ಲೇಬಲ್: ಟ್ರಾಮಾ
ಕೈಪಿಡಿ “ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ನೋಡಿ. ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೀಲಿಗಳು, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರಕ್ಷಣಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಎಫ್. UNICEF ಸ್ಪೇನ್ಗಾಗಿ ಜೇವಿಯರ್ ರೋಮಿಯೋ ಮತ್ತು ಪೆಪಾ ಹಾರ್ನೋ
3 ಮೇ 2022.
ಟ್ಯಾಗ್ಗಳು: ನಿಜವಾದ ಅಜೆಂಡಾ, ಶಿಕ್ಷಣ, CI ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು, ತರಬೇತಿ, ನನ್ನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆ, ಸೈಕೋಥೆರಪಿ, ಥೆರಪಿ, ಟ್ರಾಮಾ
ಕಳೆದ ವಾರ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು ರಕ್ಷಿಸಲು ನೋಡಿ. ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೀಲಿಗಳು, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರಕ್ಷಣಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನಾವು ನನ್ನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಪೆಪಾ Horno ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಂದ ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಕನ್ಸಲ್ಟಿಂಗ್ ಮಕ್ಕಳ ಫಾರ್ ಯುನಿಸೆಫ್ ಸ್ಪೇನ್. ಜೊತೆಗೆ ಎಂದಿನಂತೆ ನನ್ನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಸೆಕ್ಟರ್ ಲಾ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಪ್ರವೇಶ ರಕ್ಷಿಸಲು ನೋಡಿ ಆ ಬ್ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಬಂಧಿತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
ಕೈಪಿಡಿಯು ಇಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಹತ್ವದ ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಮೊದಲ, ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗುವ ಅನೇಕ ಜನರು ಅವರಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಕೈಪಿಡಿ, ಇದು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಸಾಕಷ್ಟು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕೆಲಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಜನರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.
ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮತ್ತು ಆ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಕೈಪಿಡಿಯು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಆಘಾತ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು.. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ನಮ್ಮ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಅರಿವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕಳೆದ, ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ದೈಹಿಕ ಆಯಾಮದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಘಾತ ಮತ್ತು ವಿಘಟನೆಯಲ್ಲಿ) ಚೇತರಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೈಪಿಡಿಯು ದೇಹದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದು ಇರುವ ಜಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಭಾವನೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಸರಗಳು.
ಕೈಪಿಡಿ ರಕ್ಷಿಸಲು ನೋಡಿ UNICEF ಸ್ಪೇನ್ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಿಂದ ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ನಾನು ಹಾಗೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.
ಕೈಪಿಡಿ “ಆತ್ಮದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗಿದ್ದ. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಟ್ರಾಮಾ”
12 ನವೆಂಬರ್ 2019.
ಟ್ಯಾಗ್ಗಳು: ನಿಜವಾದ ಅಜೆಂಡಾ, ಶಿಕ್ಷಣ, CI ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು, ಯುಜೀನ್ Gendlin, ನನ್ನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಸೈಕೋಥೆರಪಿ, ಥೆರಪಿ, ಟ್ರಾಮಾ
ಒಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮ್ಯಾಡ್ರಿಡ್ ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜನರ ಜತೆಗೂಡಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ನಡುವೆ ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು Espirales ಕನ್ಸಲ್ಟಿಂಗ್ ಮಕ್ಕಳ ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು. ನಾನು ಸಂತೋಷ ತಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಆ ಆತ್ಮದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗಿದ್ದ. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಟ್ರಾಮಾ, ನಾನು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೆರಿಕಾ ಮತ್ತು ಕೆರಿಬಿಯನ್ SOS ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಾಮವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಚೇರಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿರುವಿರಿ.
ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳಿಗಾಗಿ, ಅದರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಶಿಶು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ, ನೀವು ಓದಬಹುದು ಈ ಬ್ಲಾಗ್ Espirales ಸಿ.ಇ..
ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳು:
- ಆತ್ಮದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗಿದ್ದ. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಟ್ರಾಮಾ, ಒಂದು ಪುಟದ (ಮುದ್ರಣ ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಓದುವ ಹಿತಕರವಾದ ಪ್ರಿಂಟರ್).
- ಆತ್ಮದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗಿದ್ದ. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಟ್ರಾಮಾ, ಒಂದು ಎರಡು ಪುಟ (ದೊಡ್ಡ ಪರದೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಣ ಮುದ್ರಣ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು).
ಈ ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಆಘಾತಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಸೇರಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಬ್ಲಾಗ್ ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮಾದರಿ (ಎ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮಾದರಿ) ಡಿ ಯುಜೀನ್ Gendlin, ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರರು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕರಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಡೆಗಳನ್ನು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಫೋಕಸಿಂಗ್ ಆನ್ ವೀಸರ್ ಕಾರ್ನೆಲ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಬರಾ McGavin. ನೀವು ಆಧಾರಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೂಲಗಳ ಕಾಣಬಹುದು 16-20 ಪಠ್ಯದ.
ನಾನು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.