Podłączanie bardziej autentyczne Ku
POŁĄCZENIE WIĘCEJ AUTENTYCZNE


Tłumaczyć


 Edycja Tłumaczeń
przez Transposh - translation plugin for wordpress



Styk:







Zapisz się do wpisów







Zapisy




Tagi




Nowsze posty

Film Dana Pinka o mitach i realiach ludzkiej motywacji

Jak skomentowałem w ten wpis z bloga dziecięcego Spiral Consulting, mówiąc kilka tygodni temu o edukacji, ponownie wspomniałem, że rygorystyczne badania naukowe pokazują, że nagrody i nagrody działają w bardzo krótkim okresie i zasadniczo niszczą wewnętrzną motywację u ludzi, dzieci, w tym dziewczęta i młodzież. Ponieważ teksty, które zwykle zajmuję, są głównie w języku angielskim (jeśli nalegasz, zrobię o nich wpis), Zacząłem badać, jakie zasoby mogę znaleźć w języku hiszpańskim, i miałem szczęście natknąć się na ten wspaniały film.

Dan Różowy, po pracy nad pisaniem dla Al Gore, został pisarzem i konsultantem ds. kreatywności. W swoim filmie opowiada o motywacji w firmach, ale jeśli zastąpisz to słowo “firma” za pomocą “szkoła” za każdym razem, dostarczy fascynującej wizji rzeczywistości edukacyjnej (w naszym kraju i ogólnie na świecie). Aby się trochę skupić, motywacja (co nas ludzi skłania do robienia rzeczy, czymkolwiek oni są) może być “wewnętrzny” (kiedy rodzi się z naszego własnego wnętrza, jak kiedy jesteśmy ciekawi, zobowiązanie, intencje wkładu…) o “zewnętrzny” (gdy powstaje w odpowiedzi na zewnętrzne warunki typu “Jeśli zrobisz A, otrzymasz B”, niezależnie od tego, czy B jest nagrodą czy karą).

Uwielbiam ten film, ponieważ, jak on sam mówi, nie przedstawia niektórych “uczucia” dzielić się nie jednym “filozofia” w co wierzyć, ale czyste i twarde fakty, w przeciwieństwie do istoty tak mało podejrzanej “alternatywny” jak Bank Rezerwy Federalnej w Bostonie: “w ośmiu z dziewięciu zadań, najwyższe zachęty (pozytywy) doprowadziło do gorszych wyników”. Więc. Dlatego za każdym razem, gdy słyszę, że ktoś chce nagrodzić lub ukarać dziecko, dziewczyna czy nastolatek, jestem zmartwiony. Czy użyją kary lub nagrody w sposób, który służy? (jeden na dziewięć), lub będą bardziej osłabiać wewnętrzną motywację osoby, którą chcą kształcić? I podoba mi się, że film kontynuuje z propozycją, krótkie, ale sugestywne, jak działa motywacja wewnętrzna. Y, co za zbieg okoliczności!, Okazuje się, że ten model wewnętrznej motywacji sprawdza się również w stosunkach międzyludzkich w ogóle, aw szkołach w szczególności.. mówię z doświadczenia, pracując od lat z młodzieżą zagrożoną społecznie.

Więc nic, tutaj masz wideo, i chętnie przeczytam Twoje komentarze.

Javier

Napisz komentarz





Uso de ciasteczka

Ta strona wykorzystuje cookies, aby uzyskać najlepszą jakość obsługi. Jeśli będziesz kontynuować przeglądanie wyrażają Państwo zgodę na przyjęcie wymienionych plików cookie i akceptację naszej política de ciasteczka, kliknij link aby uzyskać więcej informacji.plugin ciasteczka

W porządku
Ostrzeżenie dotyczące plików cookie