Многупати нашето присуство е поважно, како сме ние, што ќе правиме.

Ова видео, што може да се погледне преку YouTube, покажува како начинот на кој професор Тоширо Канамори е присутен влијае и ги трансформира неговите студенти. Во образовен систем конкурентен како Јапонскиот, овој наставник во основно училиште успева да создаде средина на чесност и почит кон момчињата и девојчињата во едно обично училиште. Нема потреба да се работи со алтернативен модел на образование, Професорот Канамори користи секојдневни активности за да создаде трансформативни оази на комуникација.

А животот не е розов за студентите. Она што е иновативно е како професорот Канамори создава простор каде што ја слуша (помеѓу учениците и наставникот) а самослушањето ги зајакнува врските и лекува многу рани. И сето тоа од средина на длабока почит (и на мирна и заштитна сила на наставникот). Не пропуштајте ги епизодите на смртта на роднините, проблеми со вниманието, па дури и врсничко насилство на училиште, да се види како се справуваат со нив.

Длабоко верувам дека овој тип на односи може да се создаде во секој образовен центар доколку ја развиеме нашата способност за подлабоко комуникација., што ни овозможува да создадеме поавтентична врска.

И сега ве оставам со видеото.

За да ја видите шпанската верзија (верзија со титл на каталонски):

Дел 1:

Ова е првиот дел од шпанската верзија, има и англиска верзија (Види подолу).

Дел 2:

Дел 3:

Дел 4:

Дел 5:

Каталонска верзија (преведено од англиската верзија):

Оваа верзија е отстранета од YouTube. Ако некој пак го лоцира и ни каже, пак ќе го обесиме.

Англиска верзија / Англиска верзија:

Дел 1:

Дел 2:

Дел 3:

Дел 4:

Дел 5:

Уживај.

Се најдобро,

Хавиер