Prisijungimas Daugiau Autentiška Linkme
JUNGTYS DAUGIAU AUTENTIŠKAS


Išversti


 Redaguoti Vertimas
pagal Transposh - translation plugin for wordpress



Kontaktas:







Prenumeruoti įrašų







Įrašai




Žymos




Naujesni pranešimai

etiketė: Vaikams

Vaizdo serijos vaikams, mergaičių ir paauglių atliktas UNICEF Ispanijoje

Nuo pandemijos pradžios daugelis vaikų organizacijų stengėsi sukurti išteklius. Iš „Spirales Consultoría de Infancia“ paruošėme keletą skirtingų medžiagų.

Šiame tinklaraščio įraše noriu pasidalinti keliais vaizdo įrašais, kurie taip pat yra susiję su tuo, ką čia dalinuosi, del daug priežasčiu.

  1. Jie pateikia žinutes, kurios yra pakankamai aiškios ir plačios diskusijoms su vaikais, mergaičių ir paauglių, patekusių į COVID-19 pandemiją, kad jie turėtų užuominų apie tai, kas su jais vyksta.
  2. Jie siūlo darbą apie kūno suvokimą: nuo trijų inteligentų modelio iki kontakto su kvėpavimu, su įtampa ar su skirtingais pojūčiais. Nėra Dėmesys, bet siekia to jautrumo.
  3. Jie yra ispanų kalba, bet ir prancūzų bei marokiečių arabų kalbomis. Džiaugiausi šiuose vaizdo įrašuose naudodamas šias dvi kalbas, kurios man labai padėjo bendrauti, kai gyvenau Maroke ir su migrantais paaugliais Ispanijoje.

Aš palieku jums žemiau esančius vaizdo įrašus:

Tikiuosi, kad jums bus įdomu.

F. Javieras Romeo

istorija “Minčių vedlys” Pepa Horno ant klausytis kūno glosto

Atitinka toliau švęsti leidinį prieš metus pasakų pepa Horno, mano geras draugas ir partneris Vaikai spirale Consulting (Kur mes dirbame klausimais emocinis ugdymas vaikystėje), Jis papildo šį įrašą ankstesnis, nuoroda į savo knygą Medžių kalba. Ši istorija, Minčių vedlys, Ji buvo paskelbta Redakcijos Fineo su iliustracijomis margarita Sada.

pepa_horno_mago_pensamientos

Pepa pačią sąskaitą savo ketinimą šios knygos su šių žodžių:

Minčių vedlys Jis kalba apie glamonės, ir kaip glamonės ir masažai padeda emocinės savireguliacijos, šiems vaikams nei suaugusiems pasakyti, kad jie vis dar nesibaigia, kurie nesugeba sutvarkyti savo mintis, arba nutildyti jų ar koncentratų ... Nes šie vaikai turi "stebuklinga" apgauti įdėti tam tikrą tvarką savyje. Tais mintis, kad iš esmės yra tik jo nepaprasto jautrumo vaisių.

Tai aš pridurti, kad tai istorija, kuri gali būti pritaikyta puikiai išmokyti Dėmesys berniukai ir mergaitės, dėl šių priežasčių:

  • Ji pristato teigiamas ir sveikintinas akyse mintis, pojūčiai, jausmai, emocijos ir patirtis apskritai su vaikais (ir mes taip pat turime suaugusiems): kas yra mumyse prasminga, jei mes tinkamai pasiūlyti klausytis.
  • Vaikai gali daryti konkrečius dalykus atkreipti dėmesį į savo vidaus patirties, todėl šie nusiraminti (ir, nors nepaaiškino, į istoriją, Taip pat turi būti naudojami), ir tiems, kurie yra aplink jį gali lydėti.
  • Vidaus patirtis lydi efektyviau su bet kokio fizinio veiksmo. Siūloma į istoriją pepa glamonės sritis, susijusias (Iš veikėjas vadovas, šiuo atveju), bet paaiškino, paskutiniame puslapyje, “Žodžiai apie suaugusiųjų sielai”, gali būti daug kitų būdų, su sąlyga, kad ji apima kūną.

Taigi, aš nuoširdžiai rekomenduoju šią knygą, kaip būdas pateikti fokusavimo būdu pritaikytą vaikams.

Tikiuosi jums patiks jį tiek, kiek man,

Javieras

istorija “Medžių kalba” Pepa Horno lydėti vaikų dvikova (ir visoms amžiaus grupėms)

Jis neseniai baigė pirmąjį jubiliejų pasakojimo paskelbimo Medžių kalba apie pepa Horno, my dear friend ir partneris Vaikai spirale Consulting (Kur mes dirbame dėl vaikų apsaugos klausimais). Ši istorija, paskelbta Redakcijos Fineo ir iliustruoja martina Vanda, Jis turėjo kelis pristatymus, ir pirmoji buvo į Knygų mugė Madridas 2015 Šiuo metu, todėl man atrodė tikslinga prisiminti su šio dienoraščio.

pepa_horno_lenguaje_arboles

Pepa pristato knygą taip:

Medžių kalba apie mirtį. Arba veikiau iš meilės siūlai, kad jungiasi arba gyvenimo pusę. Jis kalba apie žmones, kurie širdis padalintas, "Pusė ant žemės ir pusė danguje", ir tai yra parašyta daug vaikų (Tiems, kurie yra vaikai dabar ir tie kiti vaikai paslėpta po suaugusiųjų odai) su savo širdies, kad.

Noriu pabrėžti tris aspektus, rekomenduoju šią istoriją (ir kad yra, kodėl aš jau suteikta daugiau nei vieną kartą):

  • Iš atranda simbolinę nuorodą su mirusiojo svarba, gali būti auginami gyvenimo ar po mirties įvyko. Niekada nevėlu sukurti ritualą, kuris gamina mums jausmas prijungtas prie tų, mes vis dar gyvas.
  • Kūno aspektas dvikova, meistriškai rodomo skirta. vaikščioti, judėti srityje, gestai su kūno… Tai padeda mums geriau proceso nuostolių, nepriklausomai nuo amžiaus.
  • Švelnumas, kad persmelkia darbą kviečia mus rūpintis santykių kiekvienoje gedulo situacijos su visiems vaikams: su tais, kurie yra amžius, ir kuris paėmė savo vaikus ir merginas patalpų viduje (ir jiems reikia Jūsų dėmesio).

Už visa tai ir daug daugiau yra knyga manau Rekomenduojama literatūra, ir ypač turėti po ranka, kai nuostoliai atsiranda aplinkoje.

Tikiuosi, kad jums patiks jį tiek, kiek man.

Javieras

Mano straipsnis apie “Vaikai ir mirtis”

Be šių galutinių spalio dienų iškyla mirties tema, kad dažnesnės vaikų gyvenime. Nuo Mirusiųjų diena tam tikrų šeimų į visus renginius skiriasi spalva Helovinas, realybė yra ta, kad tai yra laikas, kai vaikai gali užduoti klausimus apie mirtį, ir tai yra patogu turėti paruoštus tam tikras pažiūras ir klausymo erdves ir atsakymai.

Los niños y niñas y la muerteRašiau 2011 straipsnis, kad atsigavimas čia, “Vaikai ir mirtis”, prisiminti keletą naudingų užuominų. straipsnis, paskelbti žurnale Mūsų kampelis 0-6 - ACCENT nukreiptas į ankstyvojo ugdymo, tris pagrindines sritis ištirti:

  • Mirties suvokimas skirtingose ​​amžiaus (nuo nulio iki šešerių metų, kurioje jis yra žurnalo tema).
  • Kai pagrindinės gairės lydėti vaikus į mirtį.
  • Rekomenduojama literatūra, atskiri rodmenys šeimoms ir specialistams ir istorijų skaityti su vaikais.

Ir aš pradedu šį straipsnį kadravimo dalyje:

Ilgą laiką buvo manoma, kad vaikai nepatyrė gedi procesą, kol vyresnio amžiaus. Vis dėlto, tyrimai priklausomybės srityje parodė, kad pro Grieving procesą nuo pirmųjų amžių, nors ji nėra akivaizdi, kaip suaugusiems tik vėliau. Todėl būtina kalbėti apie mirtį (o ne ją slėpti baimės jiems kenkia) kai tai atsitinka (arba kai tai įvyks, į nepagydomai serga atveju), suprasti 1) kad asmuo tikrai ketina ir 2) kad asmuo nepalieka savo noru, o taip pat, kad jie gali atsisveikinti, nes jei šios sąvokos nėra aiški ir atsisveikinimo įvyksta, patologinė gedulas gali atsirasti. Ir todėl svarbu, kad mes klausytis ir atkreipti dėmesį į tai, kas vyksta viduje, kai mirtis įvyksta jų gyvenime.
[paminėti kaip: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Vaikai ir mirtis" Mūsų kampelis 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Tęsti svarstymą straipsnį…

Tikiuosi, kad šie svarstymai bus lydėti šią temą vaikus savo aplinkoje. Mirtis yra neišvengiama gyvenimo dalis, ir kaip geriau integruoti, Jie gyvens išsamiau, Mūsų vaikai ir mes.

Linkiu jums atminimo sąmonę,

Javieras

Aš suprantu, kaip psichoterapija: Pagrindiniai idėjos ir vaizdo iliustruoti

Paaiškinkite kas nors, kas psichoterapija, ir ypač tai, ką aš suprantu kaip psichoterapija, Ji visada yra iššūkis. Ir kai ši papildoma norime paaiškinti vaikams, ar paaugliai, Teismas mano, kad sunkiau. ir dar, Psichoterapija yra visiškai natūralus: susigrąžinti prarastą pusiausvyrą (ir tokiu būdu atgauti kontroliuoti savo gyvenimą).

Kaip žmonėmis mes esame iš esmės pasirengusi augti sveikai. Būtų natūralu, kad visi žmonės galėtų būti perkelti per įvairius etapus vaikystės, paauglystės ir pilnametystės žingsnis. Būtų natūralu, tada, Viena vertus įtraukti maistinių medžiagų elementus psichologiškai (kūnas, emocinis, pažintinis, procedūrinis, požiūrio…) ir, kita vertus, bando įveikti skausmingus ir net kenksmingų elementų su nauja mokymosi (tipas “Tai mano požiūris, o ne tarnauti mane” o “Nemanau, kada nori susidoroti su asmeniu, kuris negerbia mane”). Vis dėlto, Kartais nesiseka (šiek tiek arba daug), ir ką jums reikia padaryti kažką judėti į priekį su sveikata. Psichoterapija yra geras būdas integruoti ir išgydyti patirtimi, atgauti entuziazmą mūsų gyvenime.

video “garra rufa (gydytojas Žuvis)”, Jis buvo sukurtas pagal studentų animacija grupės Sheridan kolegija pagal Sušaldyti Mammoth Productions pavadinimas, inter alia, Timothy Chan ir Eunice Hwang, ir mes galime tarnauti kaip išeities taškas pradėti atspindys.

Šis vaizdo įrašas, atrodo, gerą pavyzdį paaiškinti keletą pagrindinių punktų, kad man patinka, kad būtų aišku, kad vaikams ir paaugliams, ir suaugusieji, kurie kelia padaryti psichoterapija:

1) Tų, darbas, kuris veikia kaip terapeutai yra susigrąžinti sveiką ir gyvą kas viduje matome. Mes visi turime kažką vertinga vien dėl jos egzistavimo, nors kartais labai žalingas situacijas įvyko, išorinis vidaus.

2) Susigrąžinti tai, ką mes turime sveiką ir gyvą įvairovė priemonėmis, Tinka kurį mes turime, kol (ir jo amžiaus, jūsų skonį, jo stilius, kas gyveno…). visada girdime, dažnai mes prašome, o kartais mes siūlome veikla (Kaip piešti, ar atlikti tam tikrą veiklą, arba bando įvairias technikas). Mūsų tikslas yra duoti atgal asmeniui, kad jis yra sveikas ir gyvas, bet švaresnis ir stipresnis, todėl jūs galite perkelti savo gyvenimą.

3) mes žinome, kad procesas užima daug laiko. Jeigu mes priimsime savaites, mėnesių, metai, gyvena su skausminga, mes taip pat reikia laiko, kad išgydyti pasišventimo. Tai tiesa, kad ten gali būti atradimai, kad mes iš esmės pakeisti mūsų patirtį metu, kaip jis atrodo vaizdo, bet tai atsitiks tik tada, kai mes buvome tiria mūsų vidinis pakankamai. Ir tai trunka laiko tos patirties yra įdėti į vietą pasaulyje mūsų gyvenime.

4) Ir mes žinome, kad Šis procesas apima pastangas. Tai kaip valyti žaizdą, kad yra infekuota, Tai gali apimti momentinį skausmą, bet pagerėjimas yra akivaizdus ilgainiui. Pastangos paveikia žmones, kurie yra aplink, kuris ateina konsultuotis. vaikams, ir paaugliai, pastangų paveikia šeimą, ir nuo mano vizijos psichoterapijos aš įsikišti tik tada, kai yra aiškus ir stiprus įsipareigojimas šeimai (ypač pirminiai globėjus).

5) Kaip vaizdo, kaip terapeutai gerai žinome patirtį, nes Mes gyveno savo psichoterapiją su mūsų pačių iššūkių. Žinoma, turime specialų mokymą, plati ir gili, bet mes nemanome, išskirtines žmonių. Mes tiesiog žmonės, kurie stebėjo mūsų skausmą ir mes išmokome pažvelgti į kitų konstruktyviai skausmo ir iš naujų perspektyvų.

Tikiuosi, kad vaizdo įrašas bus tarnauti jums turėti keletą aiškesnių minčių apie psichoterapija, ypač kai jūs paaiškinkite savo vaikus, ir paaugliai.

Javieras

Laiškai jausmai ir poreikiai “LENGVAS Konekta” Paprasta Kačių

La neprievartinė Bendravimas Tai labai gilus įrankis, pageidautina sukurti su visomis žiniasklaidos ir per visus galimus kanalus. Seminarai padarė mane, kurie matė išteklių naudojimo gausa (regėjimo, erdvė…), tarp kitų raidžių turiu rankų darbo, ir aš naudoju per kelerius metus.

konekta_facil_simple_catMan buvo labai malonu su neseniai išvaizdą laiškų “LENGVAS Konekta”, išteklių labai naudinga lydėti žmonių procesus, kuris remiasi vaizdo, ypač vaikai. į Paprasta Kačių, smulkaus verslo, kad siekia pritraukti ir sukurti mokymo medžiagą mokymams nesmurtines Bendravimas Ispanijoje, Jie pasirinko pradėti šios kortelės dizaino save.

Aš ką tik gavo laiškus “LENGVAS Konekta” ir aš patiko daug aspektų. Viena vertus, el dizainas, su paprastais piešiniais, kurie daro kortelės labai prieinamos, su rožinės spalvos fone jausmus ir mėlyname fone reikmėms (kodas ir universalized į Nonviolent Bendravimas bendruomenės iki CNV Dancefloor).

konekta_facil_cartas

Iš kitos pusės, kaip jie rūpinasi žodžiai: jausmai yra vyrai ir moterys, taip, kad kiekvienas gali jaustis mums įtraukti lengvai; ir poreikiai dažnai išreiškiamas dviem vienas kitą papildančiais būdais, taip, kad žmogus gali tyrinėti, kas yra žodis, kuris tinka jums geriausiai.

taip pat, pridėti skaičių siūloma naudoti (Žaidimo patarimai), pritaikyti iš kitų šaltinių leidus, įskaitant garsus “pokerio, CNV”, kuri aš naudoju gilinimas seminarų.

Iš čia sveikinu komandos Paprasta Kačių Ši nauja išteklių. Aš negaliu laukti, kad pabandyti juos ant mano kito seminaro ir pamatyti, ką jie galvoja, kurie dalyvauja. Tuo tarpu jūs galite ieškoti daugiau apie CARDS Interneto svetainė ir jūs galite juos nusipirkti internete, jei jus domina.

Tikiu, kad esate praktiškas ir lengvai gilinti Nonviolent komunikatą.

Javieras

CNV Dancefloor: Neprievartinė Bendravimas praktika holistiniu būdu

CNV dance floors jau pasirodė kastilų versija, kurioje aš dirbau, ir taip pat galima rasti Ispanijos subtitrais video.

Bridžita Belgrave ir Gina Lawrie, Formadoras sertifikuotas už Nonviolent komunikacijų centras (Centras Nonviolent Bendravimas, CNVC), Per metus jie sukūrė puikią priemonę mokyti ir praktika be smurto komunikatą (CNV). Kaip jie patys turime pateikimas, las CNV Dancefloor (NVC šokių grindys) Jie atsirado per žingsnių, siekiant palengvinti Nonviolent Bendravimas praktiką su erdviniu žemėlapius, kurie leidžia jums naudoti kūno aspektą dirbti emocinę dimensiją, kaip jums pamatyti šį video:

vasarą 2009 Turėjau formarme malonumą su Gina ir susitikti Bridget, ir iš ten vertimo ir pritaikymo darbai buvo grąžintas į kastilų, pastangos, kurioje mes padėjome daug žmonių ir aš koordinavo tam tikrą laiką. Taigi tai yra malonu skleisti paprastą įrankį ir dar taip giliai, pagaliau ispanų, kurioje mes rūpinamės įtraukti kuo daugiau ispanų kalba.

Mano patirtis rodo, kad CNV Dancefloor žmonės gali praktikuoti tik su keliais pradiniu pažinimo Nonviolent Bendravimas (iš tikrųjų aš naudoju jį kartais įvadinių seminarų). Net žmonės, kurie nežino, kad pats procesas Nonviolent Bendravimas (vaikai, ir paaugliai, klientai terapija) Jie gali lengvai pereiti ją padedant kažkam labiau patyrusio.

Dance floors CNV sujungti vaizdo, fizinės ir kalbų, taip, kad patirtis atsiranda per daugiau kanalų ir patirtis yra giliau. Ir yra devynios “šokiai” kitoks, su pavadinimais, pvz “šokis 13 žingsniai”, “Šokių integravimą ir prijungimą”, “Šokių pykčio / Pyktis, Gėda ir depresijos”, “Šokis taip ir ne”, o “Transformuoti nepatenkintų poreikių grožio poreikius skausmą”.

taip pat, į 2013 jie išleido keletą vaizdo įrašus, paaiškinančius tris šių šokių, į kruopštaus leidimas, kuri apima ispanų subtitrai.

Jei norite pirkti Dancefloor CNV skirtingais formatais (kaip PDF, popierius, plastifikuotas versija…) ir DVD išmokti su jais namie ar grupės praktikos, jūs galite aplankyti Internetinė parduotuvė, Gyvosios ištekliai.

Ir jei norite skaičiuoti man pabandyti šokių aikšteles vienoje sesijoje arba specialių seminarų, Aš mielai kartu.

Tikiuosi jums patiks.

Javieras

Pakeiskite pasaulio gestą į gestą

Metų pradžia - gerų sprendimų metas, naujų projektų ir atnaujintų iliuzijų. Visi tie pradai imsis žingsnių, žingsniai gal pradžioje labai maži. Šiame vaizdo įraše užfiksuota mintis pakeisti gestą pasauliu.

Yra kartų dideliems žingsniams, radikaliems virsmams, už didelius vairo smūgius.

Būna ir nedidelių pokyčių, detalių modifikavimui, už “daryk tą patį, bet kitaip”.

Šio vaizdo įrašo istorija yra ta, kad Čekijos organizacija Sankryža Olomouc pertvarko skelbimų seriją iš Laisvės abipusis, draudimo bendrovė, kuri daugelį metų vykdė daugybę reklaminių kampanijų, siekdama sustiprinti piliečių atsakomybę. Šioje adaptacijoje surenkamos mažos detalės, kurias galime padaryti kiekvieną dieną, kad pasaulis būtų šiek tiek geresnis, nepriklausomai nuo ideologinių pozicijų ar bet kokios rūšies. Ir žinodami, kad galbūt negauname iš žmonių, kuriems padedame (nors abipusiškumas yra esminis santykiuose), kaip vaizdo įraše, bet mūsų veiksmai gali įkvėpti kitus žmones, ir tikriausiai niekada nesužinosime jo vaisių.

Linkiu tau ir laimingo 2014, su sąmoningumu ir reikšmingu indėliu į pasaulį.

Javieras

knyga “Istorijos, skirtos atrasti intelektą” pateikė Begoña Ibarrola

Dėl jo svarbos ugdant empatišką požiūrį į visų žmonių gebėjimus, nepaisant mūsų amžiaus ir išsiugdytų įgūdžių, Nukopijuoju čia turinį įrašą, kurį paskelbiau „Spirals Consultancy for Children“., nes tai atspindi labai viltingą žmogaus viziją.

Kadangi skaičiau apie kelių intelektų teoriją, pasiūlė ir sukūrė psichologas Howardas Gardneris, Mane giliai patraukė. Šis amerikiečių psichologas pasiūlė 1983 kad intelektas nebuvo unikalus (tai, ką matuoja tradiciniai testai, yra loginis-matematinis ir kalbinis intelektas), bet tai buvo daugkartinė (šis skaičius bėgant metams ir tyrimams didėja), ir taip pat, kad kiekvienas iš intelektų gali būti išvystytas. Nuo tada moksliniai tyrimai derinami su konkrečios pedagoginės medžiagos kūrimu visapusiškesniam ugdymui., ir jo darbai buvo pripažinti daugelio institucijų, įskaitant Astūrijos princo apdovanojimą už socialinius mokslus 2011.

Begonja Ibarrola, psichologas, kurio specializacija – emocinis vystymasis vaikystėje, priartina mus prie skirtingų jo knygoje esančių intelektų Istorijos, skirtos atrasti intelektą, paskelbė SM grupė su žaviomis Anne Decis iliustracijomis. Istorija apie grupės Žemės berniukų ir mergaičių kelionę į Pegasą, kur jie susitinka su kitais ateiviais berniukais ir merginomis, tarnauja kaip dingstis tyrinėti kalbinius intelektus (gebėjimas valdyti žodžius ir kalbą), logika-matematika (susiję su skaičiais ir loginėmis operacijomis), vizualinis-erdvinis (gebėjimas tvarkyti erdvinius ir vaizdinius duomenis, kaip grafikoje ir inžinerijoje), muzikinis (ką tai turi bendro su muzika), kūniškas-kinestezinis (viskas, kas susiję su kūnu ir judėjimu), intrapersonalinis (susiję su vidinio savęs pažinimo galimybėmis), tarpasmeninis (ką tai turi bendro su socialiniais ir grupiniais santykiais), gamtininkas (jautrumas gamtai) ir egzistencinis (gebėjimas apmąstyti egzistenciją ir kitus filosofinius klausimus). Kiekvienas Žemės grupės komponentas yra suporuotas su kitu iš Pegaso ir kartu jie tyrinėja intelektą, kurį atstovauja skirtingose ​​knygos istorijose..

Skirta pradinių klasių berniukams ir mergaitėms (nors jį galima naudoti nuo ketverių metų), kiekviena istorija pristatoma šeimoms ir specialistams skirtomis gairėmis ir darbo pasiūlymais. Manau, kad tai labai vertingas šaltinis kartu su vaikais tyrinėti skirtingus jų gebėjimus ir didinti sąmoningumą juos ugdant., kartu skatinant jų savęs pažinimą ir savigarbą. Iš kitos pusės, Tai knyga, padedanti vertinti įvairovę, parodydama viską, prie ko prisideda kiekvienas intelektas (ir jie gali paaiškinti, ką jų draugai jiems atneša iš kiekvieno galimybių).

Tikiuosi, kad jums patiks jį tiek, kiek man.

išteklių tinklaraštis

Kaip jau sakiau “Sveiki atvykę į tinklaraštį”, idėja yra ta, kad šis tinklaraštis nori būti išteklių saugykla, kad būtų rasta visokių medžiagų ir pasiūlymų, kurie pasitarnautų kuriant a Prisijungimas Daugiau Autentiška su kitais žmonėmis ir su mūsų vidiniu pasauliu. Kadangi bus pakankamai įvairovės, Čia noriu paaiškinti skirtingas etiketes, kurias naudosiu įrašams klasifikuoti.

  • CNV: Visi įrašai, susiję su neprievartinė Bendravimas, aiškiai arba man atrodo, kad jie tai turi “cnv žinomumas”.
  • Textos CNV: įrašai, susiję su knygomis, konkrečius straipsnius ir dokumentus neprievartinė Bendravimas.
  • Dėmesys: Visi įrašai, susiję su Dėmesys ar kažkas labai panašaus.
  • Dėmesys lt Madrido: rinks mokymus apie fokusavimą Madride ir apylinkėse (pavyzdžiui, Miraflores de la Sierra, valanda nuo Madrido).
  • Textos Dėmesys: įrašai, susiję su knygomis, konkrečius straipsnius ir dokumentus Dėmesys.
  • CI ritės: yra įrašų, kurie yra glaudžiai susiję su mano darbu Vaikai spirale Consulting emociniais klausimais, apsauga ir tarpasmeninis bendravimas, ir tai noriu nurodyti ir šiame tinklaraštyje.
  • Kiti tekstai: Yra knygų, straipsniai ir dokumentai, aiškiai nepriklausant nė vienai iš siūlomų disciplinų, jie turi bendrą giminingumą ir vertę, todėl aš paminėjau juos šiame tinklaraštyje.
  • Klodai: interneto svetainėse, tinklaraštį ir interneto išteklius.
  • Vaizdo įrašai: vaizdo įrašai apskritai, kartu su kitomis etiketėmis, nurodančiomis jų turinį.
  • Kinas: dokumentiniai filmai ir filmai, tiek remiantis faktais, tiek fikcija, kurie atrodo susiję su jautrumu, kurį noriu ugdyti šiame tinklaraštyje.
  • Pasakojimas: muilo operos (taip pat pasakojimai ir vaikų bei jaunimo literatūra) kurios leidžia mums mėgautis empatija, kurią ugdome neprievartinė Bendravimas ir su juo Dėmesys.
  • Patirtis: kartais gyvenimas mums pateikia netikėtumų, patirčių, kurios verčia permąstyti savo prioritetus arba patvirtina mūsų intuicijas, ir tuos įvykius surinksiu šiuo epigrafu.
  • Vaikams: ištekliai, kuriuos galima tiesiogiai arba netiesiogiai naudoti su vaikais.
  • Paaugliams: ištekliai, kuriuos galima tiesiogiai arba netiesiogiai panaudoti su paaugliais.
  • Darbotvarkė faktinis ir Archyvas darbotvarkė: Didžiąją dalį mokymų skiriu jau organizuotoms uždaroms grupėms, bet tais retais atvejais, kai vedu mokymus, atvirus plačiajai ar konkrečiai visuomenei, pakabinsiu jas šiomis etiketėmis, “Darbotvarkė faktinis” kol ji nebuvo švenčiama ir “Archyvas darbotvarkė” kai praėjo įvykio data, bet dėl ​​įrašo ir jūs galite pamatyti treniruočių parametrus, kuriuos aš duodu.

Kaip matai, susipina daug kategorijų. Įdomu tai, kad kiekvienas tiria ir gali rasti tai, kas naudinga ir įdomu. Ir bus kitų, kurie bus pridėti.

Pasinaudoti!

Uso de slapukai

Ši svetainė naudoja slapukus, Jūs turite geriausią vartotojo patirtį. Jei ir toliau naršyti jus sutinkate, kad dėl pirmiau minėtų slapukus priėmimo ir priimti mūsų Política de slapukai, spustelėkite nuorodą Daugiau informacijos.plugin slapukai

Gerai
Įspėjimas apie slapukus