymo profesinių įgūdžių atnaujinimas”

[Originalus įrašas 3 Rugsėjis 2013, Atnaujintas 4 Spalis 2013, modulių užbaigimo data.]

Kursas “Afektiškumas ir įsiklausymas auklėjant mūsų sūnus ir dukras” organizavo Sintezės centras Maljorkos Palmoje.

datos: penktadienis 22 Vasaris 2013 apie 17:00 a 21:00 ir Šeštadienis 23 Vasaris 2013 apie 10:00 a 14:00 ir 16:00 a 20:00.

Vieta: Garden City viešbutis
C/ Maltos sala 14
07007 Maljorkos Palma
Balearų salos

Atsisiųskite programą su visa informacija.

[Originalus įrašas 18 sausis 2013, Atnaujintas 23 Vasaris 2013, kurso pabaigos data.]

Čia nukopijuoju informaciją apie kursą „Įgūdžiai ir strategijos, kaip pagerinti sambūvį klasėje“ remiantis Madrido bendruomenės ankstyvosios vaikystės ir pradinio ugdymo specialistų CNV, kurią dėstau iš Espirales Consultoría de Infancia. Šis įrašas yra šio kito kopija CI Spirals tinklaraščio įrašas, ir nukopijuoju jį čia, nes tai yra dalis mokymų, kuriuos vedu nesmurtinio bendravimo tema, bet orientuotas į mokytoją.

datos: pirmadienis 6, 13, 20 ir 27 Vasaris 2012, ir 5, 12 ir 26 kovas 2012, apie 17:30 a 20:30.

Atviras registracijos laikotarpis: del 12 nuo gruodžio iki 2012 Al 3 Vasaris 2012 (vietų skaičius ribotas pagal registracijos tvarką).

CTIF kapitalo bendradarbiavimo centras "Princo Felipe institutas".
Finisterre gatvė 60.
Madridas

transporto: metro Stulpo kaimynystė (linija 9), ir linijos 82, 132, 134, 137, 147 EMT autobusų.

Informacija ir registracija per CTIF kapitalas.

Skaityti UŽRAŠO LAPAS.

[Originalus įrašas 11 sausis 2012, Atnaujintas 26 kovas 2012, kurso pabaigos data.]

kai jie gimsta, Kūdikiai yra daugiau ar mažiau žavios būtybės, kurioms mes jaučiame natūralią simpatiją ir meilę.. Vis dėlto, jiems augant, jiems atsiranda daugiau nemalonių jausmų. Ir vieną dieną atsidūrėme su vaikais, mergaitės ir paaugliai, kurių mes nesuprantame ir kurie mūsų nesupranta. Kur pirmųjų metų bendrininkavimas ir šiluma? Ar įmanoma vėl prisijungti, nors jie yra “tokiame sunkiame amžiuje”?

Iš Spirals Childhood Consulting, derinant su Saragosos tarpininkavimo ir bendradarbiavimo teisės institutu, siūlome šiuos du seminarus “Atnaujinti meilę su vaikais, ir paaugliai” kaip pasiūlymą vėl susieti savo meilę su vaikais, merginos ir paauglės, kurios mums rūpi. Tai nelengva, bet tai verta. Ir būtent todėl, kad norime susigrąžinti tas nuorodas, einame dirbti į patyriminius seminarus mamoms, tėvai ir atskaitos skaičiai. Remiantis šių pirmųjų dviejų seminarų rezultatais, galima pasiūlyti kitus mokymus, kuriuose dalyvautų vaikai, ir paaugliai, kad jie galėtų išreikšti save ir atnaujinti savo meilę su savo reikšmingais žmonėmis savo mokymuose. Tačiau tam būtina, kad suaugusieji prieš atskaitos tašką išsiaiškintų savo jausmus. Spustelėkite norėdami sužinoti daugiau apie seminarus “Atnaujinti meilę su vaikais, ir paaugliai”

dirbtuvės “Atnaujinti meilę su vaikais, ir paaugliai”, organizavo Saragosos tarpininkavimo ir bendradarbiavimo teisės institutas.

datos:
aukštesni 1: Šeštadienis 17 kovas 2012, valandomis 10:00-14:00 ir 16:00-20:00.
aukštesni 2: Šeštadienis 28 balandis 2012, valandomis 10:00-14:00 ir 16:00-20:00.

Vieta: Mediacijos ir kolaboracinės teisės institutas
Cesar Augusto Avenue Nr. 3, 4°
Saragosa

Telefonas ir kontaktinis asmuo:
976 44 35 00, Marija Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Kaip jau sakiau “Sveiki atvykę į tinklaraštį”, idėja yra ta, kad šis tinklaraštis nori būti išteklių saugykla, kad būtų rasta visokių medžiagų ir pasiūlymų, kurie pasitarnautų kuriant a Prisijungimas Daugiau Autentiška su kitais žmonėmis ir su mūsų vidiniu pasauliu. Kadangi bus pakankamai įvairovės, Čia noriu paaiškinti skirtingas etiketes, kurias naudosiu įrašams klasifikuoti.

• CNV: Visi įrašai, susiję su neprievartinė Bendravimas, aiškiai arba man atrodo, kad jie tai turi “cnv žinomumas”.
• Textos CNV: įrašai, susiję su knygomis, konkrečius straipsnius ir dokumentus neprievartinė Bendravimas.
• Dėmesys: Visi įrašai, susiję su Dėmesys ar kažkas labai panašaus.
• Dėmesys lt Madrido: rinks mokymus apie fokusavimą Madride ir apylinkėse (pavyzdžiui, Miraflores de la Sierra, valanda nuo Madrido).
• Textos Dėmesys: įrašai, susiję su knygomis, konkrečius straipsnius ir dokumentus Dėmesys.
• CI ritės: yra įrašų, kurie yra glaudžiai susiję su mano darbu Vaikai spirale Consulting emociniais klausimais, apsauga ir tarpasmeninis bendravimas, ir tai noriu nurodyti ir šiame tinklaraštyje.
• Kiti tekstai: Yra knygų, straipsniai ir dokumentai, aiškiai nepriklausant nė vienai iš siūlomų disciplinų, jie turi bendrą giminingumą ir vertę, todėl aš paminėjau juos šiame tinklaraštyje.
• Klodai: interneto svetainėse, tinklaraštį ir interneto išteklius.
• Vaizdo įrašai: vaizdo įrašai apskritai, kartu su kitomis etiketėmis, nurodančiomis jų turinį.
• Kinas: dokumentiniai filmai ir filmai, tiek remiantis faktais, tiek fikcija, kurie atrodo susiję su jautrumu, kurį noriu ugdyti šiame tinklaraštyje.
• Pasakojimas: muilo operos (taip pat pasakojimai ir vaikų bei jaunimo literatūra) kurios leidžia mums mėgautis empatija, kurią ugdome neprievartinė Bendravimas ir su juo Dėmesys.
• Patirtis: kartais gyvenimas mums pateikia netikėtumų, patirčių, kurios verčia permąstyti savo prioritetus arba patvirtina mūsų intuicijas, ir tuos įvykius surinksiu šiuo epigrafu.
• Vaikams: ištekliai, kuriuos galima tiesiogiai arba netiesiogiai naudoti su vaikais.
• Paaugliams: ištekliai, kuriuos galima tiesiogiai arba netiesiogiai panaudoti su paaugliais.
• Darbotvarkė faktinis ir Archyvas darbotvarkė: Didžiąją dalį mokymų skiriu jau organizuotoms uždaroms grupėms, bet tais retais atvejais, kai vedu mokymus, atvirus plačiajai ar konkrečiai visuomenei, pakabinsiu jas šiomis etiketėmis, “Darbotvarkė faktinis” kol ji nebuvo švenčiama ir “Archyvas darbotvarkė” kai praėjo įvykio data, bet dėl ​​įrašo ir jūs galite pamatyti treniruočių parametrus, kuriuos aš duodu.

Kaip matai, susipina daug kategorijų. Įdomu tai, kad kiekvienas tiria ir gali rasti tai, kas naudinga ir įdomu. Ir bus kitų, kurie bus pridėti.

Pasinaudoti!

mano pirmasis tikslas 2012 buvo pradėti šį tinklaraštį. Sukūrę „Autentiškesnio ryšio“ svetainę 2009, išteklių skyrius buvo sumažintas. Iš dalies todėl, kad yra daug medžiagų, kurios yra tik anglų arba prancūzų kalbomis, ir iš dalies nurodant išskirtinai konkrečius Nesmurtinio bendravimo tekstus, atrodė, kad daugiau nereikia.

Vis dėlto, gyvybingumo, kurį mačiau Dienoraštis apie Vaikai spirale Consulting, pabaigos išlaikiau kartu su Pepa Horno ir Ana Sánchez-Mera 2009, Tai man parodė, kad dienoraštis yra labai įdomi priemonė surinkti visas tas rekomendacijas, kurios mokymų metu suteikia laiko cituoti: straipsnius, knygos, puslapių, vaizdo įrašus, filmų ir įvairių šaltinių, kurie gali padėti mums gilinti mokymus. iš tikrųjų, Noriu, kad taip būtų mano pirma rekomendacija: skaitykite mūsų institucinį tinklaraštį. Ir iš tikrųjų kai kuriuos įrašus atgausiu šiame tinklaraštyje.

Ir tai mane taip pat įkvėpė asmeninis mano partnerio ir draugo Pepos Horno tinklaraštis. Yra dalykų, kurie labai gerai veikia griežtai profesionaliame lygmenyje, ir tada yra kitų dalykų, kurie labiau dera su asmeniniais, su vienu būties būdu, ir tam reikia savo apimties.

Taigi pradėkite šį tinklaraštį, kuris bus lengvai išplėstas. Tikiuosi, kad jums tai bus įdomu, ir komentarai laukiami.