Λόγω της σημασίας του για την ανάπτυξη μιας ενσυναισθητικής στάσης απέναντι στις ικανότητες που έχουν όλοι οι άνθρωποι, ανεξάρτητα από την ηλικία μας και τις δεξιότητες που έχουμε αναπτύξει, Αντιγράφω εδώ το περιεχόμενο του το λήμμα που έχω δημοσιεύσει στο Spirals Consultancy for Children, αφού αντανακλά ένα πολύ ελπιδοφόρο όραμα του ανθρώπου.

Μιας και διάβασα για τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης, προτείνεται και αναπτύσσεται από τον ψυχολόγο Χάουαρντ Γκάρντνερ, Με τράβηξε βαθιά. Αυτός ο Αμερικανός ψυχολόγος έκανε πρόταση γάμου σε 1983 ότι η ευφυΐα δεν ήταν μοναδική (αυτό που μετρούν τα παραδοσιακά τεστ είναι η λογικομαθηματική και η γλωσσική νοημοσύνη), αλλά ήταν πολλαπλή (ο αριθμός αυξάνεται με τα χρόνια και η έρευνα), και επίσης ότι κάθε μια από τις νοημοσύνη μπορεί να αναπτυχθεί. Έκτοτε συνδύασε την έρευνα με την ανάπτυξη συγκεκριμένου παιδαγωγικού υλικού για μια πιο ολοκληρωμένη εκπαίδευση., και το έργο του έχει αναγνωριστεί από πολλούς φορείς, συμπεριλαμβανομένου του Βραβείου Πρίγκηπας της Αστούριας για τις Κοινωνικές Επιστήμες 2011.

Begoña Ibarrola, ψυχολόγος με ειδίκευση στη συναισθηματική ανάπτυξη κατά την παιδική ηλικία, μας φέρνει πιο κοντά στις διαφορετικές ευφυΐες στο βιβλίο του Ιστορίες για να ανακαλύψετε νοημοσύνη, που δημοσιεύτηκε από το Ομάδα SM με αξιαγάπητες εικονογραφήσεις της Anne Decis. Η ιστορία ενός ταξιδιού μιας ομάδας αγοριών και κοριτσιών της Γης στον Πήγασο, όπου συναντούν άλλα εξωγήινα αγόρια και κορίτσια, χρησιμεύει ως δικαιολογία για την εξερεύνηση των γλωσσικών νοημοσύνης (ικανότητα με λέξεις και γλώσσα), λογικο-μαθηματικά (που σχετίζονται με αριθμούς και λογικές πράξεις), οπτικο-χωρική (την ικανότητα χειρισμού χωρικών και οπτικών δεδομένων, όπως στις γραφικές τέχνες και τη μηχανική), μιούζικαλ (τι σχέση έχει με τη μουσική), σωματοκινητικός (οτιδήποτε σχετίζεται με το σώμα και την κίνηση), ενδοπροσωπική (που σχετίζονται με τις ικανότητες της εσωτερικής αυτογνωσίας), διαπροσωπικές (τι σχέση έχει με τις κοινωνικές και ομαδικές σχέσεις), φυσιοδίφης (ευαισθησία στη φύση) και υπαρξιακή (την ικανότητα να στοχάζονται για την ύπαρξη και άλλα φιλοσοφικά ζητήματα). Κάθε συστατικό της ομάδας της Γης συνδυάζεται με ένα άλλο από τον Πήγασο και μαζί εξερευνούν τη νοημοσύνη που αντιπροσωπεύουν στις διαφορετικές ιστορίες του βιβλίου..

Προσανατολισμός σε αγόρια και κορίτσια του Δημοτικού (αν και μπορεί να χρησιμοποιηθεί από την ηλικία των τεσσάρων ετών), Κάθε ιστορία εισάγεται από μια σειρά οδηγιών και προτάσεων εργασίας για οικογένειες και επαγγελματίες. Νομίζω ότι είναι μια πολύτιμη πηγή για να εξερευνήσετε μαζί με τα παιδιά τις διαφορετικές ικανότητές τους και να αυξήσετε την ευαισθητοποίηση για την ανάπτυξή τους., ενώ προάγουν την αυτογνωσία και την αυτοεκτίμησή τους. Αφ 'ετέρου, Είναι ένα βιβλίο που βοηθά στην εκτίμηση της διαφορετικότητας αποδεικνύοντας όλα όσα συνεισφέρει κάθε μια από τις νοημοσύνη (και μπορούν να επεξεργαστούν τι τους φέρνουν οι φίλοι τους από τις ικανότητες του καθενός).

Ελπίζω να το απολαύσετε όσο εγώ.