Kjo fundjavë kam pasur nderin të marrin pjesë në I Kongresit në emocional Arsimit Navarra, organizuar nga prindërit e formuar. Ajo ishte një konferencë e organizuar me interes të madh, me kujdes të madh dhe një dozë të mirë të guximit. Prezantimi im ishte në mënyrë specifike në lidhje me “Arsimi emocional që mbron kundër abuzimit seksual”, një nga temat që punojnë nga Spiral Consulting Fëmijët, nga të cilat unë jam një anëtar themelues. Por në fund ka pasur një diskutim panel me pyetje për të gjithë folësit, ne kemi qenë të ndarë me moderimin e Sonsoles Echevarren, gazetar nga Diario de Navarra. Kjo ishte një kohë shumë interesante, dhe edhe pse pyetjet ishin drejtuar secilit altoparlant, në fund ka pasur shumë në të cilën marrin pjesë disa më shumë. Në këtë kontekst një pyetje shumë interesante ngrit, “Si mund të dëgjoni një fëmijë që refuzon të largohet nga parku?”. përgjigjet interesante dhe të vlefshme janë dhënë, dhe unë e solla kontributin tim: “dëgjimi po’ në 'Jo'”.

Shpëtimit në këtë blog, sepse artikullin tim "Dëgjoni të “po” në “jo”‘, i cili u botua në numrin 52 (janar 2011) revistë qoshe jonë e 0-6, botuar nga ACCENT (Ai më nuk vazhdon lëshimin numra të rinj, edhe pse ende në dispozicion). Ky zhvillim artikull më të gjerë ajo që kam argumentuar, atëherë: kur një person (dhe një djalë apo vajzë është edhe një person) zare “jo”, Ai është duke thënë “po” shumë gjëra, dhe në qoftë se ne dëgjojmë të gjithë mesazhit, ne mund të krijojë një lidhje më të thellë dhe për të gjetur një zgjidhje të kënaqshme për të gjitha palët. Artikulli fillon:

nënë, dy vjet e gjysmë, Ajo nuk dëshiron pallto e saj për të shkuar jashtë. José, katër vjet, Ju nuk duan të humbasin ritëm për të shkuar në shtëpi. Irene, pesë vjet, Ai nuk duan të shkojnë për të fjetur. Pse nuk e bëjnë ato gjëra që si të rriturit ne duket krejtësisht e arsyeshme?

Dhe çfarë bëjmë ne tjetër? ¿Ne japin dhe të bëjnë atë që duan? Pastaj ndihemi keq, sepse ne nuk jemi duke punuar për edukimin e tyre, dhe gjithashtu kjo na jep ndjenjën e duke lënë mënjanë atë që ne si njerëz gjithashtu duan. A do të detyrojë ata të bëjnë atë që duam? Pastaj ne kemi garantuar diskutim dhe mjedis të keq për një kohë të gjatë, afatgjatë dhe ne jemi duke i mësuar që në fund të fundit gjëja e rëndësishme është që të ketë pushtet ose fuqi, dhe se dialogu i shërben vetëm kur ajo është e dobët. Në përvojën time personale dhe profesionale ka një rrugë të tretë, bazuar në një komunikim më të thellë në secilin prej këtyre situatave. Dhe një nga aftësitë që kemi zhvilluar në punëtoritë I lehtësojnë është aftësia për të dëgjuar atë që thonë ata “po” fëmijët tanë, kur ata thonë se “jo”.

Shkarko artikullin e plotë “dëgjojnë të “po” në “jo”‘

Shpresoj se ju të gjeni atë interesante.

Javier