Si psikolog, unë e ndaj kohën time profesionale midis praktikës klinike që shoqëron njerëzit në proceset e tyre terapeutike në Madrid dhe këshillave dhe trajnimeve të organizatave në lidhje me mbrojtjen e fëmijëve, vajza dhe adoleshente nga Spirales Consultoría de Infancia. Kjo është arsyeja pse është një kënaqësi për mua të prezantoj manualin Shoqëron plagët e shpirtit. Trauma në fëmijëri dhe adoleshencë, që kam përgatitur për Zyrën Rajonale të Fshatrave të Fëmijëve SOS në Amerikën Latine dhe Karaibe.

Për më shumë detaje mbi këtë botim, përmbajtjen e tij dhe marrëdhëniet me botime të tjera për mbrojtjen e fëmijëve, ju mund të lexoni këtë postim në blog nga Spiralet e CI.

Dy versione të dokumentit:

• Shoqëron plagët e shpirtit. Trauma në fëmijëri dhe adoleshencë, faqe e vetme (më komode për shtypjen në një printer dhe për leximin në një celular ose tabletë).
• Shoqëron plagët e shpirtit. Trauma në fëmijëri dhe adoleshencë, faqe e dyfishtë (për shikim në një ekran të madh ose për shtypje në shtyp).

Në këtë blog unë vetëm duhet të shtoj se shpjegimi i traumës si një proces është i bazuar Një model procesi (Një model procesi) de Eugene Gendlin, dhe shpjegimet e blloqeve afektive që kam njohur nga trajnerët dhe koordinatorët e fokusimit Ann Weiser Cornell dhe Barbara McGavin. Citimet ndaj burimeve specifike mund të gjenden në faqe 16-20 të tekstit.

Shpresoj që t’i gjeni të dobishme.

F. Javier Romeo

Krijimi i vetëdijes për trupin si hapësirë ​​për mbrojtje nga dhuna është një nga përparësitë e mia themelore profesionale. Në këtë punëtori, “Duke u ndalur, trupit dhe siguria: Duke u ndalur për parandalimin e dhunës” Unë ndërthur punën time prej më shumë se një dekade kushtuar mbrojtjes së fëmijëve ndaj llojeve të ndryshme të dhunës (tetë vitet e fundit në Spiral Consulting Fëmijët) me fuqinë teknike të Duke u ndalur, sa më ka ndihmuar në nivelin personal dhe profesional.

Përqendrimi mund të na sigurojë një mënyrë të re për të krijuar siguri në jetën tonë përmes trupit. Të gjithë duam të trajtohemi mirë, me respekt dhe konsideratë. Megjithatë, ne shpesh jemi dëshmitarë të dhunës në nivele të ndryshme të saj. Nëse edhe ne jemi në kontakt me fëmijët, dhe adoleshentët, si në familjet tona dhe nga puna jonë, ne shohim shumë situata të dhunës dhe pyesim veten se si ta parandalojmë atë. Ky seminar ka për qëllim të punojë në një mënyrë eksperimentale një koncept operacional të dhunës me një bazë eksperimentale nga trupi. Në këtë mënyrë ne mund të identifikojmë dhunën nga trupi ynë ndërsa mund të veprojmë më qartë dhe mbrojtës në jetën tonë dhe në mjedisin tonë profesional.

Ky seminar u drejtohet njerëzve të interesuar të dinë më mirë se si të menaxhojnë dhunën nga një pozicion i sigurt brenda trupit, si në nivelin personal ashtu edhe në atë profesional (specialistë të ndërhyrjes sociale nga psikologjia, Psikoterapia, Punë sociale, arsim…). Asnjë njohuri paraprake e Fokusimit nuk është e nevojshme (megjithëse do të jenë përparësi). Kjo punëtori është një monografi e njohur për marrjen e Diplomës në Fokusimin e Instituti Spanjoll i Fokusimit.

data: E shtune 11 nëntor 2017 e 10:00 a 14:00 dhe 16:00 a 20:00 dhe e diela 12 nëntor 2017 e 10:00 a 14:00.

vend: Hapësirë “Kalo kjo është shtëpia jote”
C / Costa Brava, Hyrja përmes C / La Masó 2, bimë 1, lokal 8
28031 Madrid
(Metro Paco de Lucía, linjë 9; autobusët 133,134 dhe 178)

Çmimi: 170 euro.

Më shumë informacion dhe regjistrim në Duke u ndalur Centro, i cili organizon trajnimin: focusingcentro@gmail.com

Shpresoj se ju duken interesante,

F. Javier Romeo

[hyrje origjinale 16 Tetor 2017, updated 12 nëntor 2017, data e trajnimit].

Një ndjenjë e thellë e nderit dhe një ndjenjë e qartë e përulësisë dhe ndrojtjes ngrihen tek unë ndërsa ndaj këtë intervistë. Unë mund të ndiej qartë përgjegjësinë e të folurit për punën që bëj “Duke u ndalur dhe se si të punojnë experientially me çështjet e dhunës” (“Duke u ndalur dhe se si të punojnë experientially me dhunë”), siç thotë titulli anglisht i bisedës. Isshtë një temë e rëndësishme për mua (Unë punoj shumë për të Spiral Consulting Fëmijët, konsulenca e specializuar në Mbrojtjen e Fëmijëve, unë jam partnere themeluese), dhe përpjekja për të përcjellë të gjitha nuancat është gjithmonë një sfidë.

El International Duke u ndalur Instituti (Duke u ndalur Instituti Ndërkombëtar, organizata që koordinon në një nivel ndërkombëtar aktivitetet në lidhje me trajnimin dhe shpërndarjen e Fokusimit) promovon “Bisedat” (anglisht) me fokusimin e profesionistëve nga e gjithë bota. Serge Prengel, një trajner fokusimi dhe psikoterapist i orientuar drejt fokusimit që takova në Konferenca Ndërkombëtare e Fokusimit 2016 Kembrixh (Britani e Madhe), vepron si nikoqir, dhe ai e bën atë në një mënyrë shumë të përqëndruar - me një refleks empatik, me pauza, duke lejuar që idetë e reja të shfaqen dhe të shpalosen me ritmin e tyre -.

Në këtë “Biseda” do të zbuloni se ne diskutojmë tema të tilla si më poshtë:

• Dhuna si një proces i ndaluar (“Diçka do të duhej të kishte ndodhur për ta çuar situatën përpara, por nuk ndodhi, në mënyrë që procesi të bllokohet”).
• Dëmi përcakton dhunën, dhe dëmtimi përjetohet nga trupi.
• Gjej nje “dorezë” (“dorezë”) për dhunë (identifikojeni atë) është hapi i parë për të dalë prej tij: për këtë është e nevojshme të bëhemi të vetëdijshëm për modelet kulturore që na bëjnë të normalizojmë dhunën.
• Roli i pushtetit në dhunë.
• Afeksioni shoqëruar me kujdesin si një mënyrë për të shmangur dhunën - dhe dimensionin trupor që mund të arrihet përmes Fokusimit -.
• Zbulimi dhe ndërhyrja në rastet e dhunës në Mbrojtjen e Fëmijëve.
• Një mesazh shprese në lidhje me mundësitë e shërimit dhe transformimit të dhunës, dhe Përqendrimi si një mjet madhështor për ta bërë atë.

Dhe nëse doni të përjetoni se si ta transformoni përvojën e dhunës nga trupi përmes Fokusimit, Unë jam në dispozicion për seanca specifike për psikoterapi në Madrid.

Shpresoj të gjesh disa ide që frymëzojnë punën tënde eksperimentale mbi dhunën, dhe do të më pëlqente të dëgjoja reagimet tuaja ndaj tij.

F. Havier Romeo-Biedma

Lexoni këtë postim në anglisht

Një ndjenjë e thellë e nderit dhe një ndjenjë e veçantë e përulësisë dhe ndrojtjes më vijnë kur ndaj këtë intervistë. Unë mund të ndiej qartë përgjegjësinë e të folurit për punën që bëj “Duke u ndalur dhe se si të punojnë experientially me dhunë”, siç thotë titulli i bisedës. Isshtë një temë e rëndësishme për mua (Unë punoj shumë për të Spiral Consulting Fëmijët, unë bashkë-themelova firmën ndërkombëtare të këshillimit të specializuar në Mbrojtjen e Fëmijëve), dhe përpjekja për të përcjellë të gjitha nuancat e saj është gjithmonë një sfidë.

Duke u ndalur Instituti Ndërkombëtar (organizata që koordinon ndërkombëtarisht Fokusimin e aktiviteteve në lidhje me trajnimin dhe përhapjen) nxit çdo dy muaj “Bisedat” me fokusimin e profesionistëve në të gjithë botën. Serge Prengel, një Trainer Fokusimi dhe Psikoterapist i Fokusuar në Orientim që unë u takova në Konferenca Ndërkombëtare e Fokusimit 2016 në Cambridge (Britani e Madhe), vepron si nikoqir, dhe ai e bën këtë në një mënyrë shumë të përqëndruar - duke reflektuar, me pauza, duke i lënë idetë e reja të shfaqen dhe të zhvillohen në kohën e tyre.

Në këtë “Biseda” do të gjeni çështje të diskutuara si ato në vijim:

• Dhuna si një proces i ndaluar (“Diçka duhet të kishte ndodhur për të çuar përpara një situatë, dhe nuk ndodhi, kështu që procesi bllokohet”).
• Dëmi përcakton dhunën, dhe dëmi jetohet nga trupi.
• Gjetja e një doreze për dhunë (duke e identifikuar atë) është hapi i parë nga ajo: duke u bërë të vetëdijshëm për modelet tona kulturore që normalizojnë dhunën.
• Roli i pushtetit në dhunë.
• Afeksioni i lidhur me kujdesin si një mënyrë për të shmangur dhunën - dhe dimensionin trupor që mund të arrihet përmes Fokusimit.
• Zbulimi dhe ndërhyrja e dhunës në Mbrojtjen e Fëmijëve.
• Një mesazh shprese për shërimin dhe transformimin e dhunës, dhe Përqendrimi si një mjet i mrekullueshëm për ta bërë atë.

Shpresoj se do të gjeni një ose dy ide që mund të frymëzojnë punën tuaj vetjake në lidhje me dhunën, dhe unë do të doja të dëgjoja nga ju për këtë.

F. Havier Romeo-Biedma

Lexoni këtë hyrje në Spanjisht (megjithëse vetë intervista është në anglisht).

Taller “Gjetja e një mjeti për dhunën në jetën tonë” (“Gjetja e një terreni për dhunën në jetën tonë”) mbi aplikimin e Duke u ndalur për parandalimin e dhunës në 27Konferenca th International u ndalur 2016 Kembrixh (Britani e Madhe), organizuar nga British Duke u ndalur Association, dhe të hapur për anëtarët e International Duke u ndalur Instituti (Instituti u ndalur) rreth botës.

data: Data e re: E shtune 23 Korrik 2016, e 11:00 a 13:00.

vend: Kolegji Robinson
Kembrixh
Britani e Madhe

Përshkrim: Kur punojmë me fëmijët, adoleshencën dhe rininë, me popullsi në rrezik social, në mjediset e ndërhyrjes sociale, me klientët në terapi, ne mund të shohim efektet që dhuna ka në jetën e tyre. Në këtë seminar ne do të punojmë në mënyrë eksperimentale për të gjetur një bazë për dhunën në jetën tonë si hapi i parë për të parandaluar dhe zbuluar situatat e dhunës.. Ne do të shqyrtojmë se si ta identifikojmë dhunën nga një perspektivë e trupit të fokusuar për të fuqizuar veten – dhe kështu transformuar dhunën rreth nesh –.

Drejtuar në: profesionistët (të psikologjisë, e ndërhyrjes terapeutike, të Arsimit, të punës sociale, etj.) që punojnë me fëmijët, vajzat, adoleshentët dhe të rinjtë, me popullsi në rrezik social, me klientët në terapi; njerëzit që punojnë për ndryshime sociale (në shoqata, themelet, etj.); dhe publiku i gjerë i interesuar në menaxhimin e dhunës në mënyra të reja.

lehtësues:
F. Havier Romeo-Biedma është psikolog klinik, është i certifikuar si një trajner i fokusuar dhe si një psikoterapist i orientuar drejt fokusimit, në Madrid, Spanja, dhe është një konsulent ndërkombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve, Afektiviteti dhe komunikimi ndërpersonal në Spiral Consulting Fëmijët (një kompani ndërkombëtare konsulence që trajnon dhe këshillon për Mbrojtjen e Fëmijëve). Puna juaj me fëmijët, vajzat, adoleshentët dhe të rinjtë në rrezik social në Spanjë, Maroku dhe Mauritania e kanë çuar atë të hetojë parandalimin, zbulimin dhe shërimin e dhunës (dhe kjo përfshin një përvojë të thellë në Komunikimin Jo të Dhunshëm). Ai gjithashtu praktikon psikoterapi dhe jep mësim Fokusimin, Komunikimi pa dhunë dhe Psikologjia në Lidh shumë autentik. Ai ka bërë stërvitje në spanjisht (gjuha jote amtare), anglisht, frëngjisht dhe arabisht maroken.

Lexoni këtë postim në anglisht.

[hyrje origjinale 27 Mund 2016, updated 23 Korrik 2016, data e seminarit].

Punëtori “Gjetja e një mjeti për dhunën në jetën tonë” në 27Konferenca e Përqendruar Ndërkombëtare 2016 në Cambridge (Britani e Madhe), organizuar nga British Duke u ndalur Association, e hapur për anëtarët e Instituti u ndalur nga e gjithe bota.

Datat: Data e re: E shtune 23 korrik 2016, nga 11:00 te 13:00.

Vendi: Kolegji Robinson
Kembrixh
Mbretëria e Bashkuar

Përshkrim: Kur punojmë me fëmijë dhe të rinj, me popullata në rrezik, në mjediset sociale, me klientët në terapi, ne mund të shohim efektet e dhunës në jetën e tyre. Në këtë seminar ne do të punojmë në mënyrë eksperiencë për të gjetur një dorezë për dhunën në jetën tonë, si hapi i parë për parandalimin dhe zbulimin e situatave të dhunës. Ne do të eksplorojmë se si ta identifikojmë dhunën nga një perspektivë e fokusuar dhe e mishëruar për të fuqizuar veten – duke transformuar dhunën rreth nesh.

Audienca e synuar: profesionistët (psikologë, terapistë, edukatorët, punonjës social, etj.) duke punuar me fëmijët dhe të rinjtë, me popullata në rrezik, me klientët në terapi; njerëzit që punojnë për ndryshime sociale (shoqatat, themelet, etj.); dhe publiku i gjerë i interesuar për trajtimin e dhunës në mënyra të reja.

Lehtësues:
F. Havier Romeo-Biedma është psikolog klinik, Trajner dhe Psikoterapist i Çertifikuar Fokusues me qendër në Madrid, Spanja, dhe një konsulent ndërkombëtar për mbrojtjen e fëmijëve, Afektiviteti dhe komunikimi në Spiral Consulting Fëmijët (një firmë konsulence ndërkombëtare që ai bashkëthemeloi që ofron trajnime dhe vlerësime në Mbrojtjen e Fëmijëve). Puna e tij me fëmijët dhe të rinjtë në rrezik në Spanjë, Maroku dhe Mauritania e kanë çuar atë në kërkime mbi parandalimin e dhunës, zbulimi dhe shërimi (duke përfshirë një përvojë të thellë në Komunikimin Jo të Dhunshëm). Ai gjithashtu ka një praktikë private dhe jep mësim Fokusimin, Komunikimi jo i dhunshëm dhe Psikoterapia në Lidh shumë autentik. Ai ka dhënë mësim në spanjisht (gjuhën e tij amtare), Anglisht, frëngjisht dhe arabisht maroken.

Shih të njëjtën hyrje në spanjisht.

[Postimi origjinal i 27 majit. 2016, përditësuar më 23 korrik. 2016, data e seminarit].

Në vazhdën e vazhdimit të festimit të botimit një vit më parë të përrallave të de Pepa Horno, miku dhe partneri im i mirë në Spiral Consulting Fëmijët (ku ne punojmë për çështje të edukimit afektiv në fëmijëri), kjo hyrje plotëson ai i mëparshmi, duke iu referuar librit të tij Gjuha e pemëve. kjo histori, Magjistar i mendimeve, është botuar nga editorial Fineo me ilustrime të Margarita Sada.

Vetë Pepa tregon qëllimin e saj për këtë libër me fjalët e mëposhtme:

Magjistar i mendimeve flasim per ledhatime, dhe si përkëdheljet dhe masazhet shërbejnë për vetërregullimin emocional, në mënyrë që ata djem dhe vajza që të rriturit thonë të mos qëndrojnë akoma, të cilët nuk mund të organizojnë mendimet e tyre, ose t'i heshtësh ose të përqendrohesh ... Kështu që këta djem dhe vajza të kenë një hile "magjike" për të qenë në gjendje të vendosin një rregull brenda vetes. Në ato mendime që thellë-thellë nuk janë gjë tjetër veçse fryt i ndjeshmërisë së tij të jashtëzakonshme.

Kësaj i shtoj se është një histori që mund të përshtatet në mënyrë perfekte për të dhënë mësim Duke u ndalur djemve dhe vajzave për arsyet e mëposhtme:

• Paraqisni një pamje pozitive dhe mirëpritëse të mendimeve, ndjesi, ndjenjat, emocione dhe përvoja në përgjithësi që kanë djemtë dhe vajzat (dhe se kemi edhe të rritur): ajo që është brenda nesh ka kuptimin e saj nëse i ofrojmë një mënyrë adekuate të të dëgjuarit.
• Fëmijët mund të bëjnë gjëra konkrete për t'i kushtuar vëmendje përvojave të tyre të brendshme, në mënyrë që ata të qetësohen (dhe, megjithëse nuk e shpjegon atë në histori, gjithashtu që ato të shpalosen), dhe ata prej nesh përreth tyre mund t'i shoqërojnë ata.
• Përvojat e brendshme shoqërohen në mënyrë më efektive nga disa veprime fizike. Pepa propozon në histori përkëdheljet në zonat e përfshira (koka e protagonistit, në këtë rast), por shpjegoni në faqen e fundit, “Fjalë për shpirtin e të rriturve”, se mund të ketë shumë mënyra të tjera, me kusht që trupi të jetë i përfshirë.

Prandaj, unë e rekomandoj shumë këtë libër si një mënyrë për të paraqitur Fokusimin në një mënyrë miqësore për fëmijë..

Besoj se do të të pëlqejë aq shumë sa unë,

Javier

Ajo ka përfunduar kohët e fundit përvjetorin e parë të publikimit të historisë Gjuha e pemëve e Pepa Horno, miku im i dashur dhe partner në Spiral Consulting Fëmijët (ku ne punojmë në çështjet e mbrojtjes së fëmijëve). kjo histori, botuar nga editorial Fineo dhe ilustruar nga martina Vanda, Ai kishte disa paraqitje, dhe i pari ishte në Book Fair Madrid 2015 në këtë kohë, kështu m'u duk e përshtatshme për të kujtuar me këtë blog.

Pepa prezanton librin si më poshtë:

Gjuha e pemëve për vdekjen. Ose më mirë në fije e dashurisë që lidh të dyja anët e jetës. Ai flet për njerëz që kanë zemra të ndarë, "Gjysma në tokë dhe gjysmën në qiell", dhe është shkruar për shumë fëmijë (ata të cilët janë fëmijë tani dhe ata fëmijë të tjerë fshehur nën lëkurën e të rriturve) të cilët kanë zemrën e tyre dhe.

Dua të theksoj tre aspekte të cilat rekomandojmë këtë histori (dhe kjo është arsyeja pse unë kam dhënë tashmë më shumë se një rast):

• Rëndësia e zbuluar një lidhje simbolike me të vdekurit, të cilat mund të rritur në jetë ose pas ka ndodhur vdekja. Nuk është shumë vonë për të krijuar një ritual që prodhon ndjenja të lidhur cilin ne ndjekim gjallë.
• Trupi Dimensioni i zisë, shkëlqyeshëm shfaqet në shënjestër. eci, lëvizur nëpër fushë, gjeste me trup… Ajo na ndihmon në humbje më të mirë të procesit, pavarësisht nga mosha.
• Butësia që përshkon punën na fton të kujdeset për marrëdhëniet në çdo situatë e zisë me të gjithë fëmijët: me ata që janë të moshës, dhe i cili mori fëmijët dhe vajzat tona të brendshme brenda (dhe të cilët gjithashtu kanë nevojë për vëmendje).

Për të gjitha këto dhe shumë më tepër është një libër që unë mendoj se e leximit rekomanduar, dhe sidomos të keni në dorë, kur humbjet ndodhin në mjedis.

Unë shpresoj që ju pëlqen atë sa më shumë që unë.

Javier

Kjo fundjavë kam pasur nderin të marrin pjesë në I Kongresit në emocional Arsimit Navarra, organizuar nga prindërit e formuar. Ajo ishte një konferencë e organizuar me interes të madh, me kujdes të madh dhe një dozë të mirë të guximit. Prezantimi im ishte në mënyrë specifike në lidhje me “Arsimi emocional që mbron kundër abuzimit seksual”, një nga temat që punojnë nga Spiral Consulting Fëmijët, nga të cilat unë jam një anëtar themelues. Por në fund ka pasur një diskutim panel me pyetje për të gjithë folësit, ne kemi qenë të ndarë me moderimin e Sonsoles Echevarren, gazetar nga Diario de Navarra. Kjo ishte një kohë shumë interesante, dhe edhe pse pyetjet ishin drejtuar secilit altoparlant, në fund ka pasur shumë në të cilën marrin pjesë disa më shumë. Në këtë kontekst një pyetje shumë interesante ngrit, “Si mund të dëgjoni një fëmijë që refuzon të largohet nga parku?”. përgjigjet interesante dhe të vlefshme janë dhënë, dhe unë e solla kontributin tim: “dëgjimi po’ në 'Jo'”.

Shpëtimit në këtë blog, sepse artikullin tim "Dëgjoni të “po” në “jo”‘, i cili u botua në numrin 52 (janar 2011) revistë qoshe jonë e 0-6, botuar nga ACCENT (Ai më nuk vazhdon lëshimin numra të rinj, edhe pse ende në dispozicion). Ky zhvillim artikull më të gjerë ajo që kam argumentuar, atëherë: kur një person (dhe një djalë apo vajzë është edhe një person) zare “jo”, Ai është duke thënë “po” shumë gjëra, dhe në qoftë se ne dëgjojmë të gjithë mesazhit, ne mund të krijojë një lidhje më të thellë dhe për të gjetur një zgjidhje të kënaqshme për të gjitha palët. Artikulli fillon:

nënë, dy vjet e gjysmë, Ajo nuk dëshiron pallto e saj për të shkuar jashtë. José, katër vjet, Ju nuk duan të humbasin ritëm për të shkuar në shtëpi. Irene, pesë vjet, Ai nuk duan të shkojnë për të fjetur. Pse nuk e bëjnë ato gjëra që si të rriturit ne duket krejtësisht e arsyeshme?

Dhe çfarë bëjmë ne tjetër? ¿Ne japin dhe të bëjnë atë që duan? Pastaj ndihemi keq, sepse ne nuk jemi duke punuar për edukimin e tyre, dhe gjithashtu kjo na jep ndjenjën e duke lënë mënjanë atë që ne si njerëz gjithashtu duan. A do të detyrojë ata të bëjnë atë që duam? Pastaj ne kemi garantuar diskutim dhe mjedis të keq për një kohë të gjatë, afatgjatë dhe ne jemi duke i mësuar që në fund të fundit gjëja e rëndësishme është që të ketë pushtet ose fuqi, dhe se dialogu i shërben vetëm kur ajo është e dobët. Në përvojën time personale dhe profesionale ka një rrugë të tretë, bazuar në një komunikim më të thellë në secilin prej këtyre situatave. Dhe një nga aftësitë që kemi zhvilluar në punëtoritë I lehtësojnë është aftësia për të dëgjuar atë që thonë ata “po” fëmijët tanë, kur ata thonë se “jo”.

Shkarko artikullin e plotë “dëgjojnë të “po” në “jo”‘

Shpresoj se ju të gjeni atë interesante.

Javier

i fundit 6 tetor Marshall Rosenberg, Krijuesi i Komunikimi jo e dhunshme, ka përmbushur tetëdhjetë dhe të cilët kanë përjetuar përfitimet e punës së tyre ne jemi duke festuar.

Marshall B. Rosenberg Ai ka lindur 6 Tetor 1934 në Canton, Ohio (SHBA), dhe familja u vendos në 1943 a Detroit, Michigan, pak para trazirave garën e këtij viti. Marshall tregon se si përvoja e dhunës shënuar atë. Gjithashtu dhuna me përvojë në shkollë, të duke u identifikuar si një hebre me mbiemrin e tij. Ndërsa ai vetë, ai zbuloi se ka njerëz të cilët mund të gëzojnë dëm. Dhe në të njëjtën kohë, Ai mund të shihte se si njerëzit e tjerë ishin në gjendje për të lëvizur me dhembshuri për situata tejet të vështira (gjyshja e tij, Gjatë krizës ishte në gjendje për të ushqyer njerëzit në rrugë; ose xhaxhai i tij, Unë kam qenë në gjendje për të ushqyer dhe shëruar dhe gjyshja moshuarit).

Më pas ka studiuar psikologji dhe mori doktoratën e tij me Carl Rogers 1961, definitivisht cilësuar veten si një IN klinike psikolog 1966. Megjithatë, fokusi i psikologjisë klinike nuk e kënaq atë, me theks të veçantë në etiketat dhe diagnoza. Ai vazhdoi hulumtimin dhe formimin (Ajo u formua edhe në u ndalur, dhe e bëri atë rekomandon në trajnimin e saj të përparuar), dhe në fund ai krijoi procesin Komunikimi jo e dhunshme siç e njohim ne.

Që nga vitet tetëdhjetë ka punuar ndërkombëtarisht si për ndërmjetësim në konflikte të rënda dhe për të zhvilluar aftësitë e zgjidhjes së konflikteve më të vogla në jetën tonë të përditshme, konfliktet me të tjerët dhe konfliktet e brendshme. Disa vjet më parë ajo ka dalë në pension, pasi duke e bërë qindra e formacioneve në botë dhe kanë themeluar Qendra Ndërkombëtare për Paqësor Komunikim (Qendra për komunikim jo të dhunshme) për të përhapur këtë proces si transformatorit. Ju mund të lexoni më shumë në lidhje me jetën e tij dhe ku ai ka punuar në Faqja e internetit e Qendrës Ndërkombëtare për Paqësor Komunikim (Qendra për komunikim jo të dhunshme).

Kam pasur kënaqësinë e formarme me vete, me gruan e tij Valentina dhe trajnerët e tjerë në një trajnim ndërkombëtar Intensiv (Trajnim intensiv International) nëntë ditë në Zvicër në gusht 2008, dhe unë mund të marrë ngrohtësi dhe se si ai më inkurajoi që të përpiqen për të përcjellë kuptimin tim e jo të dhunshme komunikimit për fëmijët dhe njerëzit që janë në kontakt me to. Pjesa më e madhe e punës sime është që është frymëzuar nga ajo që kam mësuar prej tij, si për të krijuar një Lidh shumë autentik në jetën e të gjithë njerëzve (duke përfshirë edhe imja), dhe në jetën e fëmijëve, dhe adoleshentët me të cilët ata vijnë në kontakt, dhe njerëzit që janë rreth (sidomos nëpërmjet Spiral Consulting Fëmijët, në linjë komunikimi ndërpersonale). Në këtë trajnim ne biseduam Certification, dhe edhe pse në fund është një mënyrë unë nuk e kam ndjekur, Ndihem pjesë e lëvizjes së Paqësor komunikimit dhe të vazhdojmë të punojmë me Shoqata për Komunikim Paqësor Këtu në Spanjë dhe grupet e tjera dhe praktikave mësimore.

Në atë kohë ne e mori këtë foto, rastësi e fatit, portrete në Marshall, Valentina dhe mua me dy fëmijë dhe asnjë vajzë të njohur, si simbolizon posaçërisht punojnë me fëmijët që ndodhën me frymëzimin e Komunikimit Marshall dhe Paqësor.

Nga këtu unë po dërgoj falënderimet e mia dhe haraç. falemnderit, Marshall!

Me mirënjohje të thellë, unë po dërgoj homazh tim Festiv. Faleminderit, Marshall!

Javier