პანდემიის დაწყებიდან ბავშვთა მრავალი ორგანიზაცია იბრძვის რესურსების შესაქმნელად. Spirales Consultoría de Infancia– სგან ჩვენ მოვამზადეთ რამდენიმე სხვადასხვა მასალა.

ამ ბლოგის პოსტში მსურს რამდენიმე ვიდეოს გაზიარება, რომლებიც ასევე ეხება იმას, რასაც აქ ვიზიარებ, მრავალი მიზეზის გამო.

1. მათ წამოაყენეს მკაფიო და მკაფიო შეტყობინებები ბავშვებთან განსახილველად, გოგონები და მოზარდები COVID-19 პანდემიაზე, ისე, რომ მათ აქვთ ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რა ხდება მათში.
2. ისინი გვთავაზობენ მუშაობას სხეულის ცნობიერების შესახებ: სამი ინტელექტის მოდელიდან სუნთქვასთან კონტაქტის დამთავრებამდე, დაძაბულობით ან სხვადასხვა შეგრძნებებით. Ეს არ არის ფოკუსირება, მაგრამ მიზნად ისახავს ამ მგრძნობელობას.
3. ისინი ესპანურად არიან, არამედ ფრანგულ და მაროკოს არაბულ ენებზე. მე აღფრთოვანებული ვიყავი, რომ ამ ვიდეოებში გამოვიყენე ეს ორი ენა, რომლებიც ძალიან მეხმარებოდა კომუნიკაციისთვის, როდესაც ვცხოვრობდი მაროკოში და მიგრანტ მოზარდებთან ესპანეთში..

ქვემოთ მოცემულ ვიდეოებს გიტოვებთ:

• ვიდეო “სამი ინტელექტი და გაბრაზება”.

• ვიდეო “სამი ინტელექტი და შიში”.

• ვიდეო “სამი ინტელექტი და დახმარების თხოვნა”.

• ვიდეო “სამი ინტელექტი და მწუხარება”.

იმედი მაქვს, თქვენთვის საინტერესო იქნება.

F. ხავიერ რომეო

ავუხსნათ ვინმეს, თუ რა ფსიქოთერაპია, და, განსაკუთრებით, რაც მე მესმის, როგორც ფსიქოთერაპია, ის ყოველთვის გამოწვევა. ხოლო როდესაც ეს ემატება ჩვენ გვინდა, ამას ბავშვები, და მოზარდებისთვის, იგი მიიჩნევს, რომ ეს რთული. და კიდევ, ფსიქოთერაპია შესანიშნავად ბუნებრივი: ფეხზე დაკარგული ბალანსი (და, შესაბამისად, კონტროლის აღსადგენად მათი ცხოვრება).

როგორც ადამიანის ჩვენ ძირითადად მზად იზრდება healthily. ეს იქნება, ბუნებრივია, რომ ყველა ადამიანი შეიძლება მოძრავი მეშვეობით სხვადასხვა ეტაპზე ბავშვობაში, მოზარდობის და ზრდასრულ ასაკში ნაბიჯი. ეს იქნება ბუნებრივი, მაშინ, ერთის მხრივ ითვალისწინებდეს საკვები ელემენტების ფსიქოლოგიურად (სხეულის, ემოციური, შემეცნებითი, საპროცესო, attitudinal…) და მეორეს მხრივ ცდილობს დაძლიოს მტკივნეული და კიდევ მავნე ელემენტები ახალი სასწავლო (ტიპის “ეს დამოკიდებულება აფეთქდა და არ ემსახურება me” o “მე არ ოდესმე გვინდა, რომ გაუმკლავდეთ პირი, რომელიც პატივს არ სცემს me”). თუმცა, ზოგჯერ რამ წავიდეთ არასწორი (ცოტა ან ბევრი), და თქვენ უნდა გააკეთოთ რაიმე წინსვლა ჯანმრთელობის. ფსიქოთერაპია არის კარგი გზა ინტეგრირება და მოშუშებისა გამოცდილება, აღდგენის ენთუზიაზმით ჩვენს ცხოვრებაში.

ვიდეო “Garra rufa (Doctor Fish)”, იგი მიერ შემუშავებული სტუდენტთა ჯგუფი ანიმაცია Sheridan კოლეჯი სახელწოდებით გაყინული Mammoth Productions, inter alia Timothy Chan და Eunice Hwang, და ჩვენ შეგვიძლია, როგორც ამოსავალი წერტილი უნდა დაიწყოს ასახვა.

ეს ვიდეო, როგორც ჩანს, კარგი მაგალითი თუ რამდენიმე ძირითადი პუნქტები, რომ მე მიყვარს გაარკვიოს ბავშვები და მოზარდები, და მოზარდები, რომლებიც საფრთხეს მიიღოს ფსიქოთერაპია:

1) მუშაობა, ვინც იმოქმედოს, როგორც თერაპევტები არის ფეხზე ჯანმრთელი და ცოცხალი ვინ არის შიგნით, ჩვენ ვხედავთ,. ჩვენ ყველას გვაქვს რაღაც ღირებული მიერ უბრალო ფაქტი, მისი არსებობის, მიუხედავად იმისა, რომ ზოგჯერ ძალიან მავნე სიტუაციაში მოხდა, გარე შიდა.

2) ფეხზე, რაც ჩვენ გვაქვს ჯანმრთელი და ცოცხალი სხვადასხვა საშუალებები, გამოსადეგია, რომლებთანაც ადრე (და მის ასაკში, თქვენი გემოვნების, მისი სტილი, რა ცხოვრობდა…). ყოველთვის გვესმის, ხშირად ჩვენ ვთხოვთ, ზოგჯერ ჩვენ სთხოვოთ საქმიანობის (როგორ დავხატოთ, ან შეასრულოს კონკრეტული საქმიანობის, ან ცდილობს სხვადასხვა ტექნიკა). ჩვენი მიზანია, რათა უკან პირი, რომ ის ჯანმრთელი და ცოცხალი, მაგრამ სუფთა და ძლიერი, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ გადაადგილება თქვენი ცხოვრება.

3) ჩვენ ვიცით, რომ პროცესი დრო სჭირდება. თუ ავიღებთ კვირის, თვის, წლის, მცხოვრები მტკივნეული, ჩვენ ასევე გვჭირდება დრო მოშუშებისა ერთგულების. მართალია, რომ შეიძლება იყოს აღმოჩენები, რომ ჩვენ რადიკალურად შეიცვლება ჩვენი გამოცდილება დროს, როგორც ჩანს, ამ ვიდეო, მაგრამ ეს მხოლოდ მაშინ, როცა ჩვენ უკვე იძიებს ჩვენი შიდა საკმარისი. და ეს დრო სჭირდება, რომ გამოცდილება დააყენა ადგილზე გლობალურად ჩვენი ცხოვრება.

4) ჩვენ ვიცით, რომ პროცესი მოიცავს ძალისხმევა. ეს იგივეა, დასუფთავების ჭრილობა, რომელიც გახდა ინფიცირებული, ეს შეიძლება გამოიწვიოს მომენტალური ტკივილი, მაგრამ გაუმჯობესება აშკარაა, რომ გრძელვადიან პერსპექტივაში. ძალისხმევა გავლენას ახდენს ადამიანები, რომლებიც გარშემო, ვინც მოდის კონსულტაცია. ბავშვებისათვის, და მოზარდებში, ძალისხმევა გავლენას ახდენს ოჯახის, და ჩემი ხედვა ფსიქოთერაპია მე ჩაერიოს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ არსებობს მკაფიო და მტკიცე ვალდებულებას ოჯახის (განსაკუთრებით პირველადი მზრუნველთა).

5) როგორც ვიდეო, როგორც თერაპევტები კარგად ვიცით, გამოცდილება, რადგან ჩვენ არ ცხოვრობდა ჩვენი ფსიქოთერაპია ჩვენი საკუთარი გამოწვევები. რა თქმა უნდა, ჩვენ გვაქვს კონკრეტული სასწავლო, ფართო და ღრმა, მაგრამ ჩვენ არ მიგვაჩნია, რომ განსაკუთრებული ადამიანი. ჩვენ უბრალოდ ადამიანი, ვინც არ უყურებს ჩვენი ტკივილი და ჩვენ ვისწავლეთ შევხედოთ ტკივილი სხვები კონსტრუქციულად და ახალი პერსპექტივები.

იმედი მაქვს, რომ ვიდეო იქნება თქვენ გარკვეული ნათელი იდეები ფსიქოთერაპია, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც თქვენ, გთხოვთ ახსნას თქვენი შვილი, და მოზარდებში.

ხავიერ

CNV dancefloors უკვე გამოჩნდა ვერსია კასტილიური, რომელიც მე არ მუშაობდა, და ასევე შესაძლებელია ესპანეთის Subtitled ვიდეო.

ბრიჯიტ Belgrave და Gina Lawrie, ფორმირება სერტიფიცირებული ცენტრის მიერ მშვიდობიანი ურთიერთობა (ცენტრის არაძალადობრივი ურთიერთობა, მსახური და), წლების განმავლობაში შექმნეს დიდი ინსტრუმენტი ასწავლიან და პრაქტიკაში მშვიდობიანი ურთიერთობა (CNV). როგორც თავად აქვს წარდგენის, las Dance სართული CNV (NVC Dance სართული) ადგნენ მთელი რიგი ნაბიჯები, რათა ხელი შეუწყოს პრაქტიკა მშვიდობიანი ურთიერთობა სივრცის რუკები, რომელიც საშუალებას გამოყენება სხეულის განზომილება მუშაობა ემოციური განზომილების, გზა ხედავთ ამ ვიდეო:

ზაფხულში 2009 მე მქონდა სიამოვნება formarme ერთად Gina და შეხვდეს Bridget, და იქიდან მუშაობის თარგმანი და ადაპტირება დაბრუნდა კასტილიური, ძალისხმევა, რომელიც ჩვენ არ დაეხმარა ბევრი ადამიანი და მე არ კოორდინირებული ხნით. ასე რომ, ეს არის დიდი სიამოვნებით გავრცელებული მარტივი საშუალებაა, და ჯერ ასე ღრმა, საბოლოოდ Spanish, ერთი ჩვენ ვზრუნავთ მოიცავს როგორც ბევრი ესპანეთის მოლაპარაკე მობილური.

ჩემი გამოცდილება, რომ Dance სართული CNV ხალხს შეუძლია პრაქტიკაში მხოლოდ რამოდენიმე პირველადი ცოდნა მშვიდობიანი ურთიერთობა (ფაქტობრივად გამოვიყენო ეს ზოგჯერ გაცნობითი სემინარები). ადამიანები, რომლებიც არ ვიცი, თავად პროცესი მშვიდობიანი ურთიერთობა (ბავშვები, და მოზარდებში, თერაპიის კლიენტებს) მათ შეუძლიათ ადვილად გადაკვეთა დახმარებით ვინმე უფრო გამოცდილი.

CNV Dancefloor გაერთიანდება ვიზუალური, კაპრალი და ენობრივი, ასე რომ გამოცდილება ხდება მეტი არხი და განიცდიან მას ღრმა. და არსებობს ცხრა “ცეკვა” სხვადასხვა, სახელები როგორიცაა “The Dance of the 13 ნაბიჯები”, “Dance ინტეგრაციისა და კავშირი”, “The Dance of Anger / Rage, სირცხვილი და დეპრესია”, “Dance of დიახ და არ”, o “გარდაქმნის ტკივილი უპასუხოდ საჭიროებების სილამაზის საჭიროებების”.

ასევე, ამ 2013 ისინი გაათავისუფლეს videos, რომ ავუხსნათ სამი ცეკვა, ძალიან ფრთხილად გამოცემა, რომელიც მოიცავს ესპანეთის სუბტიტრებით.

თუ გსურთ შეიძინოთ Dancefloor CNV სხვადასხვა ფორმატში, (ჩამოტვირთვადი PDF, ქაღალდი, plasticized მობილური…) და DVD დისკები უნდა ვისწავლოთ მათ სახლში ან პრაქტიკაში ჯგუფები, შეგიძლიათ ეწვევა ონლაინ მაღაზია, Life რესურსების.

და თუ გვინდა, რომ იმედი მომცა ცდილობენ Dancefloor ერთ სხდომაზე ან კონკრეტული სემინარები, მოხარული ვიქნები, თანმხლებ.

ვიმედოვნებ, რომ მომწონს.

ხავიერ

დასაწყისში წელს არის დრო, კარგი ზრახვები, ახალი პროექტები და განახლებული იმედები. ყველა ამ ადრეულ ნაბიჯები უნდა, ალბათ ძალიან მცირე ნაბიჯები თავდაპირველად. ეს ვიდეო იღებს იდეა შეცვლის მსოფლიოს ჟესტი ჟესტი.

არსებობს ჯერ დიდი მოძრაობები, რადიკალური ცვლილებების, დიდი hits საჭესთან.

და არსებობს ასევე ჯერ მცირე ცვლილებები, ცვლილებებზე დეტალურად, for “იგივეს მაგრამ სხვაგვარად”.

ამბავი ამ ვიდეო არის, რომ ჩეხეთის ორგანიზაცია კვეთა Olomouc reorganizes სერია განცხადებები თავისუფლების ურთიერთდახმარების, სადაზღვევო კომპანია გააკეთა წლების განმავლობაში სერია საჯაროობის კამპანიების გააძლიეროს საზოგადოებრივი ანგარიშვალდებულების. ამ ადაპტაციის პატარა რამ შეგვიძლია გავაკეთოთ, ყოველდღე, რათა მსოფლიოს ცოტა უკეთესი არჩევანი, მიუხედავად იდეოლოგიური პოზიციები ან. და იცის, რომ თქვენ შეიძლება არ მიიღოს იმ ხალხს ვეხმარებით (მიუხედავად იმისა, რომ ნაცვალგების ფუნდამენტური ძირითადი ურთიერთობები), და ვიდეო, მაგრამ ჩვენი მოქმედება შეიძლება გააჩინოს სხვები, და ჩვენ, ალბათ არასოდეს არ ვიცი, მათი ნაყოფი.

გისურვებთ ბედნიერი 2014, ცნობიერება და მნიშვნელოვანი წვლილი მსოფლიოში.

ხავიერ

როგორც ვთქვი, “მოგესალმებით წაკითხვა”, ის არის, რომ ამ დღიურში სურს ემსახურება როგორც საცავში რესურსები, ისე, რომ ყველა მასალა და წინადადებები, რომლებიც ემსახურება, რათა შეიქმნას დამაკავშირებელი სხვა ავთენტური სხვებთან და ჩვენი შინაგანი სამყარო. როგორც არ იქნება საკმარისი სხვადასხვა, მინდა განვმარტო, აქ სხვადასხვა ეტიკეტები, რომ მე გამოიყენებს დაალაგეთ მასალა.

• CNV: ყველა მასალა, რომელიც ეხება არაძალადობრივი კომუნიკაციის, პირდაპირ ან ასე რომ, როგორც ჩანს, რომ მე მაქვს, რომ “CNV ცნობიერების”.
• Textos CNV: მასალა, რომელიც ეხება წიგნები, სტატიები და კონკრეტული დოკუმენტები არაძალადობრივი კომუნიკაციის.
• ფოკუსირება: ყველა მასალა, რომელიც ეხება ფოკუსირება ან რაღაც ძალიან ჰგავს.
• ფოკუსირება en Madrid: ისინი შეიკრიბებიან მადრიდში ფორმირებების ფოკუსირება ფართი (მაგალითად, Miraflores de la Sierra, საათში Madrid).
• Textos ფოკუსირება: მასალა, რომელიც ეხება წიგნები, სტატიები და კონკრეტული დოკუმენტები ფოკუსირება.
• CI კოჭები: მასალა, რომელიც მჭიდროდაა დაკავშირებული ჩემი მუშაობა Spiral Consulting ბავშვები საკითხებზე ეფექტურობის, დაცვა და კომუნიკაციის, და მინდა ასევე ეხება ამ დღიურში.
• სხვა ტექსტები: არსებობს წიგნები, სტატიები და დოკუმენტები, გარეშე მკაფიოდ ნებისმიერი შემოთავაზებული დისციპლინების, მათ აქვთ საერთო affinity და მნიშვნელობა რომელიც გამახსენა, რომ აღარაფერი ვთქვათ მათ ამ დღიურში.
• Webs: ვებ გვერდები, წაკითხვა და ონლაინ რესურსები.
• ვიდეოები: ზოგადი videos, ერთად სხვა ეტიკეტები მოითხოვს მისი შინაარსი.
• ფილმები: დოკუმენტური და ფილმების, ორივე ეფუძნება რეალურ ფაქტებსა და მხატვრული ლიტერატურა, მე, როგორც ჩანს შესაბამისი მგრძობიარობა, რომ მინდა განვითარდეს ამ დღიურში.
• ისტორია: რომანი (და მოთხრობები და საბავშვო ლიტერატურა) საშუალებას მოგვცემს savor ამუშავებენ თანაგრძნობა არაძალადობრივი კომუნიკაციის და ფოკუსირება.
• გამოცდილება: ზოგჯერ ცხოვრება მოაქვს სიურპრიზები, გამოცდილება, რომ გვაიძულებს გადახედოს ჩვენი პრიორიტეტები და ვადასტურებთ ჩვენს ფასეულობებს, და იმ მოვლენების შეიკრიბებიან ამ მიმართულებით.
• ბავშვებისათვის: რესურსი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას პირდაპირ ან არაპირდაპირ ბავშვები.
• For Teens: რესურსი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას პირდაპირ ან არაპირდაპირ მოზარდებთან.
• დღის წესრიგი ფაქტობრივი და Archived დღის წესრიგი: გაავრცელოს ყველაზე დახურული ფორმირებების და ორგანიზებული ჯგუფების, მაგრამ იშვიათად, როცა გახსნა ზოგადი ან კონკრეტული აუდიტორიის ფორმირებების გათიშეთ მათ ეს იარლიყები, “დღის წესრიგი ფაქტობრივი” მიუხედავად იმისა, რომ არ აქვს დადებული და “Archived დღის წესრიგი” როდესაც ის უკვე გაიარეს ღონისძიების თარიღი, მაგრამ რეკორდი და თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ პარამეტრების ფორმირებების, რომ მე ასწავლიან.

როგორც ხედავთ, ბევრი კატეგორიაში intertwine. საინტერესო ის არის, რომ ყველას შეუძლია გამოიძიოს და იპოვოს ის, რაც სასარგებლო და საინტერესო. და იქ იქნება, რომ დაემატება.

Bon appetit!