Mees outentieke verbinding Aan a
VERBINDING PLUS OUTENTIES


vertaal


 Wysig vertaling
deur Transposh - translation plugin for wordpress



Kontak:







teken in op plasings







Rekords




Hang etikette




Onlangse inskrywings

Etiket: Vir vaders en moeders

Briewe van gevoelens en behoeftes “MAKLIKE aanlyn” van Simple Cat

Die Geweldlose kommunikasie dit is 'n baie diep hulpmiddel, dat dit gerieflik is om met alle middele en deur alle moontlike kanale te ontwikkel. Diegene van julle wat werkswinkels saam met my gedoen het, het die oorvloed van hulpbronne gesien wat ek gebruik (beeldmateriaal, spasie…), onder andere enkele briewe wat ek met die hand uitgewerk het, en wat ek in verskeie oefeninge gebruik.

konekta_facil_simple_catEk was baie gelukkig met die onlangse verskyning van die kaarte “MAKLIKE aanlyn”, 'n baie nuttige hulpbron om die prosesse van mense wat op die visuele staatmaak te vergesel, veral seuns en meisies. In Eenvoudige kat, 'n klein maatskappy wat daarna streef om onderrigmateriaal vir opleiding in nie-gewelddadige kommunikasie in Spanje te bring en te skep, het gekies om hierdie kaarte van hul eie ontwerp bekend te stel.

Ek het sopas briewe gekry “MAKLIKE aanlyn” en ek het van baie aspekte gehou. Aan die een kant, die ontwerp, met eenvoudige tekeninge wat die kaarte baie bekostigbaar maak, met 'n pienk agtergrond vir gevoelens en met 'n blou agtergrond vir behoeftes ('n kode wat reeds in die nie-gewelddadige kommunikasie-gemeenskap deur die NVC Dansvloere).

konekta_facil_cartas

Aan die ander kant, die manier waarop hulle het let op die woorde: gevoelens is in manlik en vroulik, sodat alle mense maklik ingesluit kan voel; en behoeftes word dikwels op twee komplementêre maniere uitgedruk, sodat die persoon kan verken wat die woord is wat hom meer pas.

Buitendien, voeg 'n reeks van voorstelle vir gebruik (spel voorstelle), aangepas uit ander bronne met hul toestemming, onder hulle die bekendes “CNV poker”, wat ek in verdieping werkswinkels gebruik.

Van hier my geluk aan die span van Eenvoudige kat vir hierdie nuwe hulpbron. Ek kan nie wag om hulle in my volgende werkswinkel te probeer en te sien wat die wat deelneem dink nie. Intussen kan jy meer oor die kaarte in die webblad en jy kan dit aanlyn koop as jy belangstel.

Ek vertrou dat jy hulle prakties vind en maklik om te verdiep in nie-gewelddadige kommunikasie.

Javier

NVC Dansvloere: beoefen Geweldlose Kommunikasie op 'n integrale manier

Die CNV Dansvloere het reeds in hul Spaanse weergawe verskyn, waarin ek saamgewerk het, en video's met onderskrifte in Spaans is ook beskikbaar.

Bridget Belgrave y Gina Lawrie, Opleiers gesertifiseer deur die Sentrum vir Geweldlose Kommunikasie (Sentrum vir Gewelddadige Kommunikasie, CNCC), het jare gelede 'n wonderlike hulpmiddel geskep om nie-gewelddadige kommunikasie te onderrig en te beoefen (CNV). Soos hulle self vertel sy aanbieding, las NVC Dansvloere (NVC Dansvloere) na vore gekom deur 'n reeks stappe om die praktyk van nie-gewelddadige kommunikasie te fasiliteer met ruimtelike kaarte wat toelaat dat die liggaamsdimensie gebruik word om aan die emosionele dimensie te werk., soos gesien in hierdie video:

in die somer van 2009 Ek het die plesier gehad om saam met Gina te oefen en vir Bridget te ontmoet, en van daar af is die werk van vertaling en aanpassing na Spaans hervat, 'n poging waaraan baie mense saamgewerk het en wat ek al 'n geruime tyd gekoördineer het. Daarom is dit 'n plesier om so 'n eenvoudige hulpmiddel te versprei en terselfdertyd so diepgaande, uiteindelik in Spaans, in 'n weergawe wat ons gesorg het om soveel as moontlik Spaanssprekendes in te sluit.

My ervaring is dat die NVC Dansvloere Hulle kan beoefen word deur mense met slegs aanvanklike kennis van nie-gewelddadige kommunikasie (eintlik gebruik ek dit soms in inleidende werkswinkels). Selfs mense wat nie van die nie-gewelddadige kommunikasie-proses self weet nie (kinders, meisies en adolessente, kliënte in terapie) hulle kan maklik daardeur gaan met die hulp van iemand wat meer ervare is.

NVC-dansvloere kombineer die visuele, liggaamlik en taalkundig, sodat die ervaring deur meer kanale plaasvind en die ervaring dieper is. en daar is nege “danse” anders, met name so suggestief soos “die dans van die 13 Trappe”, “Die dans van integrasie en konneksie”, “Die dans van woede/woede, skaamte en depressie”, “Die dans van Ja en Nee”, o “Verander die pyn van onvervulde behoeftes in die skoonheid van behoeftes”.

Buitendien, in 2013 hulle het 'n paar video's geredigeer waarin hulle drie van hierdie danse verduidelik, in 'n noukeurige uitgawe wat onderskrifte in Spaans insluit.

As jy die CNV Dansvloere in verskillende formate wil koop (as PDF aflaai, op papier, in geplastiseerde weergawe…) en die DVD's om saam met hulle by die huis of in oefengroepe te leer, jy kan besoek jou aanlyn winkel, Lewenshulpbronne.

En as jy op my wil staatmaak om die Dansvloere in 'n individuele sessie of in spesifieke werkswinkels te probeer, Ek sal jou graag vergesel.

Ek hoop jy hou van hulle.

Javier

Inleiding tot Fokuskursus “Hoe om na jou liggaam te luister” (Nivel I) in Madrid, Junie van 2014

Ek het die eer om saam met my Fokuskoördineerder en -vriend te onderrig Isabel Gascon Inleidende Fokuskursus “Hoe om na jou liggaam te luister” (Nivel I). In hierdie werkswinkel gaan ons ervaringsmatig werk aan 'n vriendelike manier om ons hele innerlike wêreld vanuit die liggaamlike dimensie te benader.. Die houdings van respek en nuuskierigheid teenoor wat ons vind, sal 'n ander manier wees om in teenwoordigheid met ons binneste te wees, en ook 'n meer oop manier om dit wat kinders ervaar te benader, meisies en adolessente. Gemik op beide vaders en moeders sowel as professionele persone in die hulpverhouding, ons sal deur ervaringsoefeninge 'n meer outentieke verbintenis met ons liggaamlik gevoelde intelligensie ervaar.

Datum: Vrydag 20 Junie 2014, van 17:30 a 21:30 en Saterdag 21 Junie 2014 van 10:00 a 14:00 en van 16:00 a 20:00.

Plek: Thyme Foundation Oop Sentrum
C/ Serrano No. 136
Madrid

Meer inligting en registrasie by webblad van die Open Centre of the Tomillo Foundation.

Hierdie kursus is geldig vir die verwerwing van die Diploma in Fokus van die Spaanse Fokusinstituut rekeningkunde as 12 Vlak I ure.

[oorspronklike inskrywing van 2 Junie 2014, opgedateer na 21 Junie 2014, kursus einddatum.]

Boek “Hoe om te praat sodat jou kinders sal luister en luister sodat jou kinders met jou sal praat” deur Adele Faber en Elaine Mazlish

'n Paar dae gelede het ek kommentaar gelewer in 'n blogpos deur Spiral Consulting for Children, waar ek werk aan interpersoonlike kommunikasiekwessies vir gesinne en professionele persone wat met kinders werk, meisies en adolessente, dat soms 'n werkswinkel om kommunikasie in die gesin of in die klaskamer te verbeter dien om belangstelling te wek, en afgesien van die insigte wat verkry is en die gereedskap wat geleer is, baie mense vra vir meer materiaal om op te steun. Ek beveel graag boek aan Adele Faber en Elaine Mazlish (afrigters en moeders) met die suggestiewe titel Hoe om te praat sodat jou kinders sal luister en luister sodat jou kinders met jou sal praat, 'n klassieke van kommunikasie met seuns en meisies wat in verskyn het 1980. Vir jare het dit 'n maatstaf van positiewe ouerskap geword: empatiese en bekragtigende luister terwyl limiete gestel word en bevredigende ooreenkomste vir alle betrokke partye bereik word.

Geïnspireer deur die werkswinkels wat beide skrywers uitgevoer het, Die boek is rondom die volgende inhoud gestruktureer: Hoofstuk 1. Hoe om kinders te help om hul gevoelens te hanteer. Hoofstuk 2. Hoe om samewerking te bevorder. Hoofstuk 3. Alternatiewe vir straf. Hoofstuk 4. Hoe om outonomie te stimuleer. Hoofstuk 5. die lof. Hoofstuk 6. Hoe om tikwerk te ontsnap. Hoofstuk 7. Kom ons hervat. Buitendien, in die jongste uitgawe van 2013 van Redaksionele Medici sluit 'n terugblik van die skrywers na leer en ervarings oor meer as dertig jaar en 'n raak nawoord deur Joanna Faber in, met haar ervaring as die dogter van die skrywer Adele Faber en haar ontmoeting met haar eie moederskap.

Vanuit 'n positiewe siening van die mens en menseverhoudinge, die teks is gebaseer op basiese redenasies en baie voorbeelde, sommige geïllustreer met vignette wat soos die lewe self is, en bied voortdurend idees aan wat prakties toegepas kan word met die seuns en meisies rondom ons. Alhoewel aanvanklik gerig op gesinne, kan ook in die opvoedkundige en sosiale veld gebruik word (hoewel die skrywers ander spesifieke boeke vir die vak van studies het).

como-hablar-para-que-los-adolescentes-le-escuchenEn as jou seuns en dogters (of die studente met wie jy werk) hulle is ouer, jy kan ook na die boek van dieselfde skrywers kyk Hoe om te praat sodat tieners sal luister en hoe om te luister sodat tieners met jou sal praat, bied 'n paar verskillende idees (geskik vir wanneer hulle ouer is) en voorstelle altyd nuttig, dit sal jou waarskynlik laat glimlag.

Ek wens jou 'n gelukkige lees toe, en dat jy dit geniet om nuwe vorme van kommunikasie te verken.

Javier

Boek “Fokus op kinders” van Marta Stapert en Erik Love

soos ek intel 'n blogpos deur Spiral Consulting for Children, waarvan ek 'n lid is, tussen nuwejaarsvoornemens, van Spirale Konsultasie vir Kinders ons het voorgestel om voorkomings- en intervensie-instrumente in affektiwiteit bekend te maak, beskerming en interpersoonlike kommunikasie wat ons reeds met kinders gebruik, meisies en adolessente en wat ons aanbeveel vir gesinne en professionele persone. Soms beveel ons gereedskap aan wat baie min in Spaans gepubliseer het, of wie se verwysingstekste moeilik bekombaar is. Dan sal ons leidrade gee wat ons hoop aanduidend sal wees.

Dit is nie die geval van Fokus, die proses en tegniek van liggaamsfokus, wat oorvloedige bibliografie in Spaans het. Fokus is 'n tegniek wat ontwikkel is deur Eugene Gendlin, ervaringsfilosoof en humanistiese psigoterapeut, om bewustelik die vermoë te ontwikkel om op 'n ander manier met ons emosies verband te hou. Dit bestaan (in min woorde verduidelik) deur die verwysings van liggaamlike sensasies te gebruik om op emosies en die hele innerlike wêreld te werk (oortuigings, geïnternaliseerde boodskappe, herhalende gedagtes…). Ek is bewus daarvan dat so verduidelik nie veel sê nie, en dit is wat Fokus is, basies, ervaringsgerig, en daarom kan dit slegs verstaan ​​word deur dit te ervaar. Ja inderdaad, een keer getoets, meeste mense erken dit as iets natuurliks, iets wat “het op 'n stadium met hulle gebeur”, en met die Fokustegniek leer ons om dit te gebruik wanneer ons wil, en sodat dit nie daarvan afhang dat ons met 'n spesiale fokus of kapasiteit is nie.

Soos met ander tegnieke wat ek ken, Ek het Focusing in genader 2009 dink aan die toepassings wat dit kan hê in die intervensie met seuns en meisies, en tog was ek geboei deur die vermoëns wat dit my gehelp het om in myself as persoon en as professionele persoon te ontdek.. As jy nuuskierig is oor hierdie lyn van werk, Ek het twee nuwe formasies voorberei, “Fokus en emosionele opvoeding by kinders, meisies en adolessente” y “Fokus en voorkoming van geweld by kinders, meisies en adolessente” (beide met erkenning vir amptelike Fokus-opleiding, aangesien ek erken word as Gesertifiseerde afrigter (Gesertifiseerde afrigter) deur Die Fokusinstituut en vir hom Spaanse Fokusinstituut).

focusing_con_ninosSo om jou aptyt aan te wakker beveel ek die manjifieke boek deur Marta Stapert en Erik Verliefde aan Fokus op kinders. Die kuns om met kinders en adolessente by die skool en by die huis te kommunikeer, gepubliseer deur die Redaksionele Desclée in die Ama-versameling, met toesig van die Spaanse uitgawe van Isabel Gascon en Lucia Emma, Fokus-afrigters en goeie vriende van my. Geskryf deur Marta Stapert, 'n kinderpsigoterapeut en Fokuskoördineerder, en Erik Love, n onderwyser, die boek is 'n goeie inleiding tot Fokus vir volwassenes, terwyl praktiese aktiwiteite en oefeninge aangebied word vir mense wat kinders het, meisies en tieners rond, nie net professionele persone in die terapeutiese en opvoedkundige velde nie, maar ook vir gesinne. Ouers wat dit gelees het, het dit baie nuttig en prakties gevind, alhoewel daar 'n paar oefeninge is wat natuurlik baie verbeter in 'n terapeutiese omgewing.

ek hoop jy hou daarvan (jy kan kyk na van die inhoud op die uitgewer se webwerf).

Javier

Dan Pink-video oor mites en realiteite van menslike motivering">Dan Pink-video oor mites en realiteite van menslike motivering

Soos ek kommentaar gelewer het in hierdie inskrywing van die Spiral Consulting Children's blog, toe ek 'n paar weke gelede oor onderwys gepraat het, het ek gevind dat ek weer noem dat streng wetenskaplike studies toon dat pryse en belonings op 'n baie kort termyn werk en basies intrinsieke motivering in mense vernietig, kinders, meisies en adolessente ingesluit. Aangesien die tekste wat ek gewoonlik hanteer hoofsaaklik in Engels is (as jy daarop aandring sal ek 'n inskrywing oor hulle maak), Ek het begin ondersoek instel om te sien watter hulpbronne ek in Spaans kon vind, en ek was gelukkig om hierdie manjifieke video teë te kom.

Dan Pink, nadat hy vir Al Gore geskryf het, het 'n skrywer en konsultant oor kreatiwiteit geword. In sy video praat hy oor motivering in maatskappye, maar as jy die woord vervang “maatskappy” deur “skool” elke keer, sal jou 'n fassinerende visie van die opvoedkundige werklikheid gee (in ons land en in die wêreld in die algemeen). Om bietjie te fokus, die motivering (wat ons mense beweeg om dinge te doen, wat hulle ook al is) Kan wees “intrinsiek” (wanneer dit uit ons eie binneste gebore word, soos wanneer ons nuuskierig is, verbintenis, bydrae voornemens…) o “ekstrinsieke” (wanneer dit ontstaan ​​in reaksie op eksterne toestande van die tipe “As jy A doen, kry jy B”, ongeag of B 'n beloning of 'n straf is).

Ek is mal oor die video, want, soos hy self sê, bied nie sommige aan nie “gevoelens” om nie een te deel nie “filosofie” wat om te glo, maar suiwer en harde feite, gekontrasteer deur 'n entiteit waarvan so min verdink word “alternatief” soos die Federale Reserwebank van Boston: “in agt uit nege take, hoogste aansporings (positiewe) het gelei tot swakker prestasie”. Dus. Dis hoekom ek elke keer hoor iemand wil ’n kind beloon of straf, meisie die tiener, ek is bekommerd. Sal hulle straf of beloning gebruik op 'n manier wat dien (een uit nege), of hulle sal 'n bietjie meer die intrinsieke motivering van die persoon wat hulle wil opvoed ondermyn? En ek hou van die feit dat die video voortgaan met 'n voorstel, kort maar suggestief, hoe werk intrinsieke motivering. Y, Wat 'n toeval!, Dit blyk dat hierdie model van intrinsieke motivering ook werk vir menseverhoudinge in die algemeen en vir skole in die besonder.. Ek praat uit ondervinding, werk vir jare met adolessente wat sosiale risiko loop.

Dus niks, hier het jy die video, en ek sal graag jou kommentaar wil lees.

Javier

Verander die wêreld gebaar vir gebaar

Die begin van die jaar is 'n tyd van goeie voornemens, van nuwe projekte en hernieude illusies. Al daardie begin gaan stappe nodig hê, dalk eers baie klein treetjies. Hierdie video vang die idee vas om die wêreld gebaar vir gebaar te verander.

Daar is tye vir groot skuiwe, vir radikale transformasies, vir die groot stampe.

En daar is ook tye vir klein veranderinge, vir detail wysigings, vir “doen dieselfde maar op 'n ander manier”.

Die storie van hierdie video is dat die Tsjeggiese organisasie Kruispad Olomouc herrangskik 'n reeks advertensies Liberty Mutual, 'n versekeringsmaatskappy wat oor die jare 'n reeks advertensieveldtogte uitgevoer het om burgerlike verantwoordelikheid te versterk. In hierdie aanpassing word die klein besonderhede versamel wat ons elke dag kan doen om die wêreld 'n bietjie beter te maak, ongeag ideologiese posisies of van enige aard. En met die wete dat ons nie mag ontvang van die mense wat ons help nie (al is wederkerigheid fundamenteel tot fundamentele verhoudings), soos in die video, maar ons optrede kan ander mense inspireer, en ons mag nooit die vrugte daarvan ken nie.

Ek wens jou en gelukkig 2014, met bewustheid en beduidende bydraes tot die wêreld.

Javier

Gebruik van koekies

Hierdie webwerf gebruik koekies sodat jy die beste gebruikerservaring het. As jy voortgaan om te blaai, gee jy jou toestemming vir die aanvaarding van die bogenoemde koekies en die aanvaarding van ons Koekiesbeleid, klik op die skakel vir meer inligting.inpropkoekies

OM TE AANVAAR
Koekiekennisgewing