സാധാരണത്തേത് പോലെ, ഈ ബ്ലോഗിൽ ഞാൻ എന്റെ ജോലിയെ മറികടക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു സൂര്യപ്രകാശം കൺസൾട്ടിംഗ് ചിൽഡ്രൻസ് മറ്റ് വ്യക്തിപരവും തൊഴിൽപരവുമായ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കൊപ്പം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഗൈഡ് പങ്കിടുന്നതിൽ എനിക്ക് സംതൃപ്തിയുണ്ട് മാറ്റത്തിനായുള്ള ശബ്ദങ്ങൾ. കുട്ടികളെ ഉപദേശിക്കുന്നതിനുള്ള രീതിശാസ്ത്ര ഗൈഡ്, റെസിഡൻഷ്യൽ കെയറിലുള്ള പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും, ഞങ്ങൾ എന്താണ് വിശദീകരിക്കുന്നത് കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ ഞാൻ നിർത്തുന്നു UNICEF സ്പെയിൻ.

താങ്ങാനാവുന്ന രീതിയിൽ ഈ രീതിശാസ്ത്രം രേഖാമൂലം ചിട്ടപ്പെടുത്താൻ നിയോഗിക്കപ്പെട്ടതിൽ സംതൃപ്തി. ഇവിടെ സ്‌പെയിനിലും മറ്റ് രാജ്യങ്ങളിലും സുരക്ഷാ സംവിധാനങ്ങളുടെ പൊതു-സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കൊപ്പം അവരുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ പ്രക്രിയകളിൽ ഞങ്ങളുടെ ജോലിയുടെ ഒരു ഭാഗം അവരുടെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളുടെ നോട്ടം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.: കുട്ടികൾ, സംരക്ഷണ കേന്ദ്രങ്ങളിൽ താമസിക്കുന്ന പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും. അവർ സ്വന്തം ജീവിതത്തിൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളാണ്, സ്ഥാപനങ്ങളും പലപ്പോഴും അവരോട് ചോദിക്കാൻ മറക്കുന്നു, നിർഭാഗ്യവശാൽ.

അതുകൊണ്ട് തന്നെ വലിയ സന്തോഷമാണ് UNICEF സ്പെയിൻ, കുട്ടികളുടെയും യുവാക്കളുടെയും പങ്കാളിത്തം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ളിൽ, ഈ കുട്ടികളുമായി കൂടിയാലോചിക്കുന്നതിനുള്ള ലളിതമായ ഒരു രീതിശാസ്ത്രം അവതരിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങളെ ക്ഷണിച്ചു, കൗമാരക്കാരെയും. ഞങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ അഭിപ്രായമിടുന്നു കുട്ടികൾക്കുള്ള സ്പൈറൽ കൺസൾട്ടിംഗ് എന്ന ബ്ലോഗിൽ.

അതിനുള്ളിൽ സാങ്കേതികവും പ്രായോഗികവുമായ ഒരു ഗൈഡ് ഉണ്ട്, എന്ന വശം പരസ്പര ആശയവിനിമയം: മുതിർന്നവർക്ക് എങ്ങനെ സംസാരിക്കാനാകും, നമുക്ക് എങ്ങനെ ശരിയായ ഇടം സൃഷ്ടിക്കാം, കുട്ടികളെ എങ്ങനെ കേൾക്കാം, കൗമാരക്കാരെയും. നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന വാക്കുകൾക്ക് ആശയവിനിമയം തുറക്കാനോ അടയ്ക്കാനോ കഴിയും, അതുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്ന സൂത്രവാക്യങ്ങൾ വളരെ വ്യക്തമാകുന്നത്: ഞാൻ ബഹുമാനിക്കുന്നു, കുട്ടികളുടെ തന്നെ ഉൾപ്പെടുത്തലും കഥാപാത്രവും, കൗമാരക്കാരെയും.

ഒപ്പം എല്ലാ കുട്ടികളുമായും വഴക്കവും പൊരുത്തപ്പെടുത്തലും ഞങ്ങൾ നിർബന്ധിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൗമാരക്കാരെയും, പ്രവർത്തനപരമായ വൈവിധ്യത്തിലേക്കുള്ള ഇടപെടൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നു, സാംസ്കാരിക വൈവിധ്യം (പ്രത്യേകമായി അനുഗമിക്കാത്ത കുടിയേറ്റ ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും) മാനസികാരോഗ്യവും ട്രോമ പ്രശ്നങ്ങളും ഉള്ളവരും. അവരുടെ ശബ്ദം, ഞങ്ങൾ തലക്കെട്ടിൽ പറയുന്നത് പോലെ, നന്നായി ശ്രദ്ധിച്ചു, അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ മെച്ചപ്പെട്ട മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ കഴിയും.

നിങ്ങൾക്കിത് ഇഷ്‌ടപ്പെടുകയും താൽപ്പര്യമുള്ളതായി കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

എഫ്. ജാവിയർ റോമിയോ

ഈ വേനൽക്കാലത്ത് എനിക്ക് വിച്ഛേദിക്കേണ്ടിവന്നു, ഞാൻ അത് നേടിയിരിക്കുന്നു. മാനസിക തലത്തിൽ, എന്നാൽ ഇലക്ട്രോണിക് ആയി. അത് വായനയ്ക്ക് ഏറെ നന്ദിയും ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട് ഡിജിറ്റൽ മിനിമലിസം, ഓഫ് കാൽ ന്യൂപോർട്ട്, ഞാൻ അഭിനന്ദിക്കുന്ന ചിന്താഗതിയുള്ള ഒരു എഴുത്തുകാരൻ, ഞാൻ പ്രയോഗത്തിൽ വരുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഞാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

ഈ പുസ്തകത്തിലൂടെ, അതിനൊരു ഉപശീർഷകമുണ്ട് “ശബ്ദായമാനമായ ലോകത്ത് പരിചരണത്തിന്റെ പ്രതിരോധത്തിൽ”, സോഷ്യൽ മീഡിയയുമായി ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ബന്ധം ഞാൻ രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്: അവ ബോധപൂർവ്വം ഉപയോഗിക്കുക, മറ്റ് ആളുകളുമായും രസകരമായ ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായും ബന്ധത്തിന്റെയും സമ്പർക്കത്തിന്റെയും സാധ്യതകൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നു, പക്ഷെ എന്റെ സമയത്തിന്റെ നിയന്ത്രണം നഷ്ടപ്പെടാതെ, എന്റെ പരിചരണം അല്ലെങ്കിൽ എന്റെ വൈകാരിക ക്ഷേമം. കണിശമായ ഗവേഷണ പ്രദർശനവും പ്രധാന പോയിന്റുകൾ മൂർത്തമാക്കുന്ന വിനോദ ഉപകഥകളും സംയോജിപ്പിച്ച് ഗദ്യത്തിലാണ് ഇത് എഴുതിയിരിക്കുന്നത്..

എല്ലാ സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകളും ഉപേക്ഷിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചല്ല എന്നതാണ് ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം, എന്നാൽ നമ്മുടെ തലച്ചോറിന് മതിയായ അളവിൽ അതിന്റെ ഉപയോഗം പരിമിതപ്പെടുത്താൻ. എന്ന നിർദ്ദേശത്തോടെയാണ് പുസ്തകം ആരംഭിക്കുന്നത് 30 സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകൾ ഇല്ലാത്ത ദിവസങ്ങൾ, പിന്നീട് ക്രമേണ അവ പരിചയപ്പെടുത്തുക, നമ്മുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ. ഞാൻ എന്റെ അക്കൗണ്ട് തുറക്കാതെ ആഗസ്ത് മുഴുവൻ കഴിഞ്ഞു ട്വിറ്റർ ഒപ്പം ലിങ്ക്ഡ്ഇൻ ഒപ്പം, ആദ്യം അത് എനിക്ക് ചിലവായെങ്കിലും, ഞാൻ സെപ്തംബർ വരെ പുതുക്കി വന്നു. ഇപ്പോൾ ഞാൻ അവ ആഴ്ചയിൽ രണ്ടോ മൂന്നോ തവണ തുറക്കുന്നു, ഉദ്ദേശത്തോടെ, എനിക്ക് ശരിക്കും താൽപ്പര്യമുള്ള വിഷയങ്ങൾ കാണുന്നു, എന്നതിന്റെ പിരിമുറുക്കമുള്ള സന്ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് കഷ്ടപ്പെടാതെ രസകരമായ നിരവധി സംരംഭങ്ങൾ ഞാൻ ഇതിനകം കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട് “ചൂടൻ പ്രമേയങ്ങൾ”.

ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം, കാൽ ന്യൂപോർട്ട് അവിടെ തുടരുന്നില്ല എന്നതാണ് “സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകളുടെ അനുചിതമായ ഉപയോഗം നിർത്തുക”, എന്നാൽ നമുക്ക് അവശേഷിക്കുന്ന സമയം പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇത് നാല് ഓറിയന്റേഷനുകൾ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നു:

• തനിച്ചായിരിക്കാൻ അവസരം ഉപയോഗിക്കുക, ആന്തരിക ബന്ധത്തിന്റെ സമയത്ത്.
• വിട്ടേക്കുക “ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു” ബന്ധത്തിന്റെ ഒരു രൂപമായി അവയെ നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക (വ്യക്തിപരമായി, ഫോൺ അല്ലെങ്കിൽ വീഡിയോ കോൾ വഴി), യഥാർത്ഥ ഇടപെടലുകളിൽ നമ്മുടെ വൈകാരിക ശേഷികളുമായി കൂടുതൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.
• ആരോഗ്യകരമായ ഒഴിവുസമയങ്ങൾ നട്ടുവളർത്തുക, അത് എടുത്തുകളയുന്നതിനു പകരം നമുക്ക് ഊർജം നൽകുന്നു.
• നമ്മുടെ ശ്രദ്ധയിൽ മനഃസാക്ഷി ശ്രദ്ധയോടെ ശ്രദ്ധിക്കുക, പരിമിതമായത്. നമുക്ക് അധികം നൽകാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി അത് പാഴാക്കുന്നതിന് പകരം, ഞങ്ങളെ വളരാനും പരസ്പരം പരിപാലിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക.

അതിനാൽ ഞാൻ സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് കുറവാണെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ, എന്റെ ശ്രദ്ധ ഞാൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം. ഞങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും അഭിപ്രായമിടണമെന്ന് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, സോഷ്യൽ മീഡിയയെക്കാൾ ഫോണിലൂടെയോ നേരിട്ടോ ആണ് നല്ലത്, അത് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു?

സ്കൂൾ വർഷത്തിന് നല്ല തുടക്കം,

എഫ്. ജാവിയർ റോമിയോ

പുതിയ വെർച്വൽ കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഓൺലൈൻ ജീവിതം ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചിട്ടുണ്ട്.

സ്‌പെയിനിലെ സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിൽ ബാല്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു റിഫ്‌ളക്ഷൻ ഗ്രൂപ്പിന്റെ ഭാഗമാകാൻ ഒരു വർഷം മുമ്പ് എനിക്ക് ഒരു ക്ഷണം ലഭിച്ചു., ഏകോപിപ്പിച്ചത് ആൽബെർട്ടോ റോഡ്രിഗസ് ഒപ്പം ഹാവിയർ മ്യൂജിക്ക അതിൽ ഞങ്ങൾ അന്റോണിയോ ഫെറാൻഡിസ് പങ്കെടുക്കുന്നു, എന്നെ സിഐ സർപ്പിള സഹചാരി കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, മാർട്ട ലൗറാഡോ എന്റെ പേര് ഏതാണ്ട് ഇരട്ടിയാണ് എഫ്. ഹാവിയർ റോമിയു സോറിയാനോ. ഈ മാസത്തെ ഓൺലൈൻ മീറ്റിംഗുകൾക്കും ഒന്നിലധികം ഇമെയിലുകൾക്കും ഡ്രാഫ്റ്റുകൾക്കും ശേഷം, കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച ഞങ്ങൾ സംയുക്തമായി സ്ഥാപക രേഖ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, ഉള്ളിൽ നിന്ന് പുതുക്കുന്നു. സ്പെയിനിലെ ശിശു സംരക്ഷണ സംവിധാനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഏഴ് വെല്ലുവിളികളും നിർദ്ദേശങ്ങളും. വാചകം സ്വയം സംസാരിക്കുന്നു, എന്നിവയിൽ നിന്നും ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാവുന്നതാണ് എന്ന വെബ്സൈറ്റ് “ഉള്ളിൽ നിന്ന് പുതുക്കുന്നു”.

ഇവിടെ ഞാൻ കുറച്ച് വ്യത്യസ്തമായ ഒരു കാര്യത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: പ്രക്രിയയുടെ തന്നെ. ഞാൻ അത് മൂന്ന് വാക്കുകളിൽ സംഗ്രഹിക്കുന്നു: സമൂഹം, വളർച്ചയും അവബോധവും.

കമ്മ്യൂണിറ്റി ഞങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നതാണ്. അവസരത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗമുണ്ട്, വിവിധ ഇടങ്ങളിലെ ശിശു സംരക്ഷണ പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങളെ കണ്ടുമുട്ടി. പക്ഷേ, അതിനും ഉദ്ദേശ്യത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗമുണ്ട്. ഓൺലൈൻ മീറ്റിംഗുകൾക്ക് ഇടം നൽകുക. ഡോക്യുമെന്റിന്റെ ഓരോ ഭാഗവും എഴുതുക, ബാക്കിയുള്ളവയുടെ പാഠങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക. കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പങ്കിടുക, ആശങ്കകളും സാധ്യമായ പ്രതികരണങ്ങളും. പതുക്കെപ്പതുക്കെ ഞങ്ങൾ നമ്മുടെ ബന്ധങ്ങളെ ദൃഢമാക്കുന്നു, നമ്മുടെ വ്യത്യസ്ത വ്യക്തിത്വങ്ങളും സംവേദനക്ഷമതയും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പൊതു ഭാഷ വികസിപ്പിക്കുക. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിലെ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകളുടെ ഒരു ഭാഗം കൃത്യമായി മറ്റ് പല ഇടങ്ങളിലും കമ്മ്യൂണിറ്റി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെയാണെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു., കുട്ടികൾക്കൊപ്പം, പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും അവരുടെ കുടുംബങ്ങളും, പ്രൊഫഷണൽ ടീമുകളിലും ഇടപെടൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകളിലും.

കൂടാതെ, എന്ന കാഴ്ചപ്പാടോടെയാണ് ഞങ്ങൾ മുന്നോട്ട് പോയത് വർധിപ്പിക്കുക. ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ ഓരോ വ്യക്തിയും വർഷങ്ങളായി സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിന്റെ പ്രക്രിയകളിൽ സഹകരിക്കുകയും അനുഗമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് പോരായ്മകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാൻ കഴിയുന്നത്, കുട്ടികളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്ന ദുർബലമായ പോയിന്റുകൾ, പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും അത് സംരക്ഷിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളും. എന്നാൽ പുരോഗതിയും ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു, മാറ്റങ്ങൾ, ചിലപ്പോൾ വളരെ ചെറുതാണ്, അത് ചില വശങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് സ്പെയിനിൽ നമ്മൾ കാണുന്ന വെല്ലുവിളികളും നമുക്കറിയാവുന്ന ചില നിർദ്ദേശങ്ങളും ശേഖരിക്കാൻ ഡോക്യുമെന്റ് ആഗ്രഹിക്കുന്നത്, വ്യക്തിപരമായ അല്ലെങ്കിൽ പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്, മുമ്പ് പ്രവർത്തിച്ചത്. ഈ പ്രക്രിയ നമ്മളിൽ ഒരു ഗ്രൂപ്പായി പ്രതിഫലിക്കുന്നവരെ വളരാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു..

കാരണം, ഒടുവിൽ, അത് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് മനസ്സാക്ഷി. നമുക്ക് ഒരു ഉള്ളപ്പോൾ “ബോധപൂർവമായ നോട്ടം”, എന്റെ നല്ല സുഹൃത്ത് പറയുന്നത് പോലെ CI സ്പൈറൽസിലെ പങ്കാളി കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, നാം യാഥാർത്ഥ്യത്തെ കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ കാണുന്നു. കുട്ടികളിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു, പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും അവരുടെ കുടുംബങ്ങളും, മാത്രമല്ല അവർക്ക് സംരക്ഷണവും പിന്തുണയും നൽകേണ്ട പ്രൊഫഷണൽ ടീമുകളിലും സിസ്റ്റങ്ങളിലും. നമ്മുടെ ഉള്ളിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു, നിരവധി ആളുകളുടെ ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന മൂർത്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളിലേക്ക് അവബോധങ്ങളും വികാരങ്ങളും എത്തിക്കുക. നമുക്ക് ഒറ്റയ്ക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, നമുക്ക് സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷം വേണം, സമൂഹം, മുന്നോട്ട് പോകാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിന്, സ്വയം പുതിയ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും പുതിയ ഉത്തരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും.

ഇവിടെ നിന്ന് ഞാൻ ഈ ഗംഭീര ടീമിന് എന്റെ നന്ദി അറിയിക്കുന്നു, അത് സാധ്യമാക്കിയതിന് ജീവിതത്തിലേക്കും.

ഡോക്യുമെന്റ് വായിക്കാനും ഇനിപ്പറയുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാനും ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു (വ്യത്യസ്‌ത നിർദ്ദേശങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നത് തുടരാൻ ഞങ്ങൾ പ്രതിമാസ ബ്ലോഗ് എൻട്രികൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കും). എന്ന വെബ്സൈറ്റിൽ ഞാൻ നിങ്ങളെ കാണുന്നു “ഉള്ളിൽ നിന്ന് പുതുക്കുന്നു”.

ആഘോഷത്തിൽ,

എഫ്. ജാവിയർ റോമിയോ

[ഈ പോസ്റ്റ് ഇംഗ്ലീഷിൽ വായിക്കാൻ ഇവിടെ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.]

രേഖ അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിന് പുറത്ത് അവശേഷിക്കുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായുള്ള ഇടപെടൽ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം, എന്ന് കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, ചൈൽഡ്ഹുഡ് കൺസൾട്ടിംഗ് സ്പൈറലിലെ എന്റെ പങ്കാളി, ഞാൻ എഴുതിയിട്ടുണ്ട് UNICEF സ്പെയിൻ ഒപ്പം UNICEF ഫ്രാൻസ്, ഇപ്പോൾ പോസ്റ്റ് ചെയ്തു, കൂടാതെ രണ്ട് പതിപ്പുകളിൽ ലഭ്യമാണ്:

• ഇതിന്റെ യഥാർത്ഥ ഇംഗ്ലീഷ് പതിപ്പ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായി യൂറോപ്പിൽ ഇടപെടൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.
• സ്പാനിഷ് വിവർത്തനം ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക, അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിന് പുറത്ത് അവശേഷിക്കുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായുള്ള ഇടപെടൽ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം.

കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സാങ്കേതിക പ്രസിദ്ധീകരണമാണിത്, സാമൂഹിക ഇടപെടലും മനുഷ്യാവകാശങ്ങളും. വാസ്തവത്തിൽ, ഡിസംബറിൽ നടക്കുന്ന ഇന്റർനാഷണൽ വർക്ക്‌ഷോപ്പിൽ നൂറോളം പ്രൊഫഷണലുകളുടെ ആശയങ്ങളും മനസ്സാക്ഷിയും ഞങ്ങൾക്കുണ്ട് 2019 മാഡ്രിഡ് ലെ, ഞാൻ സുഗമമാക്കാൻ സഹായിച്ചു എന്ന് (ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ വിശദീകരിക്കുന്നു ഞങ്ങളുടെ CI സ്പൈറൽസ് ബ്ലോഗ് പോസ്റ്റ്). എന്നിരുന്നാലും, അത് എനിക്ക് വളരെ വ്യക്തിപരമായ ഒരു രേഖ കൂടിയാണ്.

ഒരു വശത്ത്, കുട്ടികൾ, അനുഗമിക്കാത്തവരും വേർപിരിഞ്ഞവരുമായ കുടിയേറ്റ പെൺകുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും എന്റെ ഹൃദയത്തിൽ വളരെ പ്രത്യേക സ്ഥാനമുണ്ട്. ഞാൻ കുട്ടികളുമായി വർഷങ്ങളോളം മൊറോക്കോയിൽ ജോലി ചെയ്തു, തെരുവിൽ ജീവിക്കുന്ന പെൺകുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും അവർക്ക് അവിടെയുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എനിക്കറിയാം, മെച്ചപ്പെട്ട ഭാവി ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യതയ്‌ക്കായി അവരുടെ ജീവൻ അപകടത്തിലാക്കുന്നതെന്താണ്. സാമൂഹിക അപകടസാധ്യതയുള്ള കൗമാരക്കാർക്കൊപ്പം ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം മാഡ്രിഡിൽ ജോലി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്, അവരിൽ പലരും കുടിയേറ്റക്കാരായ ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളുമായിരുന്നു, അതിനാൽ സ്പെയിനിൽ നല്ല ഭാവി കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ അവർ നേരിട്ട ബുദ്ധിമുട്ടുകളിൽ ഞാൻ അവരുടെ ചുവടുകൾക്കൊപ്പമുണ്ട്. അവരുമായി മൊറോക്കൻ അറബിയിൽ സംസാരിക്കാൻ കഴിയുന്നത് ഇന്നും ഞാൻ ആസ്വദിക്കുന്നു., എനിക്ക് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു ഭാഷ. പ്രൊഫഷണലുകളെയും പൊതുജനങ്ങളെയും ഈ കുട്ടികളോട് അനുകമ്പയോടെ നോക്കാൻ ഈ രേഖ സഹായിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു., കൗമാരക്കാരെയും, അവരുടെ ക്ഷേമത്തെക്കുറിച്ചു വേവലാതിപ്പെടാനും. (നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വായിക്കാം എന്റെ ലിങ്ക്ഡ്ഇൻ പ്രൊഫൈലിൽ എന്റെ കരിയർ പാത).

മറുവശത്ത്, നിലവിൽ ഇത് വളരെ സെൻസിറ്റീവ് വിഷയമാണ്, ഒന്നിലധികം ഘടകങ്ങൾ കാരണം. ലീഡ് എഡിറ്ററായി, ഞാൻ ആവർത്തിച്ച് ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട് ഫോക്കസിംഗ് ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും ശരിയായ ഫോർമുലേഷനുകൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനുമുള്ള ഒരു പ്രക്രിയയായി. കൂടുതൽ സംരക്ഷിത വിവരണങ്ങളുടെ താക്കോലുകൾ ശരീരത്തിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുന്ന ഒരു ബോധത്തിൽ നിന്നാണ് ഉണ്ടാകേണ്ടത്.. ഇത് ഈ മുഴുവൻ വിഷയത്തിനും വ്യക്തതയും ആഴത്തിലുള്ള വീക്ഷണവും നൽകുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു., പ്രത്യേകിച്ചും കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഭാഗങ്ങൾ കുറച്ചുകൂടി വ്യക്തമാകുകയാണെങ്കിൽ.

ഉപസംഹാരമായി, അത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ വെല്ലുവിളി മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല വളരെ വ്യക്തിപരമായ ഒരു പ്രക്രിയ കൂടി. നിങ്ങൾ അത് ആസ്വദിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

എഫ്. ജാവിയർ റോമിയോ

[സ്പാനിഷ് ഈ പോസ്റ്റ് വായിക്കുക].

രേഖ അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായി യൂറോപ്പിൽ ഇടപെടൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുക, ആ കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, Espirales Consultoría de Infancia യിലെ എന്റെ സഹപ്രവർത്തകൻ, ഞാനും എഴുതിയിട്ടുണ്ട് UNICEF സ്പെയിൻ ഒപ്പം UNICEF ഫ്രാൻസ്, ഇപ്പോൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ ഇത് രണ്ട് പതിപ്പുകളിൽ ലഭ്യമാണ്:

• ഇംഗ്ലീഷിൽ യഥാർത്ഥ പതിപ്പ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായി യൂറോപ്പിൽ ഇടപെടൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.
• സ്പാനിഷിലേക്ക് വിവർത്തനം ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക, അതിജീവനത്തിനപ്പുറം. സംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിന് പുറത്ത് അവശേഷിക്കുന്ന, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികളുമായുള്ള ഇടപെടൽ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം.

കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സാങ്കേതിക പ്രസിദ്ധീകരണമാണിത്, സാമൂഹിക ഇടപെടലും മനുഷ്യാവകാശങ്ങളും. സത്യത്തിൽ, ഡിസംബറിൽ നടന്ന ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര വർക്ക്‌ഷോപ്പിൽ നൂറോളം പ്രൊഫഷണലുകളുടെ ആശയങ്ങളും അവബോധവും ഞങ്ങൾ കണക്കാക്കി 2019 മാഡ്രിഡിൽ, ഞാൻ സഹകരിച്ചു എന്ന് (ഞങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിശദീകരിക്കുന്നു Espirales CI-ലെ ഞങ്ങളുടെ ബ്ലോഗ് പോസ്റ്റ്). എങ്കിലും, അതെനിക്ക് വളരെ വ്യക്തിപരമായ ഒരു പ്രമാണം കൂടിയാണ്.

മറ്റൊരുതരത്തിൽ, അനുഗമിക്കാത്തതും വേർപിരിഞ്ഞതുമായ കുടിയേറ്റ കുട്ടികൾ എനിക്ക് വളരെ പ്രിയപ്പെട്ടവരാണ്. തെരുവ് സാഹചര്യത്തിലുള്ള കുട്ടികളുമായി ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം മൊറോക്കോയിൽ ജോലി ചെയ്തു, അവിടെയുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എനിക്കറിയാം, മെച്ചപ്പെട്ട ഭാവിയുടെ സാധ്യതയ്ക്കായി അവരുടെ ജീവൻ അപകടത്തിലാക്കുന്നത് എന്താണ്. അപകടസാധ്യതയുള്ള യുവാക്കൾക്കൊപ്പം ഞാൻ വർഷങ്ങളോളം മാഡ്രിഡിൽ ജോലി ചെയ്തു, അവരിൽ പലരും അനുഗമിക്കാത്ത കുടിയേറ്റ കുട്ടികളായിരുന്നു, അതുകൊണ്ട് സ്പെയിനിൽ തങ്ങൾക്ക് നല്ലൊരു ഭാവി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകളിൽ ഞാൻ അവരുടെ ചുവടുകൾക്കൊപ്പമുണ്ടായിരുന്നു. അവരുമായി മൊറോക്കൻ അറബിയിൽ സംസാരിക്കുന്നത് ഞാൻ ഇപ്പോഴും ആസ്വദിക്കുന്നു, എനിക്ക് വളരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു ഭാഷ. ഈ രേഖ മറ്റ് പ്രൊഫഷണലുകൾക്കും പൊതുജനങ്ങൾക്കും ഈ കുട്ടികളോട് അനുകമ്പയുള്ള ആദരവ് കാണിക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അവരുടെ ക്ഷേമത്തിനായി കരുതാനും. (കുറിച്ച് കൂടുതൽ എന്റെ ലിങ്ക്ഡ്ഇൻ പ്രൊഫൈലിൽ എന്റെ കരിയർ പാത).

മറുവശത്ത്, ഇത് നിലവിൽ വളരെ സെൻസിറ്റീവ് വിഷയമാണ്, നിരവധി ഘടകങ്ങൾ കാരണം. പ്രധാന എഴുത്തുകാരനായി, ഞാൻ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിച്ചു ഫോക്കസിംഗ് ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രക്രിയയായി ഞാൻ തന്നെ, മതിയായ പദങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും. കൂടുതൽ സംരക്ഷിത വിവരണങ്ങൾക്കുള്ള സൂചനകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന അവബോധത്തിൽ നിന്ന് ഉണ്ടാകേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ഈ വിഷയത്തിനെല്ലാം വ്യക്തതയും ആഴത്തിലുള്ള വീക്ഷണവും കൊണ്ടുവരുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അതിലെ ചില സങ്കീര്ണ്ണതകൾ കൊണ്ട് കുറച്ചുകൂടി സ്പഷ്ടമാക്കി.

ഉപസംഹാരമായി, അത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ വെല്ലുവിളി മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല വളരെ വ്യക്തിപരമായ ഒരു പ്രക്രിയ കൂടി. നിങ്ങൾ അത് ആസ്വദിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

എഫ്. ജാവിയർ റോമിയോ

വരിയിൽ ഒരു വർഷം മുമ്പ് കഥകൾ പ്രസിദ്ധീകരണം ആഘോഷിക്കാൻ തുടരും കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, എന്റെ നല്ല സുഹൃത്തും പങ്കാളി സൂര്യപ്രകാശം കൺസൾട്ടിംഗ് ചിൽഡ്രൻസ് (ഞങ്ങൾ ചെറുപ്പത്തിൽ എന്ന വൈകാരികമായ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങൾ ജോലി എവിടെ), ഈ എൻട്രി പൂരകമായി മുമ്പത്തെ, തന്റെ പുസ്തകം പരാമർശിച്ച് മരങ്ങൾ ഭാഷ. ഈ കഥ, ചിന്തകളെ വിസാർഡ്, ഇത് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ചെയ്തു എഡിറ്റോറിയൽ ഫിനെഉസ് കുര്യന് നല്കി ഇപ്പോൾ margarita.

കാണുക Pepa ഒരേ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പുസ്തകം തന്റെ ഉദ്ദേശം അക്കൗണ്ട്:

ചിന്തകളെ വിസാർഡ് അവൻ ആലിംഗനവും കുറിച്ചു പറയുന്നു, ഒപ്പം ചരെഷെസ് ആൻഡ് മസാജ് വൈകാരിക സ്വയം നിയന്ത്രണം നൽകുന്ന എങ്ങനെ, മുതിർന്നവർ അവർ ഇപ്പോഴും അവസാനിപ്പിക്കരുത് പറയുന്നു അധികം ഈ കുട്ടികൾക്ക്, അവരുടെ നിരൂപണം അടുക്കുന്നതിന് പരാജയപ്പെട്ടാൽ ആർ, അല്ലെങ്കിൽ അവരെ മിണ്ടാതാക്കിയപ്രകാരം അല്ലെങ്കിൽ സൂക്ഷിച്ചു ... ഈ കുട്ടികളെ ഉള്ളിൽ ചില ഉത്തരവ് ഇട്ടു ഒരു "മാജിക്" ഹാട്രിക് ഉണ്ടു. അടിസ്ഥാനപരമായി ആ ചിന്തകളും എന്നാൽ തന്റെ അസാധാരണമായ സംവേദനക്ഷമത ഫലം.

ഈ ഞാൻ അത് പഠിപ്പിക്കാൻ തികച്ചും യുക്തമായി കഴിയുന്ന ഒരു കഥ എന്ന് ചേർക്കുക ഫോക്കസിംഗ് ഇനിപ്പറയുന്ന കാരണങ്ങളാൽ ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും:

• ഇത് ചിന്തകൾ ഒരു നല്ല സ്വാഗതം കാഴ്ച അവതരിപ്പിക്കുന്നു, വികാര, വികാരങ്ങൾ, കുട്ടികളുമായി പൊതുവെ വികാരങ്ങൾ അനുഭവങ്ങളും (ഒപ്പം ഞങ്ങൾ മുതിർന്നവർക്ക് ഉണ്ട്): ഞങ്ങൾ ശരിയായി ഒരു കേൾക്കുന്നത് വാഗ്ദാനം എങ്കിൽ എന്തു നമ്മിൽ ആണ് അർത്ഥത്തിൽ.
• കുട്ടികൾ അവരുടെ ആന്തരിക അനുഭവങ്ങൾ ശ്രദ്ധ മൂർത്തമായ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും, അതിനാൽ ഈ ശാന്തമായ ഇറങ്ങി (ഒപ്പം, കഥ വിശദീകരിച്ചിരിക്കുന്നു എങ്കിലും, കൂടാതെ വിന്യസിച്ചിട്ടുള്ള ചെയ്യാൻ), അവനെ ചുറ്റുമുള്ള ആ അനുഗമിക്കണം കഴിയും.
• ആന്തരിക അനുഭവങ്ങൾ ഭൌതിക പ്രവർത്തനം കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായി ഒപ്പമുണ്ടായിരുന്നു ചെയ്യുന്നു. കാണുക Pepa കഥ നിർദിഷ്ട ഉൾപ്പെട്ട പ്രദേശങ്ങൾ ചരെഷെസ് (മുഖ്യകഥാപാത്രം തല, ഈ കേസിൽ), എന്നാൽ അവസാന പേജിൽ വിശദീകരിച്ചു, “മുതിർന്നവർക്ക് ഉള്ളം വാക്കുകൾ”, മറ്റു പല വഴികൾ ഉണ്ടായേക്കാം, അത് ശരീരത്തിൽ എന്നു നൽകിയ.

അങ്ങനെ ഞാൻ മനസ്സോടെ കുട്ടികൾക്ക് സ്വാംശീകരിച്ച ഒരു വിധത്തിൽ ദൈര്ഖിയം ഒരു വഴി ഈ പുസ്തകം ശുപാർശ.

ഞാൻ എന്നെ പോലെ വളരെ ഇഷ്ടമായി പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു,

ജാവിയർ

ഇത് അടുത്തിടെ കഥ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ആദ്യ വാർഷികം പൂർത്തിയായി മരങ്ങൾ ഭാഷ ഓഫ് കാണുക Pepa ഹൊര്നൊ, എന്റെ പ്രിയ സുഹൃത്തും പങ്കാളി സൂര്യപ്രകാശം കൺസൾട്ടിംഗ് ചിൽഡ്രൻസ് (ഞങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണത്തെ സംബന്ധിച്ച പ്രശ്നങ്ങളിൽ ജോലി എവിടെ). ഈ കഥ, പ്രസിദ്ധീകരിച്ച എഡിറ്റോറിയൽ ഫിനെഉസ് ഒപ്പം ചിത്രീകരിക്കുന്നു മാർട്ടിന Vanda, അവൻ പല അവതരണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, ആദ്യ ആയിരുന്നു മേള മാഡ്രിഡ് 2015 ഈ സമയത്ത്, അങ്ങനെ ഈ ബ്ലോഗ് കൊണ്ട് ഓർക്കാൻ ഉചിതമായ എനിക്കു തോന്നി.

താഴെ പറയുന്നു കാണുക Pepa പുസ്തകം അവതരിപ്പിക്കുന്ന:

മരങ്ങൾ ഭാഷ മരണം സംബന്ധിച്ച. അല്ലെങ്കിൽ പകരം ജീവന്റെ വശത്ത് ഒന്നുകിൽ കെട്ടുകയും സ്നേഹത്തിന്റെ ത്രെഡിൽ. അവൻ ഹൃദയം തിരിച്ചിരിക്കുന്നു ആളുകളുടെ സംസാരിക്കുന്നു, "സ്വർഗ്ഗത്തിൽ ഭൂമി പാതി പകുതി", അതു പല കുട്ടികൾക്ക് എഴുതിയിരിക്കുന്നു (ഇപ്പോൾ കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും ത്വക്ക് കീഴിൽ മറച്ചു ആ മറ്റു മക്കൾ ചെയ്തവർക്ക്) അങ്ങനെ തന്റെ ഹൃദയം കൊണ്ട്.

ഞാൻ ഈ കഥ ശുപാർശ മൂന്ന് വശങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ആഗ്രഹിക്കുന്നു (ഞാൻ ഇതിനകം ഒന്നിലധികം തവണ തന്നിരിക്കുന്നു പിതാവു ആകുന്നു):

• മരിച്ച ഒരു പ്രതീകാത്മക ലിങ്ക് കണ്ടെത്തുകയെന്ന പ്രാധാന്യം, ജീവിതത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മരണം സംഭവിച്ചു ശേഷം കൃഷി ചെയ്യാം. നാം ഇപ്പോഴും ജീവനോടെ ആ കണക്റ്റുചെയ്തിട്ടില്ല തോന്നുന്നുണ്ടോ ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു ചടങ്ങാണ് സൃഷ്ടിക്കാൻ വളരെ വൈകി ഒരിക്കലും.
• ബോഡി മാനം വിരലില്, മസ്തെര്ഫുല്ല്യ് ലക്ഷ്യം പ്രദർശിപ്പിച്ച. നടക്കുക, ഫീൽഡ് ചുറ്റും നീക്കുക, ശരീരം കൊണ്ട് ആംഗ്യങ്ങളെ… ഇത് മെച്ചപ്പെട്ട പ്രക്രിയ നഷ്ടം നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു, പരിഗണിക്കാതെ പ്രായം.
• പ്രവൃത്തി നിറഞ്ഞുനിൽക്കുന്ന ആ ആർദ്രത എല്ലാ കുട്ടികളുമായി ദുഃഖാചരണവും ഏതൊരു സാഹചര്യത്തിലും ബന്ധം പരിപാലിക്കേണ്ട നമ്മെ ക്ഷണിക്കുന്നു: പ്രായം കൂട്ടത്തിൽ, ആർ ഇൻഡോർ നമ്മുടെ മക്കൾ പെൺകുട്ടികളും എടുത്തു അകത്ത് (എന്നാൽ അവർ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആവശ്യമുണ്ട്).

ഈ വേണ്ടി വളരെ കൂടുതൽ ഞാൻ ശുപാർശിത വായന പരിഗണിക്കുക പുസ്തകമാണ്, നഷ്ടം പരിതസ്ഥിതിയിൽ നടന്നാൽ പ്രത്യേകിച്ച് കൈ ചെയ്യുന്നതിന്.

ഞാൻ അത് എന്റെ പോലെ ആസ്വദിക്കാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ജാവിയർ

അങ്ങനെ കൂടുതൽ മരണം തീം പതിവ് ഒക്ടോബർ ഈ അവസാന ദിവസങ്ങളിൽ മക്കൾ ഉയരുന്നു ജീവിതത്തിൽ. ചില കുടുംബങ്ങളിൽ മരിച്ചവരുടെ ദിവസം നിന്നും എല്ലാ സംഭവങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത നിറം ഹാലോവീൻ വരെ, റിയാലിറ്റി കുട്ടികൾക്ക് മരണം സംബന്ധിച്ച ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയും ഒരു സമയം എന്നതാണ്, അതു ചില മനോഭാവങ്ങൾ തയ്യാറാക്കി ഇടങ്ങൾ ഉത്തരങ്ങളും കേൾക്കുന്നത് എന്നു തന്നെയാണ്.

ഞാൻ എഴുതി 2011 ഇവിടെ ഒരു ലേഖനം ആ വീണ്ടെടുക്കൽ, “കുട്ടികളും മരണം”, ചില ഉപയോഗപ്രദമായ സൂചനകൾ ഓർക്കാൻ. ലേഖനം, ജേണൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഞങ്ങളുടെ കോണിൽ 0-6 - ആക്സന്റ് പ്രാഥമിക ശിശു വിദ്യാഭ്യാസം വരെ സംവിധാനം, അടുത്തറിഞ്ഞ മൂന്ന് പ്രധാനപെട്ട:

• വ്യത്യസ്ത പ്രായങ്ങളിൽ മരണം ധാരണ (പൂജ്യം ആറു വരെ വർഷം, ഏത് പുസ്തകത്തിൽ വിഷയമാണ്).
• മരണം കുട്ടികളെ മറ്റാരും ചില അടിസ്ഥാന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ.
• ശുപാർശ വായന, കുട്ടികളുമായി വായിക്കാൻ കുടുംബങ്ങൾ പ്രൊഫഷണലുകളും, സ്റ്റോറികൾ വേണ്ടി പ്രത്യേക റീഡിങ്ങ്.

ഞാൻ ഈ ലേഖനം ഫ്രെയിമിംഗ് ഖണ്ഡിക കൂടെ ആരംഭിക്കുക:

കാലം അത് കുട്ടികളെ പഴയ അതിനുമുകളിലും വരെ ദുഃഖാർത്തരായ പ്രക്രിയ സമ്മതിക്കുന്നില്ല എന്നു വിചാരിച്ചു ചെയ്തു. എന്നിരുന്നാലും, ആസക്തി വയലിൽ ഗവേഷണം ആദ്യകാല പ്രായമുള്ള ദുഃഖാർത്തരായ പ്രക്രിയ വഴി കടന്നു കാണിയ്ക്കുന്നത്, പിന്നീട് വരെ പ്രായപൂർത്തിയായവരായി വെളിപ്പെടുത്തും ഇല്ല എങ്കിലും. അതുകൊണ്ടു അതു മരണത്തിന്റെ സംസാരിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ് (അവരെ മിടുക്കനും പേടിച്ചു അതിനെ മറെപ്പാൻ) അത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ (അല്ലെങ്കിൽ സംഭവിക്കാൻ, തെര്മിനല്ല്യ് രോഗം കാര്യത്തിൽ), മനസ്സിലാക്കാൻ 1) വ്യക്തി തീർച്ചയായും പോകുന്നു എന്ന് 2) വ്യക്തി സ്വമേധയാ വിടുകയില്ല എന്ന്, കൂടാതെ അവർ വിട പറയാം, ഈ ആശയങ്ങൾ വ്യക്തമല്ല അവ ഒരു വിടവാങ്ങൽ സംഭവിച്ചാൽ കാരണം, ഒരു ത്വരയാണ് വിലാപം ദൃശ്യമായേക്കാം. അങ്ങനെ ഞങ്ങൾ കേൾക്കുകയും മരണം അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നത് വരുമ്പോൾ അകത്ത് സംഭവിക്കുന്നു ശ്രദ്ധിക്കാൻ പ്രധാനമാണ്.
[ഉദ്ധരിക്കുക: റോമിയോ ബിഎദ്മ, ഫ്രാൻസിസ്കോ ജാവിയർ (2011): "കുട്ടികളും മരണം" ഞങ്ങളുടെ കോണിൽ 0-6 - ആക്സന്റ്, 60, 17-21.]

ലേഖനം വായിച്ച് തുടരുക…

ഞാൻ ഈ പ്രതിഫലനം നിങ്ങളുടെ പരിസ്ഥിതി കുട്ടികൾക്ക് ഈ വിഷയം അനുഗമിക്കുന്ന സേവിക്കും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. മരണം ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു അനിവാര്യമായ ഭാഗമാണ്, എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെട്ട സമന്വയിക്കുന്ന, അവർ കൂടുതൽ പൂർണ്ണമായി ജീവിക്കും, നമ്മുടെ മക്കൾ ഞങ്ങളെ.

ഞാൻ നിങ്ങളെ ഒരു ദിനാഘോഷം ബോധം നേരുന്നു,

ജാവിയർ

മിക്ക വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ എല്ലാ കക്ഷികളും ഒരു തൃപ്തികരവും ലാഭകരമായ രീതിയിൽ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയും, ചെലവഴിക്കാൻ വിഭവങ്ങൾ സമയവും നൽകി. ആ വർഷം പഠന എന്റെ സ്വകാര്യ പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവമായതിനാൽ, പരിശീലിക്കുന്നു ഒപ്പം പകർന്നുകൊടുക്കാനും ഇറാഖീ കമ്യൂണിക്കേഷൻ. അത് അടിസ്ഥാന ആണ് (എളുപ്പമല്ല) ആ ചിത്രം സംഭവിക്കുന്നത് ആവശ്യമായ അവസ്ഥ പോലെ. എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം നിരവധി അവശ്യ ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ട്, തുടർന്ന് ൽ ചുരുക്കാം:

• ഉചിതമായ സമ്പ്രദായത്തിലേക്ക്, എല്ലാ കക്ഷികളും തങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ സുരക്ഷിതവും ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്ന തോന്നി ഉൾപ്പെട്ട അനുവദിക്കുന്നതിന്.
• മധ്യസ്ഥത ആഴത്തിൽ കേൾക്കൽ കഴിവുകൾ പരിശീലനം അനുഭവത്തിലൂടെ പ്രൊഫഷണലുകളും “വിവർത്തനം” എല്ലാവർക്കും അനായാസം കേൾക്കാൻ ഉണ്ടാക്കുവാൻ സന്ദേശങ്ങൾ.
• പുനഃസ്ഥാപന പ്രക്രിയകൾ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന ഒരു കമ്മ്യൂണിറ്റി, സമയം, ഇടങ്ങൾ, എ.എസ്.ഐയുടെ, പരിശീലനം…
• ആത്യന്തികമായി എല്ലാ കക്ഷികളും കേട്ടു തോന്നുന്നു എല്ലാ പാർട്ടികളും പരിഹാരം തൃപ്തി താമസിപ്പിക്കണം വിധത്തിൽ തർക്കങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ തയ്യാറാണ് ആളുകൾ.

അങ്ങനെ എനിക്ക് വേണ്ടി അയല്പക്കത്ത് ജനങ്ങളുടെ ഒരു വലിയ സമൂഹം വികസിപ്പിച്ച ഉറവിടങ്ങൾ സ്ടട്ഗര്ട്ലെ ഗൊത്ലെഉ പങ്കിടാൻ ഒരു സന്തോഷം (മ്യാല്ര്ക), അവർ ഈ ഘടകങ്ങൾ ഓരോ ജോലി ചെയ്തിരുന്നത് എങ്ങനെ ശേഖരിക്കും കാരണം.

ഈ വീഡിയോ അവർ ഉൾപ്പെട്ട എങ്ങനെ കാണാം, പുനരുജ്ജീവനമായിരുന്നു സഹവർത്തിത്വം, സ്കൂൾ വിജയത്തിനായുള്ള ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് (The കാസ്റ്റിലിയൻ ൽ സഹവർത്തിത്വം, സ്കൂൾ വിജയത്തിനായുള്ള ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട്) ക്യാമന്ഐലന്റ്സ് സർക്കാർ, സ്കൂളുകൾ പ്രാഥമിക ശിശു വിദ്യാഭ്യാസം അധ്യാപകരുടെ നിന്ന്, പ്രൈമറി, സെക്കൻഡറി, എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ, കുടുംബങ്ങൾ, സോഷ്യൽ സേവനങ്ങൾ, പോലീസ്, യൂണിവേഴ്സിറ്റി മറ്റ് കാര്യമായ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകൾ. ശബ്ദങ്ങൾ ഒരു മൊസൈക്ക് ൽ, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു സാമൂഹികമായി ദുർബല പരിതസ്ഥിതിയിൽ ആ നെറ്റ്വർക്ക് സുരക്ഷ സൃഷ്ടിക്കുന്ന അനുഭവങ്ങൾ ഇതോടുള്ള, ഞങ്ങൾ ചില ഫലങ്ങൾ കാണാൻ.

കൂടുതൽ ചിട്ടയായ കാഴ്ച എന്ന, ഇത് അടിസ്ഥാന ശേഖരിക്കുന്ന പ്രസിദ്ധീകരണം ആണ്. പ്രസിദ്ധീകരിച്ചത് കറ്റാലൻ ൽ, ഈ വിഷയം ഒരു യൂറോപ്യൻ പദ്ധതി ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ കാസ്റ്റിലിയൻ, ഇംഗ്ലീഷ്, The ഗൈഡ് പുനഃസ്ഥാപന രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് പുനഃസ്ഥാപന വഴക്കങ്ങൾ / ഗൈഡ് മെജൊരമൊസ് സഹവാസത്തെക്കുറിച്ചും കൂടെ സഹവർത്തിത്വം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ പുനഃസ്ഥാപന സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ തിയറി വികസിപ്പിക്കുന്നു, കൂടുതൽ കൃത്യമായ ഡാറ്റ കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ വായനയ്ക്കായി ഉദാഹരണം നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകുന്നു.

എന്നാൽ പുനഃസ്ഥാപന സർക്കിളുകൾ ഭാരിച്ച, കുറവാണെന്നാണ് ഒരു പ്രാക്ടീസ് സാമൂഹിക മാനം ഉത്ഭവിച്ചത് ഇറാഖീ കമ്യൂണിക്കേഷൻ, നിങ്ങൾ രസകരമായ Monograph വായിക്കാൻ കഴിയും നീതി രുനസ്ഥാരിച്ചു പ്രാക്ടീസസ്. പുനഃസ്ഥാപന സർക്കിളുകൾ, വിവിധ മേഖലകളിലെ അതിന്റെ ആപ്ലിക്കേഷൻ, നൊ Vicenç Rul·lan, ഞാൻ യോഗം പ്രീതി മനസ്സിലാക്കാത്ത ഒരു പരിശീലകനായ, വീഡിയോ, ഗൈഡ് ന്, അവൻ ഒരു അംഗമാണ് ജസ്റ്റിസ് ദ്വീപുകളും പുനഃസ്ഥാപന സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ അസോസിയേഷൻ (പേജ് ഉപയോഗിച്ച് കാസ്റ്റിലിയൻ ഒപ്പം കറ്റാലൻ, കൂടുതൽ നിരവധി വിഭവങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്). ഒരു നല്ല, കൂടുതൽ ഈ പ്രത്യേക മോഡൽ ഭാരിച്ച. എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് വീഡിയോകൾ കാണാൻ കഴിയും (ഇംഗ്ലീഷ്) പുനഃസ്ഥാപന സർക്കിളുകളിൽ സ്രഷ്ടാവ് ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ, ഡൊമിനിക് ബാർട്ടർ, RestorativeCircles.org.

ആരാണ് ഞാൻ സാധാരണയായി പുനഃസ്ഥാപന സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ ഈ പ്രശ്നം പരാമർശിക്കുക കണ്ടു എന്നോടു ഇംതെര്പെര്സൊനല് ആശയവിനിമയം ചില പരിശീലനം ചെയ്തു. ഞാൻ ഈ വിഭവങ്ങൾ അല്പം മെച്ചപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൽ തർക്കങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായ ആഴത്തിലുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനായി തുടരാൻ എനിക്കും നിങ്ങളുടെ ക്രിയാത്മകതയും നിങ്ങളുടെ ഭാവന ഉണർത്താൻ ഞാൻ ട്രസ്റ്റ് കേട്ടിരിക്കുന്നു ദൃഷ്ടാന്തത്തിന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, മറ്റ് ഏതെങ്കിലും.

ജാവിയർ

ഒരു വിജയകരമായ ബ്രിട്ടീഷ് എഴുത്തുകാരൻ, വെളുത്ത ജാസ്പർ, നാല്പതാം വയസ്സിൽ ഇനി നോവലുകൾ എഴുതേണ്ടെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നു. തുടർന്നും എഴുതേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യും “എന്തോ”? ഇനിയും പേരിടണം, പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങൾക്ക് രൂപം നൽകാൻ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്. അതിനാൽ അവൻ ആകാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു “പകർപ്പെഴുത്തുകാരൻ”. അവൻ ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന ആളുകളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കും. പിന്നെ അവൻ ഒരു വിവരണവും പറയില്ല. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാരാംശം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വാക്കുകളിൽ പകർത്തും?

അങ്ങനെയാണ് ഗംഭീര നോവൽ ആരംഭിക്കുന്നത് മിസ്റ്റർ വൈറ്റ് പ്രശസ്ത ഇറ്റാലിയൻ എഴുത്തുകാരന്റെ അലസ്സാൻഡ്രോ ബാരിക്കോ (1958). അതിന്റെ അനിഷേധ്യമായ സാഹിത്യ നിലവാരം കൂടാതെ, ഞങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവർ ഫോക്കസിംഗ് ഈ നോവൽ അനുഭവത്തിന്റെ പ്രതീകാത്മകതയുടെ ഒരു പുതിയ ദർശനം നൽകുന്നു, ഫോക്കസിംഗ് പ്രക്രിയകൾക്കുള്ള ആണവ. മിസ്റ്റർ വൈറ്റ്, പ്രമുഖ എഴുത്തുകാരൻ, ഒരു പോർട്രെയ്റ്റ് എക്സിബിഷനിൽ യാദൃശ്ചികമായി മുൻ പേജുകളിൽ കണ്ടെത്തി, ഗാലറി കാറ്റലോഗ് വായിക്കുമ്പോൾ, പെയിന്റിംഗുകളുടെ ചിത്രകാരൻ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് അറിയുമ്പോൾ അയാൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു. മിസ്റ്റർ ഗ്വിൻ എന്തെങ്കിലും പ്രത്യേകത കണ്ടെത്തി:

ഒരുപാട് സമയമെടുത്തിട്ടുണ്ടാകുമെന്ന് ജാസ്പർ ഗ്വിൻ കരുതി., ഒരു നിശ്ചിത പ്രവാസം, അതുപോലെ പല ചെറുത്തുനിൽപ്പുകളുടെ അലിഞ്ഞുചേരലും. ഒരു സാങ്കേതിക വിദ്യയും അദ്ദേഹം ചിന്തിച്ചില്ല, ചിത്രകാരന്റെ വൈദഗ്ധ്യം അദ്ദേഹത്തിന് പ്രധാനമായി തോന്നിയില്ല, ക്ഷമയോടെയുള്ള ഒരു പ്രവൃത്തി ഒരു ലക്ഷ്യം നിർദ്ദേശിച്ചുവെന്നത് മാത്രമാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ മനസ്സിൽ തെളിഞ്ഞത്, അവസാനം അവൻ നേടിയെടുക്കാൻ സാധിച്ചത് തിരികെ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക മീശയുള്ള ആ മനുഷ്യനോട്. അത് വളരെ നല്ല ആംഗ്യമാണെന്ന് അയാൾക്ക് തോന്നി.. (പേജ് 36)

അവിടെ നിന്ന് അദ്ദേഹം ഒരു സാഹസിക യാത്രയിൽ ഏർപ്പെടുന്നു, അതിൽ അദ്ദേഹം എല്ലാ സെൻസറി വശങ്ങളും പരിപാലിക്കുന്ന ഒരു ഇടം തയ്യാറാക്കുകയും ഛായാചിത്രങ്ങൾ എടുക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.. ആ വിധത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സത്ത പിടിച്ചെടുക്കുന്നു, കോമോ ബാരിക്കോ പറയുന്നു, ആളെ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക. ഫോക്കസിംഗ് പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നത് അനിവാര്യമാണ്, ഒപ്പം സ്വാഗതാർഹവും സൗഹൃദപരവുമായ സാന്നിധ്യത്തിലൂടെ എങ്ങനെ അനുഭവത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നു, അങ്ങനെ പ്രക്രിയ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നു (വീടിനോട് അൽപ്പം അടുത്ത്, ബാരിക്കോ പറയും പോലെ). പ്രതീകവൽക്കരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ചും, അതിശയിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഓപ്പണിംഗ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു (അത് ഞാനിവിടെ വെളിപ്പെടുത്തില്ല, കാരണം അത് നോവലിന്റെ വികാസത്തിന്റേതാണ്).

ഇതിനെല്ലാം, ഫോക്കസിംഗ് പ്രക്രിയയിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള ആളുകൾക്ക് അത്യാവശ്യമാണ്.

പുതിയ ചോദ്യങ്ങൾ സ്വയം ചോദിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് നോവലുകൾ അറിയാമെങ്കിൽ (അല്ലെങ്കിൽ സിനിമകൾ) അത് ഫോക്കസിംഗ് സംബന്ധിച്ച് നമ്മെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു, അഹിംസാത്മക ആശയവിനിമയം അല്ലെങ്കിൽ സൈക്കോതെറാപ്പി, അവരെക്കുറിച്ച് എന്നോട് പറയൂ, ഞാൻ നിങ്ങളുടെ ടിക്കറ്റുകൾ ഉണ്ടാക്കിത്തരാം.

നിങ്ങൾക്ക് സന്തോഷകരമായ ഒരു വായന ഞാൻ നേരുന്നു,

ജാവിയർ

ഗ്രന്ഥസൂചിക ഡാറ്റ: ബാരിക്കോ, അലസ്സാൻഡ്രോ (2011): മിസ്റ്റർ വൈറ്റ്. മിലാൻ: ജിയാൻഗിയാകോമോ ഫെൽട്രിനെല്ലി എഡിറ്റർ. സേവ്യർ ഗോൺസാലസ് റോവിരയുടെ സ്പാനിഷിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം (2012): മിസ്റ്റർ വൈറ്റ്. ബാഴ്സലോണ: അനഗ്രാം. പോകുക അനഗ്രാമ എഡിറ്റോറിയൽ പേജ്, അവിടെ നിങ്ങൾക്ക് നോവലിന്റെ ആദ്യ പേജുകൾ വായിക്കാം.