Као психолог, своје професионално време делим између клиничке праксе која прати људе у њиховим терапијским процесима у Мадриду и саветовања и обуке организација које се односе на заштиту деце., девојчице и адолесценти из Спиралс Цхилдхоод Цонсултинг. Зато ми је задовољство да представим приручник Која прати ране душе. Траума у ​​детињству и адолесценцији, које сам припремио за Регионалну канцеларију СОС дечјих села у Латинској Америци и на Карибима.

За више детаља о овом посту, њен садржај и однос са другим публикацијама о заштити деце, можете прочитати овај пост на блогу ЦИ Спиралс.

Две верзије документа:

• Која прати ране душе. Траума у ​​детињству и адолесценцији, на једноставну страницу (удобније за штампање на штампачу и за читање на мобилном телефону или таблету).
• Која прати ране душе. Траума у ​​детињству и адолесценцији, двострука страница (за приказ на великом екрану или за штампање у штампаном облику).

У овом блогу морам само да додам да је објашњење трауме као процеса засновано на модел процеса (Модел процеса) Де Јуџин Гендлин, и објашњења афективних блокова које сам познавао од тренера и координатора за фокусирање Ен Вајзер Корнел и Барбара МцГавин. Цитати одређених извора могу се наћи на страницама 16-20 текста.

Надам се да ће вам бити корисни.

П. Хавијер Ромео

Стварање свести о телу као простору заштите од насиља један је од мојих основних професионалних приоритета.. у овој радионици, “Фокусирање, Тело и безбедност: Фокусирање за превенцију насиља” Комбинујем свој више од деценије рада посвећен заштити деце од разних врста насиља (последњих осам година у Спирални Консалтинг Деца) са техничком снагом од Фокусирање, То ми је много помогло на личном и професионалном нивоу..

Фокусирање нам може пружити нови начин да створимо сигурност у нашим животима кроз тело. Сви желимо да се према нама добро поступа., са поштовањем и уважавањем. Међутим, сведоци смо насиља на различитим нивоима врло често. Ако смо и у контакту са децом, и адолесценти, како у нашим породицама тако и из нашег рада, видимо многе ситуације насиља и питамо се како да га спречимо. Ова радионица има за циљ искуствени рад на оперативном концепту насиља са искуственом основом из тела.. На тај начин ћемо моћи да идентификујемо насиље из сопственог тела, а истовремено ћемо моћи да делујемо на јаснији и заштитничкији начин у свом животу и на свом професионалном плану..

Ова радионица је намењена људима заинтересованим да боље знају како да управљају насиљем из безбедног положаја у телу, како лично тако и професионално (специјалисти за социјалну интервенцију из психологије, психотерапије, социјални рад, образовање…). Није потребно никакво претходно знање о фокусирању (иако ће бити предност). Ова радионица је призната монографија за стицање дипломе у фокусу Шпански институт за фокусирање.

Датум: Субота 11 новембар 2017 од 10:00 a 14:00 и 16:00 a 20:00 и недеља 12 новембар 2017 од 10:00 a 14:00.

Место: Спаце “уђи у ово је твоја кућа”
Ц / Коста Брава, улаз преко Ц / Ла Масо 2, планта 1, локални 8
28031 Мадрид
(Метро Пацо де Луциа, линија 9; аутобуси 133,134 и 178)

Прецио: 170 евра.

Више информација и пријаве на fokusiranje Центро, који организује обуку: фоцусингцентро@гмаил.цом

Надам се да ће резултати бити интересантни,

П. Хавијер Ромео

[Оригинални унос 16 Октобар 2017, ажуриран 12 новембар 2017, датум обуке].

Дубок осећај части и јасан осећај понизности и стидљивости се јављају у мени док делим овај интервју.. Јасно осећам одговорност да говорим о послу којим се бавим “Фокусирање и како искуствено радити на питањима насиља” (“Фокусирање и како искуствено радити са насиљем”), како наслов разговора каже на енглеском. То је за мене важна тема (Доста радим на томе Спирални Консалтинг Деца, консултантску кућу специјализовану за дечију заштиту чији сам оснивач), а покушај да се пренесу све нијансе је увек изазов.

Тхе Међународни институт за фокусирање (Међународни институт за фокусирање, организација која на међународном нивоу координира активности везане за обуку и ширење Фокусирања) промовише “разговори” (на енглеском) са професионалцима за фокусирање из целог света. Серж Пренгел, тренер за фокусирање и психотерапеут оријентисан на фокусирање кога сам упознао на Међународна конференција за фокусирање 2016 Кембриџ (Уједињено Краљевство), домаћин, и то чини на начин који је врло типичан за Фокусирање – уз емпатичну рефлексију, са паузама, дозвољавајући новим идејама да се појаве и одвијају сопственим темпом –.

У ово “Разговор” видећете да коментаришемо теме као што су следеће:

• Насиље као заустављен процес (“Нешто је морало да се деси да се ситуација унапреди, али се то није догодило, па се процес заглави”).
• Штета дефинише насиље, а штета се доживљава од тела.
• Пронађите а “ручка” (“ручка”) за насиље (идентификовати је) је први корак да се изађе из тога: за ово је неопходно да постанемо свесни културних образаца који нас терају да нормализујемо насиље.
• Улога моћи у насиљу.
• Наклоност у комбинацији са пажњом као начин да се избегне насиље – и телесна димензија која се може постићи фокусирањем –.
• Детекција и интервенција у случајевима насиља у Дечијој заштити.
• Порука наде у погледу могућности лечења и трансформације насиља, и Фокусирање као величанствени алат за то.

А ако желите да доживите како да трансформишете искуство насиља из тела кроз Фокусирање, Ја сам доступан за тачне сесије заустављање психотерапије у Мадриду.

Надам се да можете пронаћи неке идеје да инспиришете свој искуствени рад на насиљу., и волео бих да знам ваше реакције на то.

П. Хавијер Ромео-Биједма

Прочитајте овај пост на енглеском

Дубок осећај части и изразит осећај понизности и стидљивости јављају ми се када поделим овај интервју. Јасно осећам одговорност да причам о послу којим се бавим “Фокусирање и како искуствено радити са насиљем”, како наслов разговора каже. За мене је то важна тема (Доста радим на томе Спирални Консалтинг Деца, међународна консултантска фирма специјализована за заштиту деце чији сам суоснивач), а покушај да се пренесу све његове нијансе је увек изазов.

Међународни институт за фокусирање (организација која координира на међународном нивоу. Фокусирање активности у вези са обуком и дифузијом) храни двомесечно “Разговори” са професионалцима за фокусирање широм света. Серж Пренгел, тренер за фокусирање и психотерапеут оријентисан на фокусирање које сам упознао на Међународна конференција за фокусирање 2016 у Кембриџу (Уједињено Краљевство), делује као домаћин, и то чини на веома фокусиран начин – рефлектујући, са паузама, пуштајући да се нове идеје појаве и развију у своје време.

У ово “Разговор” наћи ћете дискутована питања попут следећих:

• Насиље као заустављен процес (“Требало је нешто да се деси да се ситуација настави, а није се догодило, па се процес заглави”).
• Штета дефинише насиље, а штета се живи од тела.
• Проналажење ручке за насиље (идентификујући га) је први корак из тога: постајући свесни наших културних образаца који нормализују насиље.
• Улога моћи у насиљу.
• Наклоност повезана са бригом као начин да се избегне насиље – и телесна димензија до које се може доћи кроз фокусирање.
• Откривање насиља и интервенција у Дечијој заштити.
• Порука наде о излечењу и трансформацији насиља, и Фокусирање као дивно средство за то.

Надам се да ћете пронаћи идеју или две које би могле да инспиришу ваш сопствени искуствени рад о насиљу, и волећу да чујем од вас о томе.

П. Хавијер Ромео-Биједма

Прочитајте овај унос на шпанском (иако је сам интервју на енглеском).

таллер “Проналажење дршка за насиље у нашим животима” (“Проналажење упоришта за насиље у нашим животима”) по пријави од Фокусирање за превенцију насиља у 27тх Интернатионал Фоцусинг Цонференце оф 2016 Кембриџ (Уједињено Краљевство), у организацији тхе Британско удружење за фокусирање, и отворен за чланове Међународни институт за фокусирање (Институт за фокусирање) целог света.

Датум: Нови датум: Субота 23 Јул 2016, од 11:00 a 13:00.

Место: Робинсон Цоллеге
Кембриџ
Уједињено Краљевство

Опис: Када радимо са децом, адолесценција и младост, са популацијама у социјалном ризику, у окружењима социјалне интервенције, са клијентима на терапији, можемо видети последице које насиље има на њихове животе. У овој радионици ћемо на искуствен начин радити на проналажењу упоришта за насиље у сопственим животима као први корак у превенцији и откривању ситуација насиља.. Истражићемо како да идентификујемо насиље из усредсређене телесне перспективе да бисмо себе оснажили – и тако трансформисали насиље око нас –.

Упућен: професионалци (психологије, терапијске интервенције, образовања, социјалног рада, итд.) који раде са децом, девојке, адолесцената и младих, са популацијама у социјалном ризику, са клијентима на терапији; људи који раде за друштвене промене (у удружењима, темељима, итд.); и општа јавност заинтересована за управљање насиљем на нове начине.

фасилитатор:
П. Хавијер Ромео-Биједма је клинички психолог, је сертификован као тренер за фокусирање и као психотерапеут оријентисан на фокусирање, у Мадриду, Шпанија, и међународни је консултант за заштиту деце, Афективност и међуљудска комуникација у Спирални Консалтинг Деца (међународна консултантска компанија која обучава и саветује о заштити деце). Ваш рад са децом, девојке, адолесценти и млади у социјалном ризику у Шпанији, Мароко и Мауританија су га навели да истражи превенцију, откривање и лечење насиља (а то укључује дубоко искуство у ненасилној комуникацији). Такође се бави психотерапијом и предаје Фокусирање, Ненасилна комуникација и психологија у Повезивање аутентичнији. Држао је обуку на шпанском (твој матерњи језик), енглески језик, француски и марокански арапски.

Прочитајте овај пост на енглеском.

[Оригинални унос 27 Може 2016, ажуриран 23 Јул 2016, датум радионице].

радионица “Проналажење дршка за насиље у нашим животима” ат тхе 27тх Интернатионал Фоцусинг Цонференце 2016 у Кембриџу (Уједињено Краљевство), у организацији тхе Британско удружење за фокусирање, отворен за чланове Институт за фокусирање из целог света.

Датуми: Нови датум: Субота 23. јул 2016, из 11:00 до 13:00.

Место: Робинсон Цоллеге
Кембриџ
Велика Британија

Опис: Када радимо са децом и омладином, са ризичном популацијом, у друштвеним окружењима, са клијентима на терапији, можемо видети последице насиља у њиховим животима. У овој радионици ћемо искуствено радити на проналажењу рукохвата за насиље у сопственим животима, као први корак за спречавање и откривање ситуација насиља. Истражићемо како да идентификујемо насиље из перспективе фокусирања и утеловљене да бисмо се оснажили – трансформишући насиље око себе.

Циљна група: професионалци (психолози, терапеути, васпитачи, социјалних радника, итд.) рад са децом и омладином, са ризичном популацијом, са клијентима на терапији; људи који раде за друштвене промене (удружења, темељима, итд.); и шира јавност заинтересована за суочавање са насиљем на нове начине.

Фацилитатор:
П. Хавијер Ромео-Биједма је клинички психолог, Сертификовани тренер за фокусирање и психотерапеут са седиштем у Мадриду, Спаин, и међународни консултант за заштиту деце, Афективност и комуникација у Спирални Консалтинг Деца (међународну консултантску фирму чији је суоснивач и која пружа обуку и процену у области заштите деце). Његов рад са ризичном децом и омладином у Шпанији, Мароко и Мауританија су га довели до истраживања о превенцији насиља, откривање и лечење (укључујући дубоко искуство у ненасилној комуникацији). Такође има приватну праксу и предаје Фокусирање, Ненасилна комуникација и психотерапија на Повезивање аутентичнији. Предавао је на шпанском (његов матерњи језик), енглески језик, француски и марокански арапски.

Погледајте исти овај унос на шпанском.

[Оригинална објава од 27. маја. 2016, ажурирано 23. јула. 2016, датум одржавања радионице].

У складу са наставком прослављања објављивања пре годину дана прича о Пеппа Овен, мој добар пријатељ и партнер у Спирални Консалтинг Деца (где радимо на питањима афективног васпитања у детињству), овај унос допуњује претходни, позивајући се на његову књигу Језик дрвећа. ову причу, Чаробњак мисли, је објавио Едиториал Финео са илустрацијама на Маргарита Сада.

Своју намеру за ову књигу сама Пепа говори следећим речима:

Чаробњак мисли причати о миловању, и како миловања и масаже служе за емоционалну саморегулацију, да не стоје они дечаци и девојчице за које одрасли кажу, Не могу да доведу своје мисли у ред, или их ућуткати или сконцентрисати... Тако да ови момци и девојке имају "магични" трик да могу да уведу неки ред у себи. У тим мислима које дубоко у себи нису ништа друго до плод његове изузетне осетљивости.

Овоме додајем да је то прича која се савршено може прилагодити подучавању Фокусирање дечацима и девојчицама из следећих разлога:

• Представља позитиван и добродошао поглед на мисли, сензације, осећања, емоције и искуства уопште која деца имају (а да имамо и одрасле): оно што је у нама има смисла ако му понудимо адекватан начин слушања.
• Дечаци и девојчице могу да раде конкретне ствари како би обратили пажњу на своја унутрашња искуства, па да се смире (и, иако то није објашњено у причи, такође да се шири), а ми који смо око њих можемо да их пратимо.
• Унутрашња искуства су ефикасније праћена неком физичком акцијом. У причи, Пепа предлаже миловање погођеним областима (глава главног јунака, у овом случају), али објасни на последњој страни, “Речи за душу одраслих”, да може бити много других начина, све док је тело укључено.

Зато топло препоручујем ову књигу као начин представљања Фокусирања на начин прилагођен деци..

Верујем да ће вам се свидети колико и мени,

Хавијер

Недавно је прослављена прва годишњица објављивања приче. Језик дрвећа од Пеппа Овен, мој драги пријатељ и партнер у Спирални Консалтинг Деца (где радимо на питањима заштите деце). ову причу, објавио је Едиториал Финео и илустровао Мартина Ванда, имао неколико презентација, а први је био у Сајам књига у Мадриду 2015 за ове датуме, па се чинило прикладним запамтити то са овим уносом на блогу.

Пепа представља књигу на следећи начин:

Језик дрвећа ради се о смрти. Или боље речено о нити љубави која спаја обе стране живота. Разговарајте о људима који имају подељено срце, „пола на земљи, пола на небу“, и писана је за многе дечаке и девојчице (они који су сада деца и они други дечаци и девојчице скривени под кожом одраслих) који имају оваква срца.

Желим да истакнем три аспекта због којих препоручујем ову причу (и из тог разлога сам га већ више пута поклонио):

• Важност откривања симболичке везе са преминулом особом, који се могу култивисати у животу или када се догоди смрт. Никад није касно да се створи ритуал који онима од нас који смо још живи дају осећај повезаности.
• Телесна димензија туге, који изгледа мајсторски зашиљен. Прошетати, кретати се по терену, правите гестове тела… помаже нам да боље обрадимо губитке, без обзира на старост.
• Нежност која прожима рад позива нас да водимо рачуна о односу у свакој ожалошћеној ситуацији са свим дечацима и девојчицама: са којима су по годинама, и са којима у себи носимо своје унутрашње момке и девојке (а такође им је потребна ваша пажња).

За све ово и још много тога, то је књига коју сматрам препорученим за читање., а посебно да га има при руци када дође до губитака у окружењу.

Надам се да ћете уживати колико и ја.

Хавијер

Овог викенда имао сам част да учествујем на И Конгрес емоционалног образовања Наваре, у организацији Обучени родитељи. Био је то конгрес организован са великим интересовањем, са великом пажњом и добром дозом храбрости. Моја презентација се посебно бавила “Афективно образовање које штити од сексуалног злостављања”, једна од тема на којој радим Спирални Консалтинг Деца, чији сам члан оснивач. Али на крају је био округли сто са питањима за групу говорника, које смо делили са модерацијом Сонсолеса Ецхеваррена, Новинар Диарио де Наварра. Био је то веома интересантан тренутак, и иако су питања упућена сваком говорнику, на крају је било много у којима је учествовало још неколико. У том контексту појавило се веома интересантно питање, “Како слушати дете које одбија да напусти парк?”. Дати су занимљиви и вредни одговори, и ја сам дао свој допринос: “Чути 'да'’ у 'не'”.

Стога спашавам свој чланак на овом блогу 'Слушајте “да” у томе “не”‘, који је објављен у броју 52 (јануара од 2011) Магазине Наш кутак 0-6, објавио АКЦЕНАТ (тренутно више не објављује нове бројеве, иако још увек доступан). У овом чланку шире ширим оно што сам тада тврдио: Када особа (а момак или девојка је такође личност) коцке “не”, каже “да” на многе ствари, а ако слушамо целу поруку, моћи ћемо да успоставимо дубљу везу и пронађемо задовољавајуће решење за све стране. Чланак почиње овако:

Ана, две и по године, не жели да обуче капут да би изашао напоље. Јосе, четири године стар, не жели да сиђе са љуљашке да би отишао кући. Ирене, од пет година, не жели да спава. Зашто не желе да раде оне ствари које се нама као одраслима чине савршено разумним??

И шта ћемо даље? Хоћемо ли попустити и пустити их да раде шта хоће?? Тако да се осећамо лоше јер не сарађујемо са њиховим образовањем., а такође нам даје осећај да остављамо по страни оно што такође желимо као људи. Да ли их терамо да раде оно што желимо?? Тако да нам је загарантована дискусија и лоша атмосфера на дуже време., а дугорочно их учимо да је на крају важно имати моћ или снагу, а тај дијалог функционише само када си слаб. У мом личном и професионалном искуству постоји трећи пут, на основу дубље комуникације у свакој од тих ситуација. И једна од вештина које развијамо на радионицама које водим је способност да слушамо шта говоре “да” наши момци и девојке кад кажу “не”.

Преузмите цео чланак “слушајте “да” у томе “не”‘

Надам се да ће вам бити занимљиви.

Хавијер

Ласт 6 октобар Марсхалл Росенберг, творац на Ненасилна комуникација, напунио осамдесет година и ми који смо искусили благодети његовог рада славимо.

Маршал Б. Росенберг рођен је 6 Октобар 1934 у Гуангџоу, Охајо (сад), а породица се уселила 1943 и Детроит, Мицхиган, непосредно пре тркачких немира те године. Маршал прича како га је искуство насиља обележило. Доживео је и насиље у школи, тако што је по презимену идентификован као Јеврејин. како он сам каже, открио да постоје људи који могу да уживају у повреди. И у исто време, могао је да види како су други људи у стању да се саосећајно крећу у изузетно тешким ситуацијама (њена бака, који је током кризе могао да храни људе на улици; или његов ујак, који је умео да нахрани и излечи већ стару бабу).

Касније је студирао психологију и докторирао од Карла Роџерса у 1961, дефинитивно квалификован као клинички психолог у 1966. Међутим, приступ клиничке психологије није га задовољио, са тим нагласком на етикете и дијагнозе. Наставио је да истражује и тренира (такође обучен за фокусирање, и заправо га препоручује у својој напредној обуци), и на крају створио процес од Ненасилна комуникација какву тренутно познајемо.

Од осамдесетих ради на међународном плану, како за посредовање у озбиљним сукобима, тако и за развој мањих вештина решавања сукоба у нашем свакодневном животу., сукоби са другим људима и унутрашњи сукоби. Пензионисан је пре неколико година, након што је извршио стотине формација у свету и основао Међународни центар за ненасилну комуникацију (Центар за ненасилна комуникација) да се прошири овај трансформативни процес. Можете прочитати више о његовом животу и месту где је радио сајт Међународног центра за ненасилну комуникацију (Центар за ненасилна комуникација).

Имао сам задовољство да тренирам са њим, са супругом Валентином и са другим одгајатељима у међународној интензивној формацији (Међународни интензивни тренинг) девет дана у Швајцарској у августу 2008, и могао сам да примим њену топлину и како ме је охрабрила да покушам да пренесем своје разумевање ненасилне комуникације деци и људима који су у контакту са њима. Велики део мог рада од тада је инспирисан оним што сам научио од њега., оба за стварање а Повезивање аутентичнији у животима свих људи (укључујући и моје), као у животу деце, девојака и адолесцената са којима долазим у контакт, и људи око вас (посебно кроз Спирални Консалтинг Деца, унутар линије Међусобна комуникација). На тој обуци смо говорили о сертификацији, и мада је то на крају пут којим нисам ишао, Осећам се делом покрета за ненасилну комуникацију и настављам да сарађујем са Удружење за ненасилну комуникацију овде у Шпанији и са другим групама за стажирање и учење.

Том приликом смо снимили ову фотографију, случајности судбине, Маршал нас приказује, Валентина и ја са два непрепознатљива дечака и девојчицом, као што на посебан начин симболизује рад са децом који изводим инспирисан Маршалом и Ненасилном комуникацијом.

Одавде шаљем своју захвалност и признање. ¡Грациас, Марсхалл!

Са дубоком захвалношћу упућујем свој слављенички омаж. Хвала вам, Марсхалл!

Хавијер