Hluti af starfi mínu sem sálfræðingur og félagi í persónulegum og skipulagslegum ferlum felst í því að finna leiðir til að miðla flóknum skilaboðum með myndlíkingum og hliðstæðum.. Í frumkvæðinu “Endurnýjun innan frá”, sem ég þegar kynnti í þessari annarri færslu, við settum fram nokkrar áskoranir og tillögur til að bæta barnaverndarkerfið, stúlkur og unglingar á Spáni (Og í restinni af heiminum).

Í þessum mánuði hef ég unnið með greininni “Við fylgjumst með manneskjunni sem við erum”, sem notar hliðstæður á milli þeirra ráðstafana sem við erum að grípa til í ljósi heimsfaraldursins og þeirra þátta sem við þurfum að gæta að í fylgd með börnum, stúlkur og unglingar sem hafa þjáðst mikið. Það er leið til að vekja athygli á því hvernig við erum og gerum, bæði persónulega og faglega.

Og þú munt sjá það, eins og venjulega, Ég ítreka mikilvægi þess þjálfun í áföllum og mundu verðmæti Áherslu, Mér finnst það mjög gagnlegt verkfæri daglega..

Mér þætti gaman að vita hvað þér finnst og hvernig þú lifir því.

F. Javier Romeo

Frá upphafi heimsfaraldursins hafa mörg barnasamtök lagt sig fram við að skapa úrræði. Hjá Spirals Consultancy for Children höfum við framleitt nokkur mismunandi efni.

Í þessari bloggfærslu vil ég deila nokkrum myndböndum sem eiga einnig við það sem ég er að deila hér, af mörgum ástæðum.

1. Þeir koma með skýr og víðtæk skilaboð til að ræða við börn, stúlkur og unglingar um COVID-19 heimsfaraldurinn, svo að þeir hafi vísbendingar um hvað er að gerast hjá þeim.
2. Þeir leggja til verk um líkamsvitund: allt frá fyrirmynd greindanna þriggja til þess að komast í samband við andardráttinn, með spennunni eða með mismunandi skynjun. Það er ekki Áherslu, en bentu á þá viðkvæmni.
3. Þeir eru á spænsku, en einnig á frönsku og marokkóskri arabísku. Ég hef verið spenntur að nota þessi tvö tungumál í þessum myndböndum, sem hafa hjálpað mér svo mikið að eiga samskipti þegar ég bjó í Marokkó og með farandunglingum á Spáni..

Ég skil eftir myndböndin hér að neðan:

• Myndband “Þrír vitsmunir og reiði”.

• Myndband “Vitsmunirnir þrír og ótti”.

• Myndband “Þrjár njósnir og biðja um hjálp”.

• Myndband “Vitsmunirnir þrír og sorg”.

Ég vona að það leiði af áhuga.

F. Javier Romeo

Að skapa vitund um líkamann sem rými fyrir vernd gegn ofbeldi er eitt af grundvallarfaglegu forgangsverkefnum mínum.. í þessu verkstæði, “Áherslu, líkama og öryggi: Áherslu til að fyrirbyggja ofbeldi” Ég sameina starf mitt í meira en áratug tileinkað vernd barna gegn margs konar ofbeldi (síðustu átta ár í Spiral Ráðgjöf Börn) með tæknilegum krafti Áherslu, Það hefur hjálpað mér svo mikið á persónulegum og faglegum vettvangi..

Einbeiting getur veitt okkur nýja leið til að skapa öryggi í lífi okkar í gegnum líkamann. Við viljum öll að komið sé vel fram við okkur, með virðingu og tillitssemi. Hins, við verðum mjög oft vitni að ofbeldi á mismunandi stigum. Ef við erum líka í sambandi við börn, og unglingar, bæði í fjölskyldum okkar og vinnu okkar, við sjáum margar ofbeldisaðstæður og veltum fyrir okkur hvernig eigi að koma í veg fyrir það. Þessi vinnustofa miðar að því að vinna með upplifunum að virku hugtaki um ofbeldi með upplifunargrunni frá líkamanum.. Þannig náum við að bera kennsl á ofbeldi úr eigin líkama á sama tíma og við getum komið fram á skýrari og verndandi hátt í lífi okkar og á okkar fagsviði..

Þessi vinnustofa er fyrir fólk sem hefur áhuga á að vita betur hvernig á að stjórna ofbeldi frá öruggri stöðu inni í líkamanum, bæði persónulega og faglega (sérfræðingar í félagslegri íhlutun úr sálfræði, sálfræðimeðferð, félagsstarfi, educación…). Engin forþekking á fókus er nauðsynleg (þó þeir verði kostur). Þessi vinnustofa er viðurkennd einfræðirit til að fá diplóma í fókus á Spænska Institute of Áherslu.

Dagsetning: Laugardagur 11 Nóvember 2017 á 10:00 a 14:00 og 16:00 a 20:00 og sunnudag 12 Nóvember 2017 á 10:00 a 14:00.

Staður: Rými “komdu inn þetta er húsið þitt”
C / Costa Brava, inngangur um C / La Masó 2, planta 1, staðbundið 8
28031 Madrid
(Metro Paco de Lucia, lína 9; rútur 133,134 og 178)

verð: 170 evrur.

Nánari upplýsingar og skráning á Áherslu Centro, sem skipuleggur þjálfunina: focusingcentro@gmail.com

Ég vona að það leiði af áhuga,

F. Javier Romeo

[Original Entry del 16 Október 2017, uppfærð 12 Nóvember 2017, Dagsetning myndun].

Í takt við að halda áfram að fagna útgáfu fyrir ári síðan sögur af Peppa ofn, góður vinur minn og félagi í Spiral Ráðgjöf Börn (þar sem við vinnum að málefnum um áhrifamenntun í æsku), þessi færsla bætir við sá fyrri, vísar í bók hans Tungumál trjánna. þessi saga, Töframaður hugsana, hefur verið gefið út af Ritstjórn Fineo með myndskreytingum af Margarita Sada.

Pepa segir sjálf frá ætlun sinni með þessa bók með eftirfarandi orðum:

Töframaður hugsana tala um stríð, og hvernig strjúklingar og nudd þjóna tilfinningalegri sjálfstjórn, þannig að þessir strákar og stelpur sem fullorðnir segja sitja ekki kyrr, Þeir geta ekki komið hugsunum sínum í lag, eða þagga niður í þeim eða einbeita sér... Svo að þessir strákar og stelpur séu með „töfrabragð“ til að geta komið reglu á sjálfan sig. Í þeim hugsunum sem innst inni eru ekkert nema ávöxtur óvenjulegrar næmni hans.

Við þetta bæti ég að þetta er saga sem er fullkomlega hægt að laga til að kenna Áherslu til drengja og stúlkna af eftirfarandi ástæðum:

• Sýnir jákvæða og velkomna sýn á hugsanir, skynjun, tilfinningar, tilfinningar og upplifanir almennt sem börn hafa (og að við erum líka með fullorðna): það sem er innra með okkur er skynsamlegt ef við bjóðum því fullnægjandi hátt til að hlusta.
• Strákar og stúlkur geta gert áþreifanlega hluti til að gefa gaum að innri reynslu sinni, svo þeir róist (og, þó það sé ekki útskýrt í sögunni, líka til að dreifa), og við sem erum í kringum þá getum fylgt þeim.
• Innri upplifun er skilvirkari samfara einhverjum líkamlegum aðgerðum. Í sögunni stingur Pepa upp á viðkomandi svæði (höfuð söguhetjunnar, í þessu tilfelli), en útskýrðu á síðustu síðu, “Orð fyrir sál fullorðinna”, að það geta verið margar aðrar leiðir, svo lengi sem líkaminn tekur þátt.

Þannig að ég mæli eindregið með þessari bók sem leið til að kynna Fókus á barnvænan hátt..

Ég treysti því að þér líkar það eins mikið og ég,

Xavier

Nýlega var haldið upp á fyrsta afmælis útgáfu sögunnar. Tungumál trjánna á Peppa ofn, minn kæri vinur og félagi í Spiral Ráðgjöf Börn (þar sem unnið er að barnaverndarmálum). þessi saga, út af því Ritstjórn Fineo og myndskreytt af Martina Vanda, voru með nokkrar kynningar, og sá fyrsti var í Bókamessan í Madrid 2015 fyrir þessar dagsetningar, svo það þótti við hæfi að muna það með þessari bloggfærslu.

Pepa kynnir bókina á eftirfarandi hátt:

Tungumál trjánna þetta snýst um dauðann. Eða öllu heldur um ástarþráðinn sem sameinar báðar hliðar lífsins. Talaðu um fólk sem hefur sundrað hjarta, „Hálft á jörðu og hálft á himni“, og það er skrifað fyrir marga stráka og stelpur (þau sem eru börn núna og þessir aðrir strákar og stúlkur sem eru falin undir húð fullorðinna) sem eiga svona hjörtu.

Ég vil draga fram þrjá þætti sem ég mæli með þessari sögu (og þess vegna hef ég þegar gefið það frá mér oftar en einu sinni):

• Mikilvægi þess að uppgötva táknræn tengsl við hinn látna, sem hægt er að rækta í lífinu eða þegar dauðinn hefur átt sér stað. Það er aldrei of seint að búa til helgisiði sem gefur okkur sem enn erum á lífi tilfinningu um tengsl.
• Líkamleg vídd sorgarinnar, sem virðist meistaralega bent. Göngutúr, fara um völlinn, gera líkamsbendingar… hjálpar okkur að vinna betur úr tapi, óháð aldri.
• Viðkvæmnin sem gegnsýrir verkið býður okkur að sjá um sambandið í hverri sorgaraðstöðu við alla stráka og stúlkur: með hverjum þeir eru eftir aldri, og með hverjum við berum okkar innri stráka og stelpur inn (og þeir þurfa líka athygli þína).

Fyrir allt þetta og margt fleira er þetta bók sem ég tel mælt með lestri., og sérstaklega að hafa það við höndina þegar tjón verða í umhverfinu.

Vona að þú njótir þess eins mikið og IM.

Xavier

Þessi helgi Ég hafði þann heiður að taka þátt í Ég Congress á Emotional Education Navarra, skipulögð af myndast foreldrar. Það var ráðstefna með miklum áhuga, með mikilli aðgát og góðan skammt af hugrekki. Kynningin mín var sérstaklega um “Andlegrar menntun sem verndar gegn kynferðislegu ofbeldi”, eitt af þeim málefnum sem ég vinna úr Spiral Ráðgjöf Börn, sem ég er stofnmeðlimur. En á endanum var kringlótt borð með spurningar fyrir alla hátalarana, við vorum að deila með hófi Sonsoles Echevarren, blaðamaður frá Diario de Navarra. Það var mjög áhugavert tími, og þótt spurningarnar voru beint til hvers hátalara, í lok margir voru þar sem við taka þátt nokkrir fleiri. Í þessu samhengi er mjög áhugaverð spurning vaknaði, “Hvernig heldur þú að hlusta á barn sem neitar að yfirgefa garðinum?”. áhugavert og dýrmætur svör voru, yo Y míl framlag Framlag: “Hlustað á 'já’ í 'nei'”.

Vegna þess að í þetta blogg bjargað grein mína "Hlusta “já” í “nei”‘, sem það var birt í tölum 52 (Janúar 2011) tímaritið horn okkar 0-6, gefin út af ACCENT (nú samt ekki lengur að taka nýjar tölur, þó enn í boði). Þessi grein þróun í víðara samhengi hvað ég hélt því fram þá: þegar maður (og barn eða barn er maður) teningar “nei”, Hann er að segja “já” margt, og ef við hlustum á alla skilaboð, við getum búið til dýpri tengingu og finna viðunandi lausn fyrir alla aðila. Greinin hefst:

Ana, tvö og hálft ár, Hún vill ekki frakki hennar að fara út. José, fjögur ár, Þú vilt ekki fá burt sveifla til að fara heim. Irene, fimm, Hann vill ekki að fara að sofa. Hvers vegna ekki að gera þá hluti sem og fullorðna og við virðast fullkomlega sanngjarnt?

Og hvað við gerum næst? ¿Við gefa og gera það sem þeir vilja? Þannig að við teljum slæmt vegna þess að við erum ekki að vinna að námi sínu, og einnig það gefur okkur tilfinningu um að fara til hliðar það sem við eins og fólk vill líka. Vilt þú að þvinga þá til að gera það sem við viljum? Þá höfum við tryggt umræðu og slæmt umhverfi í langan tíma, langtíma og við erum að kenna þeim að í lok mikilvægast er að hafa vald eða gildi, og að viðræður þjónar aðeins þegar það er veikt. Í persónulegum og faglegum reynslu minni að það er þriðja leiðin, byggt á dýpri samskipti í hverjum þeim aðstæðum. Og einn af þeim færni sem við þróað í smiðjur I auðvelda er hæfni til að hlusta á það sem þeir segja “já” börnin okkar þegar þau segja “nei”.

Sækja fulla grein “hlusta á “já” í “nei”‘

Ég vona að þú finna það áhugavert.

Xavier

Í þessum síðustu dögum október þema dauðans svo tíðari í lífi barna vaknar. Frá Day of the Dead í ákveðnum fjölskyldum til allra atburða af mismunandi lit á Halloween, Staðreyndin er sú að það er tími þegar börn geta spurt spurninga um dauða, og það er þægilegt að hafa undirbúið ákveðin viðhorf og hlusta rými og svör.

Ég skrifaði í 2011 grein sem bati hér, “Börn og dauða”, að muna nokkrar gagnlegar vísbendingar. grein, gefin út af tímaritinu horn okkar 0-6 - ACCENT beint að skjót menntun, þremur meginsviðum kannað:

• Skynjun dauðans á mismunandi aldri (milli núll og sex ára, sem það er háð tímaritsins).
• Sumir undirstöðu viðmiðunarreglur til að fylgja börnum til dauða.
• Mælt er með lestri, aðskilin lestur fyrir fjölskyldur og fagfólk og sögur til að lesa með börnum.

Og ég byrja með þessa grein grind málsgrein:

Lengi var talið að börn hafi ekki þjást sorg ferli til flóknari aldri. Hins, rannsóknir á sviði fíkn hafa sýnt að fara í gegnum syrgja ferli frá fyrstu aldirnar, þótt þeir ekki komið eins og fullorðna fyrr en síðar. Þess vegna er það nauðsynlegt að tala um dauða (og ekki fela ótta við að skemma þá) Það gerist þegar (eða þegar það mun gerast, um er að ræða sjúkir til langframa), að skilja 1) að sá er ákveðið að fara og 2) að viðkomandi hafi ekki fara af frjálsum vilja, og líka svo þeir geti sagt bless, því ef þessi hugtök eru ekki skýr og ekki kveðjum stað, sjúkleg harmur kann að virðast. Og svo er það mikilvægt að við hlustum og borga eftirtekt til það sem gerist inni þegar andlát í lífi þeirra.
[vitnað eins: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Börn og dauða" horn okkar 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Halda áfram að lesa greinina…

Ég vona að þessar hugleiðingar munu þjóna að fylgja þessu umræðuefni sonum umhverfi. Dauðinn er órjúfanlegur hluti af lífi, og betri samþætta, Þeir munu lifa nánar, börnin okkar og okkur.

Ég óska ​​þér tilefni meðvitund,

Xavier

“Samkvæmt minni reynslu, iðkun Nonviolent Communication með ung börn er meira spurning um hvað gerist inni í mér-þannig ég tala við sjálfa mig um hvað er að gerast hjá mér og syni mínum að semja. Hins, Ég vil líka að tjá í orðum skilning minn á því hvað er að gerast fyrir bæði, að minnsta kosti hluta af þeim tíma, jafnvel þótt ég held barnið mitt ekki skilja tungumálið, vegna þess að það hjálpar mér að tengja við tilfinningar og þarfir bæði. að, snúa, hjálpar mér að róa niður og finna aðferðir sem virka fyrir bæði. Ég vil líka að tala upphátt vegna þess að ég held að þetta sé leiðin til að eignast tungumál og tilfinningalega læsi.” (Inbal Kashtan, Foreldri frá hjartanu, síðu 38)

Þegar fólk tekur þátt í námskeiðum mínum mannlegum samskiptum enga sonu né dætur sem eru í bernsku eða unglingsárum, eða vinna með þeim aldri, yfirleitt þeir koma “já, Þessi leið samskipti er mjög vel meðal fullorðinna, en til að sjá hvernig ég segi mína barn / frænka / nemandi / goddaughter…”. Ef tíminn leyfir, æfa í samskiptum við börn í þjálfun, en oft ég get bara bent mögulegar tillögur og þreifingar. Við höfum nú nýja auðlind, sem leyfir þér fjölskyldu samskipti við öðru stigi. Þetta er ekki aðeins að leysa ágreining (einnig), en að búa til meira ekta tegund tengingar, dýpra og öflugri, sem undirbýr börn í meiri seigur lífstíll.

Með þessu næmi Inbal Kashtan skrifaði bók sína Foreldri frá hjartanu. Hlutdeild gjafir samúð, tengingu og val, út á síðasta ári í Castilian með Ritstjórn Acanto. Inbal Kashtan, mynda Nonviolent Samskipti og móðir barns, Hann leiddi mörg ár starf Nonviolent Samskipti innan fjölskyldunnar, sérstaklega frá foreldrum til barna sinna. Inbal lést í september 2014, en arfleifð hans áfram BayNVC (stofnun sem dreifir Nonviolent Communication frá San Francisco Bay, california, sem hann cofounded) og skrif (í viðbót við þessa bók, Þú getur lesið nokkrar af greinum hans um fjölskyldu samskipti á ensku BayNVC). Þetta blogg vill einnig að vera viðurkenning og óður til lífi sínu og starfi.

Ég mæli með þessari bók, bæði fyrir þá sem koma í fyrsta skipti Nonviolent Samskipti og fyrir þá sem vilja dýpka starfshætti þeirra með börnum. Vona að þú njóta.

Xavier

Flestir átök geta verið leyst með fullnægjandi og gagnlegan hátt fyrir alla aðila, kveðið auðlindir og tíma til að verja. Það er persónuleg og fagleg reynsla mín af ár að læra, æfa og senda Nonviolent Samskipti. Það er eins og undirstöðu (ekki auðvelt) sem nauðsynleg skilyrði fyrir þeirri ályktun kemur. Fyrir mér eru nokkrir mikilvægir þættir, sem hægt er að taka saman í eftirfarandi:

• Viðeigandi aðferðafræði, að leyfa öllum aðilum sem taka þátt finnst öruggur og virt í réttindum þeirra.
• Sérfræðingar með reynsluþekkingu þjálfun í sáttamiðlun og djúp hlustun og “þýðingar” skilaboð til að gera þeim auðveldara að hlusta á hvern einstakling.
• A samfélag sem styður endurnærandi ferli, helgaði tíma, rými, mannafla, þjálfun…
• Fólk tilbúnir til að leysa ágreining á þann hátt að lokum allir aðilar finnst heyrt og að allir aðilar fara ánægðir með lausninni.

Svo fyrir mig er það gaman að deila auðlindum þróaðar af stórum samfélagi fólks í hverfinu eru Gotleu í Palma de Mallorca (Mallorca), vegna þess að þeir safna hvernig þeir hafa unnið hvor þessara þátta.

Í þetta myndband sem þú getur séð hvernig þeir hafa tekið þátt, með endurreisn Institute for sambúð og skóla árangri (á Institute for sambúð og skóla árangri í Castilian) Ríkisstjórn Balearic Islands, frá kennaradeild skólum leikskólamál menntun, Primary og Secondary, nemendur á öllum aldri, fjölskyldur, og félagsleg þjónusta, lögreglan, háskóla og önnur mikilvæg þjóðfélagshópa. Í mósaík raddir, Við gerum okkur hugmynd um reynslu sköpun þeirrar net öryggi í félagslega viðkvæma umhverfi, og við sjáum nokkrar niðurstöður.

Fyrir meira kerfisbundinni augum, Það er rit sem safnar grundvallaratriði. Birt í Catalan, Castilian og ensku sem hluti af evrópsku verkefni þetta efni, á Guide til að bæta sambúð með endurnærandi Practices / Guide Mejoramos sambúð við venjur endurnærandi þróar fræðileg þætti endurnærandi Practices, nákvæmari gögn og veitir tiltekin dæmi og tillögur um frekari lestur til að fá frekari upplýsingar.

Og til að dýpka endurnærandi hringi, æfa af einbeitni átök upprunnið í félagsmálum Nonviolent Samskipti, þú getur lesið áhugavert gæðalýsingu Réttlæti og endurnærandi Practices. Endurnærandi Hringi og beitingu hennar í ýmsum sviðum, samin af Vicenç Rul·lan, þjálfari sem ég hef ánægju af fundinum, á vídeó og Guide, og hann er aðili að Félag dóms- og endurnærandi Practices af Islands (með síðu Castilian og catalan, með nokkrum úrræðum fleiri). Góð kynning, til frekari dýpka þetta tiltekna líkan. Og þú getur líka horft á myndbönd (English) á opinberu heimasíðu stofnanda endurnærandi hringi, Dominic Vöruskipti, RestorativeCircles.org.

Þeir sem hafa gert einhverja þjálfun á mannlegum samskiptum sem hafa séð mig nefna þetta mál jörð endurnærandi Practices. Ég vona að þessar auðlindir sýna svolítið betur hvað þú hefur bænheyrt mig og ég treysti því að vekja sköpunargáfu og ímyndunarafl til að halda áfram að uppgötva skilvirkari og dýpri leiðir til að leysa ágreining í námsumhverfi, og öll þau svæði.

Xavier

Útskýra að einhver hvað sálfræðimeðferð, og þá sérstaklega það sem ég skil sem sálfræðimeðferð, Það er alltaf áskorun. Og þegar þessu er bætt við viljum að útskýra það fyrir börnum, eða unglingum, Það finnur það erfiðara. og enn, sálfræðimeðferð er fullkomlega eðlilegt: að endurheimta tapað jafnvægi (og þannig ná aftur stjórn á lífi sínu).

Sem manneskjur og við erum í grundvallaratriðum tilbúnir til að vaxa hollan. Það væri eðlilegt að allir menn gætu verið að fara í gegnum ýmsum stigum barnæsku, Unglingsár og fullorðinsár skref. Það væri eðlilegt, þá, Annars vegar að fella næringarefna þætti sálrænt (líkami, tilfinningaleg, hugræn, málsmeðferð, viðhorfum…) og hins vegar að reyna að sigrast á sársauka og jafnvel skaðlegum þáttum með nýja námi (gerð “Þessi afstaða mín og ekki þjóna mér” sem “Ég er ekki alltaf vilja til að takast á við mann sem ekki virða mig”). Hins, Stundum hlutirnir fara úrskeiðis (lítið eða mikið), og þú þarft að gera eitthvað til að halda áfram með heilsu. Sálfræðimeðferð er góð leið til að samþætta og lækna reynslu, komist áhuga fyrir lífi okkar.

video “Garra rufa (Doctor Fish)”, Það var þróað af hópi nemenda fjör Sheridan College undir nafni Frozen Mammoth Productions, ma Timothy Chan og Eunice Hwang, og við getum þjónað sem útgangspunkt til að byrja umhugsunar.

Þetta myndband virðist gott dæmi til að útskýra nokkur lykilatriði sem ég vil gera ljóst að börnum og unglingum, og einnig fullorðnir sem sitja gera sálfræðimeðferð:

1) Starf þeirra sem starfa sem sjúkraþjálfara er endurheimta heilbrigt og lifandi hver er inni og við sjáum. Við höfum öll eitthvað dýrmætt því aðeins staðreynd tilveru hennar, þó stundum mjög skaðleg aðstæður hafa komið fram, ytri innri.

2) Til að endurheimta það sem við höfum heilbrigt og lifandi ýmiss konar leiðir, Hentar sem við höfum áður (og á hans aldri, smekk, stíll hans, hvað hefur búið…). alltaf við heyrum, oft við biðjum, og stundum við leggjum starfsemi (hvernig á að teikna, eða framkvæma tilteknar aðgerðir, eða að reyna mismunandi aðferðir). Markmið okkar er að gefa til baka til þess sem að hann er heilbrigður og lifandi, en hreinni og sterkari þannig að þú getur fært líf þitt.

3) Við vitum að ferlið tekur tíma. Ef við tökum vikur, mánuði, ára, býr með sársaukafullt, Við munum einnig þurfa tíma til að lækna tileinkun. Það er satt að það getur verið uppgötvanir sem við breyta róttækan reynslu okkar í einu, eins og það birtist í the vídeó, en það bara gerist þegar við höfum verið að rannsaka innri nóg vor. Og það tekur tíma fyrir þessi reynsla er sett í stað á heimsvísu í lífi okkar.

4) Og við vitum að Ferlið felur í sér tilraun. Það er eins og að þrífa sár sem hefur orðið sýkt, Það getur falið í sér momentary sársauka, en bati er ljóst lengdar. The áreynsla hefur áhrif á fólk, sem eru í kring, sem kemur til samráðs. fyrir börn, og unglingar, átak hefur áhrif á fjölskylduna, og frá sýn minni sálfræðimeðferð ég grípa aðeins ef það er skýr og sterk skuldbindingu frá fjölskyldu (sérstaklega aðal umönnunaraðila).

5) Eins og í myndbandinu, sem meðferðaraðilar vita vel af reynslu vegna þess að Við höfum búið til eigin sálfræðimeðferð okkar með eigin viðfangsefni okkar. Að sjálfsögðu höfum við sérstaka þjálfun, breið og djúp, en við telja ekki sérstakar fólk. Við erum einfaldlega fólk sem hefur horft sársauka okkar og við höfum lært að líta á sársauka annarra á uppbyggilegan og frá nýjum sjónarhornum.

Ég vona að vídeó vilja þjóna þér að hafa nokkrar skýrari hugmyndir um sálfræðimeðferð, sérstaklega þegar þú útskýrt börnin þín, og unglingar.

Xavier