Fa uns dies comentava en una entrada del bloc d'Espirals Consultoria d'Infància, on treball els temes de comunicació interpersonal per a famílies i professionals que intervenen amb infants, nenes i adolescents, que de vegades un taller per millorar la comunicació en la família oa l'aula serveix per despertar l'interès, ia part de les introspeccions assolides i les eines apreses, moltes persones demanen més material en què recolzar-se. M'agrada recomanar llibre de Adele Faber i Elaine Mazlish (formadores i mares) amb el suggerent títol Com parlar perquè els seus fills l'escoltin i escoltar perquè els seus fills li parlin, un clàssic de la comunicació amb nens i nenes que va aparèixer en 1980. Durant anys s'ha convertit en un referent de la parentalitat positiva: una escolta empàtica i validadora alhora que es marquen límits i que s'assoleixen acords satisfactoris per a totes les parts implicades.

Inspirat en els tallers que les dues autores realitzaven, el llibre s'estructura al voltant dels següents continguts: Capítol 1. Com ajudar als nens a afrontar els seus sentiments. Capítol 2. Com propiciar la col·laboració. Capítol 3. Alternatives al càstig. Capítol 4. Com estimular l'autonomia. Capítol 5. l'elogi. Capítol 6. Com fugir dels encasellaments. Capítol 7. Recapitulem. A més, en l'última edició de 2013 de la editorial Medici inclou una vista enrere de les autores als aprenentatges i vivències al llarg de més de trenta anys i un entendridor epíleg de Joanna Faber, amb la seva vivència com a filla de l'autora Adele Faber i la seva trobada amb la seva pròpia maternitat.

Des d'una visió positiva de l'ésser humà i de les relacions humanes, el text es basa en raonaments bàsics i en molts exemples, alguns il·lustrats amb vinyetes que són com la vida mateixa, i ofereix contínuament idees per anar posant en pràctica amb els nens i nenes del nostre entorn. Encara que està inicialment orientat a les famílies, es pot utilitzar també en l'àmbit educatiu i social (tot i que les autores tenen altres llibres específics per al tema dels estudis).

I si els vostres fills i filles (o l'alumnat amb el qual treballeu) ja són més grans, podeu mirar també el llibre de les mateixes autores Com parlar perquè els adolescents l'escoltin i com escoltar perquè els adolescents li parlin, que ofereix algunes idees diferents (apropiades per quan tenen més edat) i suggeriments sempre útils, que probablement us facin somriure.

Us desitjo una feliç lectura, i que gaudiu explorant noves formes de comunicació.

Javier