Povezivanje autentičan Ka
VEZA VIŠE AUTENTIČNI


Prevesti


 Uredi prevođenje
po Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Pretplatite se na stavke







Records




Oznake




Noviji članci

Dan Pink Video o mitovima i stvarnosti ljudske motivacije

Kako sam komentarisao u ovaj unos sa dječijeg bloga Spiral Consulting, govoreći prije nekoliko sedmica o obrazovanju, ponovo sam pominjao da rigorozne naučne studije pokazuju da nagrade i nagrade djeluju u vrlo kratkom roku i u osnovi uništavaju intrinzičnu motivaciju kod ljudi, djeca, uključene djevojčice i adolescenti. Pošto su tekstovi kojima obično obrađujem uglavnom na engleskom (ako insistirate napravicu unos o njima), Počeo sam da istražujem koje izvore mogu pronaći na španskom, i imao sam sreću da sam naišao na ovaj veličanstveni video.

Dan Pink, nakon što je radio pisanje za Al Gorea, postao pisac i konsultant za kreativnost. U svom videu govori o motivaciji u kompanijama, ali ako zamijenite riječ “kompanija” po “škola” svaki put, pružiće vam fascinantnu viziju obrazovne stvarnosti (kod nas i u svetu uopšte). Da se malo fokusiram, motivaciju (šta nas ljude pokreće da radimo stvari, šta god da jesu) može biti “intrinsic” (kada se rađa iz naše vlastite unutrašnjosti, kao kad smo radoznali, posvećenost, namjere doprinosa…) u “ekstrinzično” (kada nastane kao odgovor na spoljašnje uslove tipa “Ako uradite A dobijate B”, bez obzira da li je B nagrada ili kazna).

Volim video jer, kako on sam kaže, ne predstavlja neke “osjecanja” ne dijeliti ni jednu “filozofija” šta vjerovati, ali čiste i čvrste činjenice, u suprotnosti sa entitetom za koji se tako malo sumnja “alternativa” poput Banke federalnih rezervi iz Bostona: “u osam od devet zadataka, najviši podsticaji (pozitivne) dovelo do lošijeg učinka”. A) Da. Zato svaki put kad čujem da neko želi da nagradi ili kazni dete, djevojka ili tinejdžer, Zabrinut sam. Hoće li koristiti kaznu ili nagradu na način koji služi (jedan od devet), ili će malo više potkopavati intrinzičnu motivaciju osobe koju žele obrazovati? I sviđa mi se što se video nastavlja s prijedlogom, kratko ali sugestivno, kako funkcioniše intrinzična motivacija. Y, Kakva slučajnost!, Pokazalo se da ovaj model intrinzične motivacije funkcionira i za ljudske odnose općenito, a posebno za škole.. govorim iz iskustva, godinama radeći sa adolescentima u socijalnom riziku.

Dakle ništa, evo vam video, i rado bih pročitao vaše komentare.

Javier

Napišite komentar





Uso de kolačiće

Ovaj site koristi kolačiće za vas da imate najbolje korisničko iskustvo. Ako ste i dalje dođete pristajete na prihvaćanje navedenih kolačiće i prihvatanje našeg Politika kolačiće, kliknite na link za više informacija.plugin kolačiće

U redu
Upozorenje o kolačićima