Ela concluiu recentemente o primeiro aniversário da publicação da história A linguagem de árvores de Pepa Horno, meu querido amigo e parceiro na Consultoria Crianças Espiral (onde trabalhamos em questões de protecção da criança). esta história, publicado por la Phineus Editorial e ilustrado por Martina Vanda, Ele teve várias apresentações, e a primeira foi no Feira do Livro de Madrid 2015 neste momento, por isso me pareceu apropriado para lembrar com este blog.

Pepa apresenta o livro como se segue:

A linguagem de árvores sobre a morte. Ou melhor no segmento de amor que une ambos os lados da vida. Ele fala de pessoas que têm o coração dividido, "Metade em terra e metade no céu", e está escrito para muitas crianças (aqueles que são crianças agora e os outros filhos escondidos sob a pele de adultos) com o coração tão.

Quero destacar três aspectos que recomendam esta história (e é por isso que já deram mais de uma ocasião):

• A importância de descobrir uma ligação simbólica com o falecido, podem ser cultivadas em vida ou após a morte tenha ocorrido. Nunca é tarde demais para criar um ritual que produz nos sentir-se ligado aos que ainda está vivo.
• dimensão duelo corpo, magistralmente exibido alvo. andar, mover ao redor do campo, gestos com o corpo… Ela nos ajuda a melhor perdas de processo, independentemente da idade.
• Ternura que permeia a obra convida-nos a cuidar do relacionamento em todas as situações de luto com todas as crianças: com aqueles que são a idade, e quem levou crianças e meninas indoor inside (e também eles precisam de sua atenção).

Por tudo isto e muito mais é um livro que considero leitura recomendada, e, especialmente, para ter à mão quando as perdas ocorrem no ambiente.

Espero que gostem tanto como a mim.

Javier

Nestes últimos dias de Outubro, o tema da morte de modo mais frequente na vida das crianças surge. A partir do dia dos mortos em certas famílias para todos os eventos de uma cor diferente de Halloween, a realidade é que é um momento em que as crianças podem fazer perguntas sobre a morte, e é conveniente ter preparadas certas atitudes e espaços de escuta e respostas.

I escreveu em 2011 um artigo que a recuperação aqui, “Crianças e morte”, para lembrar algumas dicas úteis. artigo, publicada pela revista Nosso canto 0-6 - ACCENT direcionado para a Educação Infantil, três áreas-chave explorado:

• A percepção da morte em diferentes idades (entre zero e seis anos, que é o assunto da revista).
• Algumas orientações básicas para acompanhar as crianças até a morte.
• leituras recomendadas, leituras separadas para famílias e profissionais e histórias para ler com as crianças.

E eu começo com este parágrafo enquadramento artigo:

Durante muito tempo pensou-se que as crianças não sofrem processos de luto para as idades avançadas. Sin embargo, investigação no campo da dependência têm mostrado que passar pelo processo de luto desde as primeiras idades, embora não se manifestar como adultos até mais tarde. Por isso, é necessário falar de morte (e não se esconder por medo de danificá-los) Ocorre quando (ou quando isso vai acontecer, no caso de doentes terminais), compreender 1) que a pessoa está indo definitivamente e 2) que a pessoa não abandonar voluntariamente, e também para que eles possam dizer adeus, porque se esses conceitos não são claras e não uma despedida ocorre, um luto patológico pode aparecer. E por isso é importante que nós ouvir e prestar atenção ao que acontece dentro quando a morte ocorre em suas vidas.
[citado como: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Crianças e morte" Nosso canto 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Continue lendo o artigo…

Espero que estas reflexões servirá para acompanhar este tópico aos filhos de seu ambiente. A morte é inevitável parte da vida, e melhor a integrar, Eles vão viver mais plenamente, nossos filhos e nós.

Desejo-lhe uma consciência comemoração,

Javier