धेरै पटक हाम्रो उपस्थिति बढी महत्त्वपूर्ण हुन्छ, हामी कस्तो छौ, हामी के गर्छौ.

यो भिडियो, जसलाई YouTube मार्फत हेर्न सकिन्छ, प्रोफेसर तोशिरो कानामोरीले कसरी आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई प्रभाव पार्छ र परिवर्तन गर्छ भनेर देखाउँछ।. जापानीज जस्तै प्रतिस्पर्धात्मक शिक्षा प्रणालीमा, यस प्राथमिक विद्यालयका शिक्षकले साधारण विद्यालयमा केटा र केटीहरूप्रति इमानदारी र सम्मानको वातावरण सिर्जना गर्ने प्रबन्ध गर्छन्. वैकल्पिक शिक्षा मोडेलको साथ काम गर्न आवश्यक छैन, प्रोफेसर कनामोरी संचारको परिवर्तनकारी ओएसहरू सिर्जना गर्न दैनिक गतिविधिहरू प्रयोग गर्छन्.

र विद्यार्थीहरूको लागि जीवन गुलाबी छैन. प्रोफेसर कानामोरीले उनको कुरा सुन्‍ने ठाउँ कसरी सिर्जना गर्छन् भन्ने कुरा के छ (विद्यार्थी र शिक्षक बीच) र आत्म-सुन्नले सम्बन्धलाई बलियो बनाउँछ र धेरै घाउहरू निको पार्छ. र सबै गहिरो सम्मानको वातावरणबाट (र मास्टरको शान्त र सुरक्षात्मक शक्तिको). आफन्तहरूको मृत्युको एपिसोडहरू नछुटाउनुहोस्, ध्यान समस्याहरू, र स्कूलमा साथीहरूको हिंसा पनि, तिनीहरूले कसरी ह्यान्डल गर्छन् भनेर हेर्न.

म गहिरो रूपमा विश्वास गर्छु कि प्रत्येक शैक्षिक केन्द्रमा यस प्रकारको सम्बन्ध सिर्जना गर्न सकिन्छ यदि हामीले गहिरो रूपमा सञ्चार गर्ने हाम्रो क्षमता विकास गर्यौं।, जसले हामीलाई थप प्रामाणिक जडान सिर्जना गर्न अनुमति दिन्छ.

र अब म तपाईंलाई भिडियोको साथ छोड्छु.

स्पेनिश संस्करण हेर्न (क्याटालानमा उपशीर्षक संस्करण):

भाग 1:

यो स्पेनिश संस्करण को पहिलो भाग हो, त्यहाँ अंग्रेजी संस्करण पनि छ (तल हेर).

भाग 2:

भाग 3:

भाग 4:

भाग 5:

क्याटलान संस्करण (अंग्रेजी संस्करणबाट अनुवादित):

यो संस्करण YouTube बाट हटाइयो. यदि कसैले यसलाई फेला पार्यो र हामीलाई भन्यो भने, हामी यसलाई फेरि झुण्ड्याउनेछौं.

अंग्रेजी संस्करण / अंग्रेजी संस्करण:

भाग 1:

भाग 2:

भाग 3:

भाग 4:

भाग 5:

मजा लिनुहोस्.

अभिवादन,

Javier

जसरी मैले पहिले नै भनिसकेको छु “ब्लगमा स्वागत छ”, विचार यो ब्लग स्रोत को एक भण्डार को रूप मा सेवा गर्न चाहन्छ भन्ने छ, ताकि सबै प्रकारका सामग्री र सुझावहरू फेला पार्न सकिन्छ जुन एक सिर्जना गर्न सेवा गर्दछ अधिक प्रामाणिक जडान अन्य मानिसहरूसँग र हाम्रो भित्री संसारसँग. किनकि त्यहाँ पर्याप्त विविधता हुनेछ, म यहाँ विभिन्न लेबलहरू व्याख्या गर्न चाहन्छु जुन मैले प्रविष्टिहरूलाई वर्गीकरण गर्न प्रयोग गर्न गइरहेको छु.

• CNV: सम्बन्धित सबै प्रविष्टिहरू Nonviolent संचार, स्पष्ट रूपमा वा मलाई लाग्छ कि तिनीहरूसँग त्यो छ “CNV जागरूकता”.
• Textos CNV: पुस्तकहरू सन्दर्भ गर्ने प्रविष्टिहरू, विशिष्ट लेख र कागजातहरू Nonviolent संचार.
• ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको: सम्बन्धित सबै प्रविष्टिहरू ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको वा धेरै समान.
• मैड्रिड en ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको: म्याड्रिड र वरपरको फोकसिङमा प्रशिक्षण सङ्कलन गर्नेछ (उदाहरण को लागी, Miraflores डे ला सियरा, म्याड्रिडबाट एक घण्टा).
• ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको Textos: पुस्तकहरू सन्दर्भ गर्ने प्रविष्टिहरू, विशिष्ट लेख र कागजातहरू ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको.
• सीआई Coils: त्यहाँ प्रविष्टिहरू छन् जुन मेरो कामसँग नजिकबाट सम्बन्धित छन् बच्चाहरु परामर्श बक्र भावनात्मक मुद्दाहरूमा, सुरक्षा र पारस्परिक संचार, र म यस ब्लगमा पनि सन्दर्भ गर्न चाहन्छु.
• अन्य पदहरू: पुस्तकहरू छन्, लेख र कागजातहरू, प्रस्तावित विषयहरू मध्ये कुनै पनि स्पष्ट रूपमा बिना, तिनीहरूसँग एक सामान्य आत्मीयता र एक मूल्य छ जसले मलाई यो ब्लगमा उल्लेख गर्न नेतृत्व गर्दछ.
• जाले: वेबसाइटहरू, ब्लग र इन्टरनेट स्रोतहरू.
• भिडियो: सामान्य रूपमा भिडियोहरू, तिनीहरूको सामग्री निर्दिष्ट गर्ने अन्य लेबलहरूसँग संयुक्त.
• सिनेमा: वृत्तचित्र र चलचित्रहरू, दुबै तथ्य र काल्पनिक मा आधारित, जुन संवेदनशीलतासँग सान्दर्भिक देखिन्छ जुन म यो ब्लगसँग विकास गर्न चाहन्छु.
• कथा: साबुन ओपेरा (र कथाहरू र बाल र युवा साहित्य पनि) जसले हामीलाई हामीसँग खेती गर्ने समानुभूतिको स्वाद लिन अनुमति दिन्छ Nonviolent संचार र उहाँ संग ध्यान केन्द्रित गरिरहनुभएको.
• अनुभव: कहिलेकाहीँ जीवनले हामीलाई आश्चर्य ल्याउँछ, अनुभवहरू जसले हामीलाई हाम्रो प्राथमिकताहरूमा पुनर्विचार गर्न वा हाम्रो अन्तर्ज्ञान पुष्टि गर्छ, र ती घटनाहरू म यस एपिग्राफसँग सङ्कलन गर्नेछु.
• छोराछोरीको लागि: बालबालिकासँग प्रत्यक्ष वा अप्रत्यक्ष रूपमा प्रयोग गर्न सकिने स्रोतहरू.
• किशोर लागि: स्रोतहरू जुन प्रत्यक्ष वा अप्रत्यक्ष रूपमा किशोरहरूको साथ प्रयोग गर्न सकिन्छ.
• वास्तविक एजेन्डा र अभिलेख एजेन्डा: मैले पहिले नै संगठित बन्द समूहहरूलाई धेरैजसो प्रशिक्षण दिन्छु, तर केही अवसरहरूमा जब मैले प्रशिक्षण सत्रहरू सामान्य वा विशिष्ट जनताको लागि खुला राख्छु, म तिनीहरूलाई यी लेबलहरू झुण्ड्याउनेछु।, “वास्तविक एजेन्डा” जबसम्म यो मनाइएको छैन र “अभिलेख एजेन्डा” जब घटनाको मिति बितिसकेको छ, तर रेकर्डको लागि र तपाईंले मैले दिएको प्रशिक्षणको प्यारामिटरहरू हेर्न सक्नुहुन्छ.

तपाईले देख्न सक्नुहुन्छ, धेरै कोटिहरू एकअर्कामा जोडिएका छन्. चाखलाग्दो कुरा यो हो कि सबैले अनुसन्धान गर्छन् र के उपयोगी र रोचक छ पत्ता लगाउन सक्छन्. र त्यहाँ अरूहरू थपिनेछन्.

फाइदा लिनु!