லேபிள்: வீடியோக்கள்
பள்ளியில் தொடர்பு
6 பிப்ரவரி 2012.
குறிச்சொற்கள்: CNV, கல்வி, வீடியோக்கள்
பெரும்பாலும் எங்கள் முன்னிலையில் பற்றி மேலும் கவலை, எப்படி நாம், நாம் என்ன என்று.
இந்த வீடியோ, YouTube மூலம் பார்க்க முடியும், அது வழி தற்போதைய பேராசிரியர் Toshiro Kanamori தாக்கங்கள் எவ்வளவு காட்டுகிறது மற்றும் அதன் மாணவர்கள் உருமாறும். ஜப்பனீஸ் போன்ற ஒரு போட்டி கல்வி அமைப்பில், இந்த தொடக்க ஆசிரியர் ஒரு சாதாரண பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு நேர்மை மற்றும் மரியாதை நிறைந்த சூழலை உருவாக்குவது நிர்வகிக்கிறது. கல்வி மாற்று மாதிரியை வேலை வேண்டிய அவசியம் இல்லை, பேராசிரியர் Kanamori மாற்றும் என்று பரிமாற்றத்தை சோலையாக உருவாக்கும் வகையில் அன்றாட நடவடிக்கைகள் பயன்படுத்துகிறது.
மற்றும் வாழ்க்கை மாணவர்களுக்கு நம்பிக்கையூட்டும் அல்ல. கண்டுபிடிப்பு கேட்டு அங்கு பேராசிரியர் Kanamori ஒரு இடைவெளி உருவாக்குகிறது எப்படி இருக்கிறது (மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர் இடையே) autoescucha மற்றும் அது ஆரோக்கியமான உறவுகள் மற்றும் பல காயங்கள் வலுவூட்டும். மற்றும் அனைத்து ஆழ்ந்த மரியாதை ஒரு வளிமண்டலத்தில் இருந்து (மற்றும் எஜமானரின் ஒரு அமைதியான மற்றும் பாதுகாப்பு படை). உறவினர்கள் மரண பாகங்கள் இல்லை மிஸ், கவனத்தை பிரச்சினைகள், சமமாக மத்தியில் கூட பள்ளி வன்முறை, அவற்றை நிர்வகிக்க எப்படி பார்க்க.
நான் ஆழமாக நாம் ஒரு ஆழமான வழியில் தொடர்பு எங்கள் திறனை ஏற்பட்டால் ஒவ்வொரு பள்ளியின் இந்த உறவுகள் உருவாக்க முடியும் என்று நம்புகிறேன், என்று எங்களுக்கு ஒரு உண்மையான இணைப்பு உருவாக்க அனுமதிக்கிறது.
இப்போது எனக்கு வீடியோவில் நீங்கள் விட்டு.
கேஸ்டிலியன் பதிப்பு காண (பதிப்பு காடலான் துணைத் தலைப்புகள்):
பகுதியாக 1:
இந்த கேஸ்டிலியன் பதிப்பின் முதல் பகுதியாகும், ஆங்கிலத்தில் பதிப்பு (கீழே காண்க).
பகுதியாக 2:
பகுதியாக 3:
பகுதியாக 4:
பகுதியாக 5:
காடலான் பதிப்பு (ஆங்கில பதிப்பு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது):
இந்த பதிப்பு YouTube இலிருந்து அகற்றப்பட்டது. யாரையும் மீண்டும் கண்டறிந்து, நாங்கள் சந்திக்கும்படி தொடர்பு வேண்டும் என்றால்.
ஆங்கில பதிப்பு / ஆங்கில பிரதி:
பகுதியாக 1:
பகுதியாக 2:
பகுதியாக 3:
பகுதியாக 4:
பகுதியாக 5:
அது மகிழுங்கள்.
வாழ்த்துக்கள்,
ஜேவியர்
வலைப்பதிவு வளங்கள்
2 ஜனவரி 2012.
குறிச்சொற்கள்: உண்மையான நிகழ்ச்சி நிரலை, காப்பகப்படுத்துதலானது நிகழ்ச்சி நிரல், CNV, சிஐ சுருள்கள், மையமாக, மாட்ரிட் இல் மையமாக, கதை, பதின்ம வயதினராக, குழந்தைகள், திரைப்படங்கள், Textos CNV, மையமாக Textos, பிற நூல்கள், வீடியோக்கள், அனுபவங்கள், வலைகள்
நான் சொன்னது போல் “வலைப்பதிவு வருக”, யோசனை இந்த வலைப்பதிவில் வளங்கள் ஒரு களஞ்சியம் பணியாற்ற வேண்டுமென விரும்புகிறார், எனவே அனைத்து பொருட்கள் மற்றும் பரிந்துரைகள் ஒரு உருவாக்க சேவை என்று இன்னும் உண்மையான இணைக்கும் மற்றவர்களுடன் மற்றும் நம் உள் உலக. போதுமான பல்வேறு இருக்கும் என, நான் இங்கே விளக்க நான் உள்ளீடுகளை வகைப்படுத்த பயன்படுத்த வேண்டும் என்று வெவ்வேறு அடையாளங்கள் வேண்டும்.
- CNV: தொடர்பான அனைத்து உள்ளீடுகளை வன்முறையற்ற தகவல் தொடர்பு, வெளிப்படையாக அல்லது அதை நான் என்று வேண்டும் என்று எனக்கு தோன்றுகிறது “CNV consciencia”.
- Textos CNV: புத்தகங்கள் தொடர்பான உள்ளீடுகளை, கட்டுரைகள் மற்றும் குறிப்பிட்ட ஆவணங்கள் வன்முறையற்ற தகவல் தொடர்பு.
- மையமாக: தொடர்பான அனைத்து உள்ளீடுகளை மையமாக அல்லது மிகவும் போன்ற ஏதாவது.
- மாட்ரிட் இல் மையமாக: அவர்கள் பகுதி மையமாக மாதிரித் அமைப்புக்களையும் சேகரிக்கும் (உதாரணமாக, Miraflores டி லா சியரா, மாதிரித் ல் இருந்து ஒரு மணி நேரம்).
- மையமாக Textos: புத்தகங்கள் தொடர்பான உள்ளீடுகளை, கட்டுரைகள் மற்றும் குறிப்பிட்ட ஆவணங்கள் மையமாக.
- சிஐ சுருள்கள்: நெருக்கமாக உள்ள என் வேலை தொடர்பான உள்ளீடுகளை சுழல் ஆலோசனை குழந்தைகள் எண்ணம் பிரச்சினைகள் மீது, பாதுகாப்பு மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு, மற்றும் நான் இந்த வலைப்பதிவில் பார்க்கவும் விரும்பவில்லை.
- பிற நூல்கள்: புத்தகங்கள் உள்ளன, கட்டுரைகள் மற்றும் ஆவணங்கள், முன்மொழியப்பட்ட துறைகளில் எந்த வெளிப்படையாக இல்லாமல், அவர்கள் இந்த வலைப்பதிவில் அவற்றை பற்றி வழிவகுக்கும் ஒரு பொது உறவு மற்றும் ஒரு மதிப்பு இருக்கிறது.
- வலைகள்: வலைத்தளங்கள், வலைப்பதிவு மற்றும் ஆன்லைன் வளங்கள்.
- வீடியோக்கள்: பொது வீடியோக்கள், பிற அடையாளங்கள் அதன் உள்ளடக்கங்களை தேவைப்படும் இணைந்து.
- திரைப்படங்கள்: ஆவணப்படங்கள் மற்றும் திரைப்படங்கள், இருவரும் உண்மையான உண்மைகள் மற்றும் அறிவியல் அடிப்படையில், நான் இந்த வலைப்பதிவில் உருவாக்க வேண்டும் என்று உணர்திறன் தொடர்புடைய தெரிகிறது.
- கதை: நாவல் (கதைகள் மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியத்தில்) என்று எங்களுக்கு அனுதாபமும் பயிரிட சுவை அனுமதிக்க வன்முறையற்ற தகவல் தொடர்பு மற்றும் மையமாக.
- அனுபவங்கள்: சில நேரங்களில் வாழ்க்கை எங்களுக்கு ஆச்சரியத்தை அளிக்கிறது, எங்களுக்கு எங்கள் முன்னுரிமைகள் முடிவை மறு பரிசீலனை அல்லது எங்கள் உள்ளுணர்வுகள் உறுதி செய்ய வேண்டும் என்று அனுபவங்களை, மற்றும் அந்த நிகழ்வுகள் இந்த தலைப்பின் சேர்ப்பார்;.
- குழந்தைகள்: குழந்தைகள் நேரடியாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ பயன்படுத்த முடியும் என்று வளங்களை.
- பதின்ம வயதினராக: இளைஞர்கள் நேரடியாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ பயன்படுத்த முடியும் என்று வளங்களை.
- உண்மையான நிகழ்ச்சி நிரலை மற்றும் காப்பகப்படுத்துதலானது நிகழ்ச்சி நிரல்: மிகவும் மூடிய அமைப்புக்களையும் மற்றும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குழுக்கள் இயம்பி, ஆனால் சில சந்தர்ப்பங்களில் நான் ஒரு பொது அல்லது குறிப்பிட்ட பார்வையாளர்களை அமைப்புக்களையும் இந்த அடையாளங்கள் கொண்டு அவற்றை செயலிழக்க திறக்கும் போது, “உண்மையான நிகழ்ச்சி நிரலை” அது முடிவுக்கு வரவில்லை போது மற்றும் “காப்பகப்படுத்துதலானது நிகழ்ச்சி நிரல்” அது நிகழ்வு தேதி கடந்து போது, ஆனால் பதிவு மற்றும் நீங்கள் நான் கற்று என்று அமைப்புக்களையும் அளவுருக்கள் பார்க்க முடியும்.
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, பல பிரிவுகள் ஒன்றோடொன்று பின்னிப்பிணைந்து. சுவாரஸ்யமான விஷயம் அனைவருக்கும் விசாரணை என்பது என்ன, அது பயனுள்ள மற்றும் சுவாரசியமான காணலாம் என்று. மற்றும் சேர்க்க வேண்டும் என்று மற்றவர்கள் இருக்கும்.
பான் ஆப்பீட்!