Ægte Connection Mere På vej mod en
TILSLUTNING MERE AUTHENTIC


Oversæt


 Rediger Oversættelse
af Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Abonner på poster







Records




Tags




Recent Posts

Tag: På engelsk

Min interview om “Fokusering og hvordan man arbejder erfaringsmæssigt med vold” for The International Fokusering Institute

conversation_javier_romeo-biedma_tifi_2016

En dyb følelse af ære og en klar fornemmelse af ydmyghed og generthed kommer til mig, når jeg deler dette interview. Jeg kan mærke tydeligt ansvaret for at tale om det arbejde, jeg gør om “Fokusering og hvordan man arbejder erfaringsmæssigt med vold”, som titlen på samtalen siger. Det er et vigtigt emne for mig (Jeg arbejder meget om det gennem Børn Spiral Consulting, det internationale konsulentfirma med speciale i beskyttelse af børn jeg medstifter), og forsøger at formidle alle dens nuancer er altid en udfordring.

The International Fokusering Institute (den organisation, der koordinerer internationalt Fokusering aktiviteter i forbindelse med uddannelse og formidling) fremmer hver anden måned “Samtaler” med fokus fagfolk over hele verden. Serge Prengel, en Fokusering Trainer og Fokusering-Oriented Psykoterapeut som jeg mødte på International Fokusering konference 2016 i Cambridge (UK), fungerer som vært, og han gør det på en meget Fokusering måde -reflecting, med pauser, lade nye ideer dukker op og udvikle i deres egen tid.

I denne “Samtale” du vil finde diskuteret emner som de følgende:

  • Vold som stoppet proces (“Noget skulle være sket til at fremføre en situation, og det ikke ske, så processen går i stå”).
  • Harm definerer vold, og skade leves fra kroppen.
  • At finde et håndtag til vold (identificere det) er det første skridt ud af det: bliver opmærksom på vores kulturelle mønstre, der normaliserer vold.
  • Rolle magt i vold.
  • Affection knyttet til pleje som en måde at undgå vold -og dimensionen kropslige, der kan nås gennem fokusering.
  • Vold påvisning og indgriben i beskyttelse af børn.
  • En budskab om håb om helbredelse og omdanne vold, og fokus som et fantastisk værktøj til at gøre det.

Jeg håber, at du vil finde en idé eller to, der kan inspirere dine egne erfaringsmæssige arbejde om vold, og jeg vil meget gerne høre fra dig om det.

F. Javier Romeo-Biedermann

Læs dette indlæg på spansk (Selvom selve interviewet er på engelsk).

Fællesskabet Wellness Fokusering Interest Group på Fokusering konference i Cambridge (UK) 2016

Community Wellness Focusing Interest Group var for mig et af højdepunkterne på den internationale fokuskonference i Cambridge (UK) 20-27 juli 2016. Det var en oplevelse af at skabe et fællesskab igennem hører efter, oversættelse, vores tidligere fællesskaber og Fokuserende holdning.

Der er gået nogle måneder, og jeg har skrevet om mine oplevelser på konferencen (alle indlæg indekseret i dette indlæg på spansk), og en varm og øm følelse kommer til mig, når jeg husker denne gruppe. Hver morgen under konferencen sluttede alle deltagere sig til en af ​​de 15 Interessegrupper. Disse var grupper beregnet til at være et åbent rum til at dele personlige og professionelle perspektiver om fokusering på specifikke domæner. Jeg blev fristet af mange af titlerne (der var endda en “Interessegruppe uden interesse”!) og jeg er meget glad for mit valg, mens jeg fortryder, at jeg ikke var i stand til at splitte mig selv for at passe mange andre…

community-wellness-focusing-group

Community Wellness Focusing Interessegruppe ved den internationale Focusing Conference, Cambridge (RUC), Juli 2016.

Community Wellness Focusing Group var vært for Nina Joy Lawrence, Pat Omidian og Heidrun Essler, som skabte et holderum, hvor vi alle kunne deltage og, efterhånden som de rykkede frem, “at bringe fokus færdigheder og holdninger ind i vores daglige liv og i samfundsgrupper” – inklusive vores egen gruppe. Tak!

Det første element var hører efter. Vi var seksten deltagere fra seks forskellige lande (Afghanistan, Kina, Tyskland, Spanien, UK og USA), og ikke alle var flydende i engelsk, så det første skridt til at opbygge vores fællesskab var at sikre, at alle kunne udtrykke sig og forstå alt, hvad der blev sagt: det betød, at vi sluttede med at bruge tre forskellige arbejdssprog (engelsk, kinesisk og spansk). Hvad kunne have været en byrde (oversætte, for eksempel, hvad en kinesisk deltager sagde til engelsk, og så til spansk, og derefter svare på engelsk, og derefter oversætte til kinesisk og spansk, og så videre) blev en dyrebar gave: muligheden for at lytte til hinanden fra en dyb Fokuserende holdning, allerede før ordene blev oversat. Så vi dyrkede en langsommelig måde at være sammen på, et rum, hvor alle lyttede til folk, der talte fremmedsprog og, på en eller anden måde, i slutningen, vi begyndte at forstå hinandens oplevelse før oversættelsen.

En anden oplevelse, der var meget bevægende for mig, var oversættelse sig selv. Jeg har oversat i forskellige omgivelser og fra forskellige sprog i over to årtier, og meget normalt i professionelle omgivelser (for eksempel, oversættelse af udenlandske fokustrænere her i Spanien). Men for mig medfører det altid en særlig indsats at oversætte en Fokuserende samtale, hvordan man oversætter både ordene og den implicitte oplevelse i disse ord.

Det tog mig til et andet niveau: det faktum, at jeg oversatte (engelsk og spansk, begge veje) i en gruppe, der føltes som et fællesskab, mindede mig om, hvordan jeg plejede at oversætte immigrantteenagere til gruppeopbygning i en forening, der ikke længere eksisterer. Da jeg delte den oplevelse af både tilfredshed med at kunne oversætte i fællesskab og sorg over den forsvundne forening, andre medmedlemmer fortalte om de fællesskaber, de også havde mistet – og hvordan vores tidligere fællesskaber var til stede og havde et rum i det, vi lavede.

I løbet af de fire sessioner talte vi, prøvet øvelser, kommenterede, diskuteret… Som jeg delte i sidste række, Jeg var ankommet til gruppen med det primære mål at få ideer, teknikker og øvelser til at skabe et fællesskab, der bruger Fokusering. Men, Jeg har taget noget meget andet væk: a Fokuserende holdning der fremmer nærvær, som gør det muligt for gruppen og hvert af dens medlemmer at deltage i en anden følelseskvalitet, en forbindelse, der bevares i kroppen.

Det er nogle læringer, der vil blive ved med mig (faktisk har jeg besøgt Fokuserende initiativer International, organisationen, der hjælper med at udbrede Community Wellness Focusing, og jeg har tilsluttet mig Community Wellness Fokuserende diskussionsliste), samt en dyb taknemmelighed over for vores værter og hvert medlem af gruppen. Nu er tiden inde til at bringe alle disse erfaringer videre og skabe fællesskaber med denne Fokuserende holdning.

Jeg ønsker dem af jer, der læser mig, dybe oplevelser af samfundsskabelse som denne.

F. Javier Romeo-Biedermann

Bemærk: Billedet er lagt op med medlemmernes tilladelse. Der gives ingen personnavne i respekt for deres privatliv, bortset fra værterne, der offentligt tilbød Interessegruppen.

Læs dette indlæg på spansk.

Ideer fra “Samtaler på kanten” med Gene Gendlin og Ann Weiser Cornell 2016

Taknemmelighed, ærefrygt og ydmyghed – disse følelser står op blandt alle de andre efter at have deltaget i det seneste kursus med Gene Gendlin og Ann Weiser Cornell om fokusering, the Philosophy of the Implicit og Gendlins arbejde.

samtaler_på_kanten-2016Jeg er dybt taknemmelig for at have haft muligheden for at være med “Samtaler på kanten med Gene og Ann” i løbet af de sidste uger af september og oktober 2016. Ann Weiser Cornell har organiseret disse “Samtaler på kanten med Gene og Ann” flere gange om året gennem hendes platform Fokuserende ressourcer som et telefonkursus af Gene Gendlin og hende selv, hvor deltagerne kan spørge, hvad de vil: spørgsmål til Gene Gendlin, anmodninger om ideer og endda at blive ledsaget gennem en fokuseringsproces af Gendlin selv.

gene-gendlin-ann-weiser-cornellTaknemmelighed, ærefrygt, ydmyghed… Jeg havde allerede lyttet til lyd- og videofiler af Gene Gendlin, og jeg har fundet dem meget inspirerende. Men at være sammen med ham i en samtale over telefonen er noget helt andet. Også selvom jeg ikke turde spørge om noget i løbet af de første tre sessioner, at lytte til ham, der interagerer live med andre mennesker, har en særlig kvalitet. Hans tilstedeværelse, hans åbenhed, hans klarhed er meget bevægende, og han deler sin visdom med nogle perler af sin viden og sin opmærksomhed.

Og jeg vil gerne dele nogle af de ideer, som jeg nød mest:

  • Konceptet med overfart, opsummeret af Gene: “Krydsning gør det muligt at sige hvad som helst og blive forstået på en ny måde ved at sige det i et nyt system, siger 'Hvordan er det her (eller kan være) et eksempel på det?'” Vi kan altid sige hvad som helst ved at udtrykke det fra et andet synspunkt. En metafor er mulig ved at sige én ting i funktion af en anden: “A er, i en vis forstand, B.”
  • En fascinerende diskussion mellem Gene og en deltager om, hvordan man definerer Fokusering, og hans indvending om at definere det nødvendige og tilstrækkelige for, at noget kan fokusere. En af de mange ideer er det “Fokus er at blive ved 'det', selv når der ikke er nogen lindring endnu.”
  • Fokusering som en måde at lytte til vores indre bevægelser: “Der er meget i os, der gerne vil høres og ikke er blevet hørt endnu. Hvad er der i mig, der ønsker at blive hørt?”
  • Et lyst budskab om håb: “Fokusering behøver ikke tillid [i processen] på forhånd,” hvilket betyder, at vi kan starte en fokuseringsproces, selv mistro noget i os, og gennem processen vil vi nå frem til at stole på det.
  • Gendeling, som han anser for sig selv “meget forudindtaget til fordel for at beholde de gode ting og forlade de dårlige ting fra hinanden,” hvilket betyder, at han foretrækker at blive med de behagelige aspekter af hver proces og ikke insistere og forsøge at “forstå” (i hovedet) de smertefulde aspekter, når processen har løst dem: “Du behøver ikke at tage dertil,” han sagde.
  • “Fokusering er en teknik, men ikke kun en teknik.”
  • Fokusering er altid en indre proces, selv når vi fokuserer på eksterne objekter (træer, landskaber, malerier…): der er altid en kropsfølelse.
  • Formuleringen “Lad os blive et minut med at,” lade ordet “at” indeholde alle betydninger, uden specifikke ord, så når ord kommer, de vil være nye og friske.
  • At tale om, hvordan en kultur kan konfigurere en persons oplevelser, sagde Gene: “Ethvert menneske er altid mere end deres kultur.”
  • “Følt-sansen er altid mere pålidelig end følelser eller logik/fornuft alene.”

Og jeg har et særligt minde om at snakke med Gene om min tilgang til at finde et håndtag for vold med Fokus, så vi alle kan opdage og forhindre det, som jeg plejer at undervise i mine uddannelser til børnebeskyttelsesprofessionelle (Social arbejdere, psykologer, pædagoger, lærere…) og familier, og mærke hans interesse og modtage hans støtte og opmuntring.

Der var mange andre interaktioner, masser af interessante ideer og oplevelser, med tilstedeværelsen af ​​Gene og Ann. Jeg opbevarer dem med omhu, og privat.

Så jeg føler taknemmelighed, ærefrygt og ydmyghed for at have brugt disse timer på at lytte til Gene Gendlin live, med sin varme, hans åbenhed, hans nysgerrighed, hans dybe interesse for, hvad hver enkelt deltager skulle spørge om eller dele. En sand lektie. En inspiration. Og en fest.

Jeg sender herfra min taknemmelighed til Gene for at være tilgængelig og til Ann for at have gjort det muligt på alle niveauer.

Med taknemmelighed, ærefrygt og ydmyghed,

F. Javier Romeo

Klik her for at læse dette indlæg på spansk.

Fokus workshop om forebyggelse af vold på den internationale konference Fokusering 2016 Cambridge (UK)

focusing_conference_2016Taller “Finde en Håndtag til vold i vores liv” (“At finde fodfæste for volden i vores liv”) ved anvendelse af Fokusering til forebyggelse af vold i 27Th International Conference Fokusering 2016 Cambridge (UK), arrangeret af British Fokusering Association, og åben for medlemmer Internationalt fokus Institute (Den Fokusering Institute) verdensplan.

Fecha: Ny dato: sábado 23 Juli 2016, de 11:00 a 13:00.

Placer: Robinson College
Cambridge
UK

Beskrivelse: Når vi arbejder med børn, ungdom og ungdom, med befolkninger i social risiko, i sociale indsatsmiljøer, med klienter i terapi, vi kan se, hvilke virkninger vold har på deres liv. På denne workshop skal vi erfaringsmæssigt arbejde med at finde fodfæste for vold i vores eget liv som et første skridt til at forebygge og opdage voldssituationer.. Vi skal undersøge, hvordan man identificerer vold fra et fokuserende kropsperspektiv for at styrke os selv – og dermed transformere volden omkring os –.

Adresseret til: fagfolk (af psykologi, af terapeutisk intervention, af Uddannelse, af socialt arbejde, etc.) der arbejder med børn, piger, unge og unge, med befolkninger i social risiko, med klienter i terapi; mennesker, der arbejder for social forandring (i foreninger, fundamenter, etc.); og den brede offentlighed, der er interesseret i at håndtere vold på nye måder.

facilitator:
f_javier_romeoF. Javier Romeo-Biedermann er klinisk psykolog, er certificeret som Fokustræner og som Fokuseringsorienteret Psykoterapeut, i Madrid, Spanien, og er international konsulent i børnebeskyttelse, Affektivitet og interpersonel kommunikation i Børn Spiral Consulting (en international konsulentvirksomhed, der uddanner og rådgiver om Børnebeskyttelse). Dit arbejde med børn, piger, unge og unge i social risiko i Spanien, Marokko og Mauretanien har fået ham til at undersøge forebyggelse, opdagelse og helbredelse af vold (og det inkluderer en dyb erfaring med ikke-voldelig kommunikation). Han praktiserer også psykoterapi og underviser i Fokusering, Ikke-voldelig kommunikation og psykologi i Ægte Connection Mere. Han har givet undervisning i spansk (dit modersmål), English, Fransk og marokkansk arabisk.

Læs dette indlæg på engelsk.

[Original post 27 Maj 2016, actualizada a 23 Juli 2016, workshop dato].

Værksted “Finde en Håndtag til vold i vores liv” på den internationale Fokusering konference 2016, Cambridge (UK)

focusing_conference_2016Værksted “Finde en Håndtag til vold i vores liv” ved 27internationale fokuseringskonference 2016 i Cambridge (UK), arrangeret af British Fokusering Association, åben for medlemmer af Den Fokusering Institute fra hele verden.

Datoer: Ny dato: Lørdag den 23. juli 2016, fra 11:00 til 13:00.

Placere: Robinson College
Cambridge
Det Forenede Kongerige

Beskrivelse: Når vi arbejder med børn og unge, med udsatte befolkningsgrupper, i sociale sammenhænge, med klienter i terapi, vi kan se virkningerne af vold i deres liv. På denne workshop vil vi arbejde erfaringsmæssigt med at finde et håndtag for vold i vores eget liv, som det første skridt til at forebygge og opdage voldssituationer. Vi vil undersøge, hvordan man identificerer vold fra et fokuserende og kropsliggjort perspektiv for at styrke os selv – transformere vold omkring os.

Målgruppe: fagfolk (psykologer, terapeuter, pædagoger, Social arbejdere, etc.) arbejde med børn og unge, med udsatte befolkningsgrupper, med klienter i terapi; mennesker, der arbejder for social forandring (foreninger, fundamenter, etc.); og den brede offentlighed, der er interesseret i at håndtere vold på nye måder.

Facilitator:
f_javier_romeoF. Javier Romeo-Biedermann er klinisk psykolog, Certificeret fokustræner og psykoterapeut med base i Madrid, Spanien, og en international konsulent i børnebeskyttelse, Affektivitet og Kommunikation kl Børn Spiral Consulting (et internationalt konsulentfirma, han var med til at stifte, og som tilbyder træning og vurdering i børnebeskyttelse). Hans arbejde med udsatte børn og unge i Spanien, Marokko og Mauretanien har ført ham til forskning i voldsforebyggelse, opdagelse og helbredelse (herunder en dyb oplevelse i ikke-voldelig kommunikation). Han har også en privat praksis og underviser i fokus, Ikke-voldelig kommunikation og psykoterapi kl Ægte Connection Mere. Han har undervist i spansk (hans modersmål), engelsk, fransk og marokkansk arabisk.

Se det samme indlæg på spansk.

[Oprindeligt indlæg af 27. maj. 2016, opdateret den 23. juli. 2016, dato for workshoppen].

“Forbind med respekt” (“respekt for mig, respekt for dig”), Bridget Belgraves materiale til at arbejde med ikkevoldelig kommunikation med unge og unge

Sidste weekend af 12 og 13 September 2015 Jeg har haft det privilegium og fornøjelse at samarbejde igen med Bridget Belgrave. Som jeg allerede har nævnt i denne post, jeg mødte Bridget Belgrave allerede Gina Lawrie, Formadoras certificeret af Center for Ikkevoldelig Kommunikation (Center for Ikkevoldelig Kommunikation, De ansatte i), i 2009 og fra det øjeblik begyndte vi at arbejde som et team for at oversætte NVC dansegulve til spansk. De komplette oversættelser så endelig dagens lys 2014, med nogle illustrative videoer, der kan ses dette indlæg lavede jeg til udgivelsen. Den Foreningen for Ikkevoldelig Kommunikation har arrangeret en række træninger i Madrid, Bilbao og Barcelona i løbet af september 2015, og for mig har det været en tilfredsstillelse igen at arbejde som et team med Bridget Belgrave, der hjælper med oversættelsen fra engelsk til spansk og omvendt.

Som forberedelse til workshoppen har jeg brugt tid på at gennemgå alle de materialer, jeg har fra NVC dansegulve y de Bridget i særdeleshed. Og værdsætter alle materialerne, hver med sin rigdom, der er en, der stadig er min favorit. Faktisk, Bridget inviterede mig til at dele min vision på et bestemt tidspunkt i workshoppen, og det er faldet mig ind at udvide min anbefaling også i denne blog.

forbinde_med_respekt_belgraveDet pågældende materiale er kun på engelsk og har ingen tilgængelige undertekster eller oversættelser, men jeg stoler på, at det ikke afholder dig fra at henvende dig til ham. “Forbind med respekt” (“Forbind med respekt”, bogstaveligt talt oversat til spansk) er et multimediemateriale, der dokumenterer et projekt, som Bridget Belgrave udførte i 2004 kon 21 unge og unge med en gennemsnitsalder på sytten. Projektet var tænkt som en intervention til at træne drenge og piger med sociale vanskeligheder i Ikkevoldelig Kommunikation, inden for rammerne af en workshop om skabelse af urbane rytmer, i ti uger.

hvorfor anbefaler jeg det? Her er en oversigt over mine grunde:

  • DVD'en med film, de 25 minutter lang. Saml de grundlæggende øjeblikke i projektet, optaget både af de tre trænere og af de unge selv, og redigeret i samarbejde med dem. Faktisk, som fortalt i en bestemt passage, at se tidligere sessioner hjalp alle med at blive mere bevidste om deres egen læring og adfærd, der var bedre tilpasset alles behov. Det er et grafisk dokument, der giver dig mulighed for at sætte ansigter (og lyde) til forskellige situationer, og giver dig mulighed for at forestille dig, hvordan du anvender det i andre sammenhænge.

forbinde_med_respekt_videoer

  • Videoen er suppleret med anden del af bogen, “Guide til filmen” (“Guide til at se filmen”), hvori alt, hvad der sker, kommenteres sekvens for sekvens: enhver situation, hvordan ikke-voldelig kommunikation undervises, øve øjeblikke, de reelle konflikter, der opstår… På denne måde bliver intentionen med hver aktivitet og de vanskeligheder, der opstod, og hvordan de blev håndteret bedre forstået..

forbinde_med_respekt_håndbog_1a forbinde_med_respekt_håndbog_2a

  • Og tredje del af bogen samler den Fuldt program, de ti uger med alle dens detaljerede øvelser og alle layoutmaterialer derudover (English), udover at inkorporere en cd-rom med filen af ​​hvert materiale i PDF klar til udskrivning. Videoen inkluderer naturligvis ikke alle øvelserne, så det er meget nyttigt at se progressionsaktivitet for aktivitet, med mulighed for at kopiere det.

forbinde_med_respekt_håndbog_3a forbinde_med_respekt_håndbog_4a

  • Det faktum at have en oversættelse af, hvad der Dansegulv sig til castiliansk, med titlen på “respekt for mig, respekt for dig”, i den komplette pakke af dansegulve.
  • Og forbehold af Bridget Belgrave ikke at forsøge sig med et projekt af denne stil uden på den ene side at have en solid uddannelse og erfaring i ikkevoldelig kommunikation, og på den anden side et pædagogisk team med en vis basis af NVC og med erfaring i at arbejde med unge. Jeg har lavet nogle af disse øvelser med unge og unge i social risiko i Madrid, og det gik godt., så jeg er til rådighed.

Sammenfattende, et materiale der er værd at se, fil, genlæses og omsættes i praksis. Og hvad kan man købe ind online butik, Life Resources.

Og hvis du vil have mere afklaring, Du kan ringe til mig på mit kontakt telefonnummer, og vi kan diskutere, hvad du vil..

Jeg håber, at vi snart kan have flere projekter af denne stil her!!

Javier

Genoprettende praksis i skolen, en ny måde at løse konflikter

De fleste konflikter kan løses på en tilfredsstillende og gavnlig måde for alle parter, forudsat de ressourcer og tid til at afsætte. Det er min personlige og faglige erfaringer med år på at lære, øve og transmission Ikkevoldelig Kommunikation. Det er så grundlæggende (ikke let) som de nødvendige betingelser for opstår denne resolution. For mig er der flere væsentlige elementer, som kan sammenfattes i følgende:

  • En passende metode, at give alle involverede parter føle sig trygge og respekteret i deres rettigheder.
  • Fagfolk med erfaringsbaseret uddannelse i mægling og dyb lyttefærdigheder og “oversættelse” beskeder for at gøre dem lettere at lytte til hver person.
  • Et fællesskab, der understøtter genoprettende processer, afsætter tid, rum, arbejdskraft, uddannelse…
  • Folk er villige til at løse konflikter på en måde, der i sidste ende alle parter føler sig hørt, og at alle parter forlade tilfreds med den løsning.

Så for mig er det en glæde at dele de ressourcer, der er udviklet af et stort fællesskab af mennesker i nabolaget er Gotleu i Palma de Mallorca (Mallorca), fordi de indsamler, hvordan de har arbejdet hver af disse bestanddele.

I denne video kan du se, hvordan de er blevet inddraget, med revitalisering af Institut for sameksistens og School Success (el Institut for sameksistens og Skole Succes i castiliansk) regering Balearerne, fra fakultetet for skoler Early Childhood Education, Primær og sekundær, elever i alle aldre, familier, og Social Service, politi, universitet og andre væsentlige sociale grupper. I en mosaik af stemmer, Vi gør os en idé om erfaringerne fra etableringen af ​​dette netværk sikkerhed i et socialt sårbare miljø, og vi ser nogle resultater.

practicas_restaurativas_escuelaFor en mere systematisk udsigt, Det er den publikation, der samler de grundlæggende. Udgivet i catalansk, Castiliansk og engelsk som en del af et europæisk projekt dette emne, la Guide til at forbedre sameksistensen med genoprettende Practices / Guide Mejoramos sameksistens med den praksis, genoprettende udvikler de teoretiske aspekter af genoprettende praksis, mere nøjagtige data og giver konkrete eksempler og forslag til yderligere læsning for mere information.

Og for at uddybe genoprettende cirkler, en praksis med konfliktløsning opstod i den sociale dimension Ikkevoldelig Kommunikation, du kan læse den interessante monografi Retlige og genoprettende praksis. Genoprettende cirkler og dens anvendelse i forskellige områder, udarbejdet af Vicenç Rul·lan, en træner, som jeg har fornøjelsen af ​​at møde, på videoen og vejledning, og han er medlem af Foreningen af ​​retlige og genoprettende praksis for Islands (med side castiliansk og catalan, med flere ressourcer mere). En god introduktion, til yderligere at uddybe denne bestemte model. Og du kan også se videoer (English) på den officielle hjemmeside for skaberen af ​​de genoprettende cirkler, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

De, der har gjort nogle uddannelse af interpersonel kommunikation, der har set mig nævne dette problem jorden genoprettende praksis. Jeg håber, at disse ressourcer illustrere lidt bedre, hvad du har hørt mig, og jeg stoler på, at vække din kreativitet og din fantasi til at fortsætte opdage mere effektive og dybere måder at løse konflikter i undervisningsmiljøet, og ethvert andet område.

Javier

En Memoria de Mary Hendricks-Gendlin, Fokusering henvisning

Mary_Hendricks-Gendlin_Focusing

Mary Hendricks-Gendlin, Fotografi Den Fokusering Institute.

Sidste 28 de marzo de 2015 Marion døde (bedre kendt som “Mary”) N. Hendricks-Gendlin, en væsentlig reference for Fokusering. Jeg er blandt dem, der, uden at have kendt direkte, Vi modtager arven af ​​hans arbejde og ånd.

Mary Hendricks-Gendlin var, blandt andre aspekter af dit liv, psykolog, Fokusering Oriented Psykoterapeut, stiftende medlem Den Fokusering Institute (Fokusering Institute of New York) og direktør for det samme i mange år. Det har også været partner i Gene Gendlin, der formede fokuseringen processen og fortsætter med at leve, og mor til Elissa, datter havde de sammen.

For mig referencen til Mary Hendricks-Gendlin kommer hovedsageligt gennem Isabel Gascon, Fokusering spansk koordinator og min træner henvisning (efter at have certificeret, Jeg er stadig lære det i hver kontakt, vi har, personlige o profesional). Isabel Gascon, for sin lange historie og dens repræsentation Fokusering Institute Fokusering spansk for internationale spørgsmål (især da VP), Han har haft meget kontakt med Mary, selv i de senere år, når Gene og Mary har forladt adresse Den Fokusering Institute (Fokusering Institute of New York). Netop, en uge før død Mary, i National konference Fokusering 2015 i Miraflores de la Sierra, Lørdag 21, Isabel Gascón var kommentere os til flere deltagere deres oplevelse af Mary og Gene, med kærlighed og ømhed, og fra beundring for alt, hvad de har gjort både, støtte hinanden. Jeg anbefaler læsning hyldest af Isabel Gascón på din hjemmeside.

Arven vi modtog vi ikke har kendt som direkte tager mange former:

  • En Instituto de Fokusering solid, Mary og Gene har ført til en overgang til en ny organisation tilpasset virkeligheden i internationale og tværfaglige Fokusering.
  • Fokusering international distribution, at hun har været medvirkende i sin tid som direktør. Det synes vigtigt artikel “Filt Sense Literacy” (fås også i spansk som “Literacy følte mening”), Fokusering en bevægende syn som en drivkraft for social forandring.
  • Støtte til oprettelse af sådanne vigtige aspekter som grupper Fokusering “Ændringer” (“Ændringer”), Fokusering grupper deler mellem praktikere.
  • Hans nuværende forskning i forskellige områder af Fokusering, som Fokusering Orienteret Psykoterapi og “Tænker På Edge -TAE” (“Tænker Fra Edge – FBF”).
  • Hans koncept “Revolutionerende Pause”, det er at give os tid før du handler, inden besvarelsen, at stoppe op og se, hvordan vores krop lever enhver situation. På denne måde kan vi opnå en større ægthed beslutninger. Du kan læse hans imponerende artiklen “Fokusering som en Force for fred: Den revolutionære Pause” (Kun engelsk for nu), hvor fronten bevæger sig i sin enkelhed og dybde, og hvor resten af ​​teksten udvikler sig fra forskellige synsvinkler koncept “Revolutionerende Pause”.

Herfra går min taknemmelighed over for Mary Hendricks-Gendlin og min hyldest til hans liv og værk, der også har rørt mit liv. Og min kærlighed og omsorg til Gene Gendlin og til alle de mennesker, der ønskede at Mary, og de har mistet ikke blot en væsentlig professionel, men også en lærer, kammerat og kære ven, hvilket fremgik af bemærkningerne fra side hyldest Den Fokusering Institute.

Med respekt og omsorg,

Javier

Website Fokusering Institute of New York (Den Fokusering Institute)

En grundlæggende ressource til at lære om Fokusering er New York Focusing Institutes hjemmeside, Den Fokusering Institute. Instituttet er den enhed, der på internationalt plan koordinerer formidlingen af ​​Focusing og den internationale certificering af Focusing-professionelle.. Med denne intention har hjemmesiden rigelige ressourcer inden for de mest relevante aspekter.

Den har et afsnit om español, hvor flere introduktionstekster om Fokusering og nogle applikationer optræder, inkluderet min artikel “Kombinere Koncentration og Ikkevoldelig Kommunikation: Reflect dybere konsekvenser for”.

hovedsiden, som er på engelsk, har forskellige sektioner, inklusive:

Eugene Gendlins onlinebibliotek er særligt interessant (Gendlin Onlinebibliotek), hvor du kan åbne adgang til den originale version (på engelsk eller tysk) af hundredvis af artikler, han har publiceret hovedforfatteren af ​​Fokusering, og hvor du også kan læse en masse om det mest filosofiske aspekt af dette værktøj, la Det implicittes filosofi (Filosofien om det implicitte).

Jeg inviterer dig til at undersøge og opdage ressourcer på denne side, give det den tid, det fortjener.

Jeg håber, det viser sig at være lige så berigende som mit.

Javier

NVC dansegulve: Ikkevoldelig Kommunikation praksis på en holistisk måde

CNV dancefloors har allerede optrådt i den version i castiliansk, hvor har jeg arbejdet, og er også tilgængelige i spanske med undertekster videoer.

Bridget Belgrave og Gina Lawrie, Formadoras certificeret af Center for Ikkevoldelig Kommunikation (Center for Ikkevoldelig Kommunikation, De ansatte i), I årevis skabte de et fantastisk værktøj til at undervise og øve Ikkevoldelig Kommunikation (CNV). Som de selv har i indsendelse, den NVC dansegulve (NVC dansegulve) De opstod gennem en række skridt til at lette den praksis Ikkevoldelig Kommunikation med en rumlig kort, der tillader dig at bruge kroppen dimension til at arbejde den følelsesmæssige dimension, den måde, du ser i denne video:

Om sommeren 2009 Jeg havde fornøjelsen af ​​at formarme med Gina og møde Bridget, og derfra arbejde oversættelse og tilpasning blev returneret til castiliansk, en indsats, hvor vi har hjulpet mange mennesker, og jeg har koordineret i et stykke tid. Så det er en fornøjelse at sprede et simpelt værktøj, og alligevel så dyb, endelig i spansk, hvor vi holder af at inkludere det størst mulige antal af spanske version.

Min erfaring er, at NVC dansegulve folk kan øve med blot et par indledende kendskab til Ikkevoldelig Kommunikation (faktisk jeg bruger det nogle gange i de indledende workshops). Selv folk, der ikke kender selve processen Ikkevoldelig Kommunikation (børn, og unge, klienter i terapi) De kan nemt krydse den med hjælp fra en person mere erfarne.

Dancefloors CNV kombinere det visuelle, korporal og sproglig, så erfaring sker gennem flere kanaler og erfaring er dybere. Og der er ni “danse” anderledes, med navne som “Dance of 13 trin”, “Dance Integration og tilslutning”, “Dance of Anger / Rage, Skam og depression”, “Dance of Ja og Nej”, den “Omdan smerten af ​​udækkede behov i skønhed behov”.

også, i 2013 de udgav nogle videoer, der forklarer tre af disse danse, i en omhyggelig udgave, der inkluderer spanske undertekster.

Hvis du ønsker at købe dansegulvet CNV i forskellige formater (som download PDF, papir, blødgjort udgave…) og dvd'er til at lære med dem derhjemme eller i gruppe praksis, du kan besøge online butik, Life Resources.

Og hvis du ønsker at regne med mig at prøve dansegulvet i en enkelt session eller specifikke workshops, Jeg vil være glad for at ledsage.

Håber du kan lide.

Javier

Anvendelse af cookies

Dette websted bruger cookies for dig at have den bedste brugeroplevelse. Hvis du fortsætter med at browse du samtykke til accept af de nævnte cookies og accept af vores Cookies politik, Klik på linket for mere information.plugin cookies

OK
Cookieadvarsel