En framgångsrik brittisk författare, Vit Jaspis, bestämmer sig vid fyrtio års ålder för att inte skriva romaner igen. Vad ska du göra med ditt behov av att fortsätta skriva “något”? Har fortfarande behov av att namnge, att använda ord för att ge form åt saker som behöver uttryckas. Så han bestämmer sig för att bli “kopist”. Han ska göra porträtt av levande människor. Och han kommer inte att göra någon beskrivning. Hur kommer du att fånga essensen av en person i ord?

Så börjar den storslagna romanen Mr White av den berömda italienska författaren Alessandro Baricco (1958). Bortsett från dess obestridliga litterära kvalitet, de av oss som är intresserade av Fokusering Denna roman ger oss en ny vision av upplevelsens symbolisering, kärnkraft för fokuseringsprocesser. Mr White, den ledande författaren, hittas på förstasidorna av en slump på en porträttutställning, och när han läser gallerikatalogen blir han förvånad över att få veta hur målaren av målningarna fungerar. Mr Gwyn upptäcker något speciellt:

Jasper Gwyn trodde att det måste ha tagit mycket tid., en viss exil, samt upplösningen av många motstånd. Han tänkte inte på något tekniskt knep och inte heller verkade målarens slutliga behärskning viktigt för honom, det slog honom bara att en tålmodig handling hade föreslagit ett mål, och till slut var det han hade lyckats få tag på ta hem till den där mannen med mustasch. Han tyckte det var en väldigt fin gest.. (Sida 36)

Och därifrån ger han sig ut på ett äventyr där han förbereder ett utrymme som tar hand om alla sensoriska aspekter och skapar en atmosfär där han kan ta porträtten.. Att fånga essensen av en person på ett sådant sätt att, como säger Baricco, ta hem personen. Det är oundvikligt att tänka på fokuseringsprocessen, och hur genom en välkomnande och vänlig närvaro bidrar till att symbolisera upplevelsen, så att processen förs vidare (lite närmare hemmet, som Baricco skulle säga). Och angående processen att symbolisera, erbjuder en överraskande öppning (som jag inte kommer att avslöja här, eftersom det hör till utvecklingen av själva romanen).

För allt detta, viktigt för personer som är intresserade av fokuseringsprocessen.

Jag är säker på att det åtminstone kommer att hjälpa dig att ställa dig själv många nya frågor. Och om du känner till andra romaner (eller filmer) som inspirerar oss när det gäller fokusering, Ickevåldskommunikation eller psykoterapi, berätta om dem så fixar jag dina biljetter.

Jag önskar dig en trevlig läsning,

Javier

bibliografiska data: Baricco, Alessandro (2011): Mr White. Milano: Giangiacomo Feltrinelli Redaktör. Översättning till spanska av Xavier González Rovira (2012): Mr White. Barcelona: Anagram. Gå till Anagrama redaktionella sida, där du kan läsa de första sidorna i romanen.

På grund av dess relevans för utvecklingen av en empatisk inställning till den kapacitet som alla människor har, oavsett vår ålder och de färdigheter vi har utvecklat, Jag kopierar här innehållet i inlägget som jag har publicerat i Spirals Consultancy for Children, eftersom det speglar en mycket hoppfull vision av människan.

Sedan jag läst om teorin om multipla intelligenser, föreslagen och utvecklad av psykologen Howard Gardner, Jag var djupt attraherad. Den här amerikanska psykologen friade in 1983 att intelligens inte var unik (vad traditionella test mäter är logisk-matematisk och språklig intelligens), men det var flera (antalet har ökat under åren och forskning), och även att var och en av intelligenserna kan utvecklas. Sedan dess har man kombinerat forskning med utveckling av specifikt pedagogiskt material för en mer omfattande utbildning., och hans arbete har erkänts av många institutioner, inklusive Prince of Asturias Award for Social Sciences i 2011.

Begoña Ibarrola, en psykolog specialiserad på känslomässig utveckling under barndomen, för oss närmare de olika intelligenserna i hans bok Berättelser för att upptäcka intelligenser, publicerad av SM-gruppen med förtjusande illustrationer av Anne Decis. Berättelsen om en resa för en grupp jordpojkar och flickor till Pegasus, där de träffar andra främmande pojkar och flickor, fungerar som en ursäkt för att utforska språkliga intelligenser (förmåga med ord och språk), logik-matematik (relaterade till siffror och logiska operationer), visuo-spatial (förmågan att hantera rumslig och visuell data, som inom grafisk konst och teknik), musikalisk (vad har det med musik att göra), korporal-kinestesica (allt som rör kropp och rörelse), intrapersonellt (relaterat till förmågan hos inre självkännedom), mellanmänskliga (vad det har med sociala och grupprelationer att göra), naturforskare (känslighet för naturen) och existentiell (förmåga att reflektera över tillvaron och andra filosofiska frågor). Varje komponent i Earth-gruppen paras ihop med en annan från Pegasus och tillsammans utforskar de den intelligens de representerar i bokens olika berättelser..

Inriktad på pojkar och flickor i Primär (även om den kan användas från fyra års ålder), varje berättelse introduceras av en serie riktlinjer och arbetsförslag för familjer och professionella. Jag tror att det är en mycket värdefull resurs att tillsammans med barn utforska deras olika förmågor och att öka medvetenheten om att utveckla dem., samtidigt som de främjar deras självkännedom och självkänsla. Å andra sidan, Det är en bok som hjälper till att värdera mångfald genom att bevisa allt som var och en av intelligenserna bidrar med (och de kan utveckla vad deras vänner ger dem utifrån var och ens kapacitet).

Jag hoppas att du gillar det lika mycket som jag gör.

Som jag redan sa i “Välkommen till bloggen”, Tanken är att den här bloggen vill fungera som ett förråd av resurser, så att alla typer av material och förslag hittas som tjänar till att skapa en Anslutning mer Authentic med andra människor och med vår inre värld. Eftersom det kommer att finnas tillräckligt med variation, Jag vill här förklara de olika etiketter som jag kommer att använda för att klassificera posterna.

• CNV: Alla poster relaterade till Icke-våldsam kommunikation, uttryckligen eller att det verkar för mig att de har det “CNV-medvetenhet”.
• Textos CNV: poster som hänvisar till böcker, specifika artiklar och dokument Icke-våldsam kommunikation.
• Fokusering: Alla poster relaterade till Fokusering eller något liknande.
• Fokusering en Madrid: kommer att samla utbildning om Fokusering i Madrid med omnejd (till exempel, Miraflores de la Sierra, en timme från Madrid).
• Textos Focusing: poster som hänvisar till böcker, specifika artiklar och dokument Fokusering.
• CI spolar: det finns poster som är nära relaterade till mitt arbete inom Spiral Consulting Barn om känslomässiga frågor, skydd och interpersonell kommunikation, och som jag vill hänvisa till även i denna blogg.
• Andra texter: Det finns böcker, artiklar och dokument, utan att vara uttryckligen från någon av de föreslagna disciplinerna, de har en allmän affinitet och ett värde som får mig att nämna dem i den här bloggen.
• Banor: webbplatser, blogg- och internetresurser.
• Videoklipp: videor i allmänhet, kombinerat med andra etiketter som anger deras innehåll.
• Filmer: dokumentärer och filmer, både baserat på fakta och fiktion, som verkar relevanta för den känslighet som jag vill utveckla med den här bloggen.
• Story: såpopera (och även berättelser och barn- och ungdomslitteratur) som tillåter oss att njuta av empatin som vi odlar med Icke-våldsam kommunikation och med honom Fokusering.
• Erfarenheter: ibland ger livet oss överraskningar, erfarenheter som får oss att tänka om våra prioriteringar eller bekräfta våra intuitioner, och de händelserna kommer jag att samla med denna epigraf.
• För barn: resurser som kan användas direkt eller indirekt med barn.
• För tonåringar: resurser som kan användas direkt eller indirekt med ungdomar.
• Agenda faktiska och Arkiverade agenda: Jag ger det mesta av utbildningen till slutna grupper som redan är organiserade, men vid de få tillfällen då jag ger träningspass öppna för allmänheten eller specifik publik kommer jag att hänga upp dem med dessa etiketter, “Agenda faktiska” så länge det inte har firats och “Arkiverade agenda” när datumet för händelsen har passerat, men för protokollet och du kan se parametrarna för utbildningen jag ger.

Som du kan se, många kategorier flätas samman. Det intressanta är att alla undersöker och kan hitta det som är användbart och intressant. Och det kommer att finnas andra som kommer att läggas till.

Utnyttja!