Bir psikolog olarak, profesyonel zamanımı Madrid'deki terapötik süreçlerinde insanlara eşlik eden klinik uygulamalar ile çocukların korunmasıyla ilgili kuruluşların tavsiye ve eğitimi arasında bölüyorum., kızlar ve ergenler ___ 'dan Espirales Consultoría de Infancia. Bu yüzden kılavuzu sunmak benim için bir zevk ruhun yaralarını eşlik. Çocukluk ve ergenlikte Travma, Latin Amerika ve Karayipler'deki SOS Çocuk Köyleri Bölge Ofisi için hazırladığım.

Bu yayın hakkında daha fazla bilgi için, içeriği ve diğer çocuk koruma yayınlarıyla ilişkisi, okuyabilirsin Bu blog yazısı Espirales CI tarafından.

Belgenin iki versiyonu:

• ruhun yaralarını eşlik. Çocukluk ve ergenlikte Travma, basit bir sayfa (yazıcıda yazdırmak ve mobil veya tablette okumak için daha rahat).
• ruhun yaralarını eşlik. Çocukluk ve ergenlikte Travma, çift ​​sayfa (büyük ekranda görmek veya basına yazdırmak için).

Bu blogda, travma sürecinin bir süreç olarak açıklanmasının Bir süreç modeli (Bir Süreç Modeli) de Eugene Gendlin, ve Odaklama eğitmenlerinden ve Koordinatörlerinden tanıdığım duyuşsal blokların açıklamaları Ann Weiser Cornell ve Barbara McGavin. Belirli kaynaklara yapılan atıflar sayfalarda bulunabilir 16-20 metnin.

Umarım onları yararlı bulursun.

F. Javier Romeo

Vücudun şiddete karşı korunacak bir alan olarak bilinçlendirilmesi temel mesleki önceliklerimden biri. Bu atölyede, “Odaklama, Vücut ve güvenlik: şiddetin önlenmesi için Odaklama” Çocukları çeşitli şiddet türlerine karşı korumaya adanmış on yıldan fazla çalışmamı birleştiriyorum (son sekiz yılda Spiral Danışmanlık Çocuk) teknik gücü ile Odaklama, bu hem kişisel hem de profesyonel olarak bana yardımcı oldu.

Odaklanmak bize bedenimizle hayatımızda güvenlik yaratmanın yeni bir yolunu sağlayabilir. Hepimiz iyi muamele görmek istiyoruz, saygı ve düşünceyle. Ancak, şiddete çeşitli seviyelerde çok sık tanık oluyoruz. Çocuklarla da temas halindeysek, ve ergenler, hem ailelerimizde hem de çalışmalarımızdan, birçok şiddet durumu görüyoruz ve kendimize bunun nasıl önleneceğini soruyoruz. Bu atölye çalışması, bedenden deneysel bir temelde operasyonel şiddet kavramının deneyimsel bir şekilde çalışmayı amaçlamaktadır.. Bu şekilde şiddeti kendi bedenimizden tespit edebileceğiz ve aynı zamanda yaşamlarımızda ve profesyonel çevremizde daha net ve koruyucu bir şekilde hareket edebileceğiz..

Bu atölye, şiddeti vücutta güvenli bir pozisyondan nasıl yöneteceğini daha iyi bilmek isteyen kişilere yöneliktir., kişisel ve profesyonel olarak (psikolojiden sosyal müdahale uzmanları, psikoterapi, sosyal çalışma, eğitim…). Önceden Odaklama bilgisi gerekmez (bir avantaj olsa da). Bu atölye, İspanyol Enstitüsü Odaklama.

tarih: Cumartesi 11 Kasım 2017 arasında 10:00 bir 14:00 ve 16:00 bir 20:00 ve Pazar 12 Kasım 2017 arasında 10:00 bir 14:00.

Yeri: Uzay “Buraya gel senin evin”
C / Costa Brava, C / La Masó tarafından giriş 2, bitki 1, yerel 8
28031 Madrid
(Paco de Lucía Metrosu, hat 9; otobüsler 133,134 ve 178)

Fiyat: 170 Euro.

Daha fazla bilgi ve kayıt odaklama Centro, eğitimi kim organize ediyor: focusingcentro@gmail.com

Umarım onları ilginç bulursun,

F. Javier Romeo

[Orijinal giriş 16 Ekim 2017, güncellendi 12 Kasım 2017, oluşum tarihi].

Bu röportajı paylaşırken içimde derin bir onur duygusu ve açık bir alçakgönüllülük ve utangaçlık duygusu uyanıyor.. Yaptığım iş hakkında konuşma sorumluluğunu açıkça hissedebiliyorum. “Odaklama ve nasıl şiddet sorunları ile deneysel çalışma” (“Odaklama ve nasıl şiddetle deneysel çalışma”), konuşmanın başlığının ingilizce dediği gibi. benim için önemli bir konu (Üzerinde çok çalışıyorum Spiral Danışmanlık Çocuk, kurucu ortağı olduğum Çocuk Koruma konusunda uzmanlaşmış danışmanlık), ve tüm nüansları aktarmaya çalışmak her zaman bir meydan okumadır..

El Uluslararası Enstitüsü Odaklama (Uluslararası Odaklama Enstitüsü, Odaklanmanın eğitimi ve yaygınlaştırılması ile ilgili faaliyetleri uluslararası düzeyde koordine eden kuruluş.) teşvik eder “konuşmalar” (İngilizce) Dünyanın her yerinden Focusing profesyonelleri ile. Serge Prengel, üniversitede tanıştığım bir Odaklanma Eğitmeni ve Odaklanma Odaklı Psikoterapist Uluslararası Odaklanma Konferansı 2016 Cambridge (Birleşik Krallık), ana uygular, ve Odaklama bir empatik yansıması ile, bir çok kendi şekilde yapar, duraklamalarla, yeni fikirlerin kendi hızlarında ortaya çıkmasına ve gelişmesine izin vermek-.

Bunda “Konuşma” aşağıdaki gibi konularda yorum yaptığımızı göreceksiniz:

• Durdurulmuş bir süreç olarak şiddet (“Durumu öne çıkarmak için bir şeyler olması gerekirdi., ama olmadı, yani süreç tıkanıyor”).
• Zarar şiddeti tanımlar, ve hasar vücuttan yaşanır.
• Bulmak bir “üstesinden gelmek” (“üstesinden gelmek”) şiddet için (onu tanımla) ondan kurtulmanın ilk adımı: bunun için şiddeti normalleştirmemizi sağlayan kültürel kalıpların farkına varmak gerekir..
• Şiddette gücün rolü.
• Şiddetten kaçınmanın bir yolu olarak şefkatle birleşen sevgi – ve Odaklanma yoluyla elde edilebilecek bedensel boyut –.
• Çocuk Korumada Şiddet Olaylarında Tespit ve Müdahale.
• Şiddeti iyileştirme ve dönüştürme olanaklarına ilişkin bir umut mesajı, ve bunu yapmak için muhteşem bir araç olarak Odaklanmak.

Ve eğer Odaklanma yoluyla bedenden gelen şiddet deneyimini nasıl dönüştüreceğinizi deneyimlemek istiyorsanız, için müsaitim dakik oturumlar dur Madrid'de psikoterapi.

Umarım şiddet üzerine kendi deneysel çalışmanıza ilham verecek bazı fikirler bulabilirsiniz., ve bu konudaki tepkilerinizi bilmek isterim.

F. Javier Romeo-Biedma

İngilizce bu yayını okuyun

Bu röportajı paylaştığımda derin bir onur duygusu ve belirgin bir alçakgönüllülük ve utangaçlık duygusu geliyor bana. Yaptığım iş hakkında konuşmanın sorumluluğunu açıkça hissedebiliyorum. “Odaklama ve nasıl şiddetle deneysel çalışma”, konuşmanın başlığının dediği gibi. benim için önemli bir konu (bunun için çok çalışıyorum Spiral Danışmanlık Çocuk, ortak kurduğu Çocuk Koruma konusunda uzmanlaşmış uluslararası danışmanlık firması), ve tüm nüanslarını aktarmaya çalışmak her zaman bir meydan okumadır..

Uluslararası Odaklama Enstitüsü (Eğitim ve yaygınlaştırma ile ilgili uluslararası Odaklanma faaliyetlerini koordine eden kuruluş) iki ayda bir teşvik eder “Konuşmalar” Tüm dünyadaki Odaklanma profesyonelleri ile. Serge Prengel, üniversitede tanıştığım bir Odaklanma Eğitmeni ve Odaklanma Odaklı Psikoterapist Uluslararası Odaklanma Konferansı 2016 Cambridge'de (Birleşik Krallık), ev sahibi olarak hareket eder, ve bunu çok Odaklayıcı bir şekilde yapıyor – yansıtıyor, duraklamalarla, yeni fikirlerin kendi zamanlarında ortaya çıkmasına ve gelişmesine izin vermek.

Bunda “Konuşma” aşağıdakiler gibi tartışılan konuları bulacaksınız:

• Durdurulmuş bir süreç olarak şiddet (“Bir durumu ilerletmek için bir şey olması gerekirdi, ve gerçekleşmedi, yani süreç tıkanıyor”).
• Zarar şiddeti tanımlar, ve zarar vücuttan yaşanır.
• Şiddet için bir sap bulmak (onu tanımlamak) bunun ilk adımı: şiddeti normalleştiren kültürel kalıplarımızın farkına varmak.
• Şiddette gücün rolü.
• Şiddetten kaçınmanın bir yolu olarak bakıma bağlı sevgi ve Odaklanma yoluyla ulaşılabilen bedensel boyut.
• Çocuk Korumada Şiddet Tespiti ve Müdahale.
• Şiddeti iyileştirme ve dönüştürme konusunda bir umut mesajı, ve bunu yapmak için harika bir araç olarak Odaklanma.

Şiddetle ilgili kendi deneysel çalışmanıza ilham verebilecek bir veya iki fikir bulacağınızı umuyorum., ve bu konuda sizden haber almayı seveceğim.

F. Javier Romeo-Biedma

İspanyolca Bu yazı okuyun (Röportajın kendisi İngilizce olmasına rağmen).

daha uzun “Hayatımızda Şiddete Bir Sap Bulmak” (“Hayatımızdaki şiddete bir dayanak bulmak”) uygulanması üzerine Odaklama şiddetin önlenmesi için 27Odaklama Th Uluslararası Konferansı 2016 Cambridge (Birleşik Krallık), tarafından düzenlenen İngiliz Derneği Odaklama, ve üyelere açık Uluslararası Enstitüsü Odaklama (Odaklama Enstitüsü) dünya çapında.

tarih: Yeni tarih: Cumartesi 23 Temmuz 2016, arasında 11:00 bir 13:00.

Yeri: Robinson Koleji
Cambridge
Birleşik Krallık

Tanım: Çocuklarla çalıştığımızda, ergenlik ve gençlik, sosyal risk altındaki nüfuslarla, sosyal müdahale ortamlarında, terapideki müşterilerle, şiddetin hayatları üzerindeki etkilerini görebiliriz. Bu atölyede, şiddet durumlarını önleme ve tespit etme konusunda ilk adım olarak kendi hayatımızda şiddete bir dayanak bulmak için deneyimsel bir şekilde çalışacağız.. Kendimizi güçlendirmek ve böylece çevremizdeki şiddeti dönüştürmek için Odaklanan bir beden perspektifinden şiddeti nasıl tanımlayacağımızı keşfedeceğiz..

Yöneltilen: profesyoneller (psikolojinin, terapötik müdahale, eğitimin, sosyal hizmet, vb.) çocuklarla kim çalışır, kızlar, ergenler ve gençler, sosyal risk altındaki nüfuslarla, terapideki müşterilerle; sosyal değişim için çalışan insanlar (derneklerde, temeller, vb.); ve şiddeti yeni yollarla yönetmekle ilgilenen genel halk.

kolaylaştırıcı:
F. Javier Romeo-Biedma klinik psikolog, Odaklanma Eğitmeni ve Odaklanma Odaklı Psikoterapist olarak sertifikalandırılmıştır., Madrid, İspanya, ve Çocuk Koruma konusunda uluslararası bir danışmandır, Duygulanım ve Kişilerarası İletişim Spiral Danışmanlık Çocuk (Çocuk Koruma konusunda eğitim ve danışmanlık veren uluslararası bir danışmanlık şirketi). Çocuklarla çalışmanız, kızlar, İspanya'da sosyal risk altındaki ergenler ve gençler, Fas ve Moritanya, onu önleme araştırmasına yönlendirdi, şiddetin tespiti ve tedavisi (ve buna Şiddetsiz İletişimde derin bir deneyim dahildir). Ayrıca psikoterapi uygular ve Odaklanmayı öğretir., Şiddetsiz İletişim ve Psikoloji Daha Otantik Bağlama. İspanyolca eğitimi verdi (anadilin), İngilizce, Fransızca ve Fas Arapçası.

İngilizce bu yayını okuyun.

[Orijinal giriş 27 Mayıs 2016, güncellendi 23 Temmuz 2016, atölye tarihi].

Atölye “Hayatımızda Şiddete Bir Sap Bulmak” de 27th Uluslararası Odaklanma Konferansı 2016 Cambridge'de (Birleşik Krallık), tarafından organize edilen İngiliz Derneği Odaklama, üyelerine açık Odaklama Enstitüsü Dünyanın her tarafından.

Tarih: Yeni tarih: 23 Temmuz Cumartesi 2016, itibaren 11:00 ile 13:00.

Yer: Robinson Koleji
Cambridge
Birleşik Krallık

Tanım: Çocuklar ve gençlerle çalıştığımızda, risk altındaki popülasyonlarla, sosyal ortamlarda, terapideki müşterilerle, şiddetin etkilerini hayatlarında görebiliriz. Bu atölyede, kendi hayatımızda şiddete bir çare bulmak için deneyimsel olarak çalışacağız., şiddet durumlarını önlemek ve tespit etmek için ilk adım olarak. Kendimizi güçlendirmek – çevremizdeki şiddeti dönüştürmek için Odaklanmış ve somutlaştırılmış bir bakış açısıyla şiddeti nasıl tanımlayacağımızı keşfedeceğiz..

Hedef kitle: profesyoneller (psikologlar, terapistler, eğitimciler, sosyal çalışanlar, vb.) çocuklar ve gençlerle çalışmak, risk altındaki popülasyonlarla, terapideki müşterilerle; sosyal değişim için çalışan insanlar (dernekler, temeller, vb.); ve genel halk, şiddetle yeni yollarla başa çıkmakla ilgileniyor.

kolaylaştırıcı:
F. Javier Romeo-Biedma klinik psikolog, Madrid merkezli Sertifikalı Odaklanma Eğitmeni ve Psikoterapist, ispanya, ve Çocuk Koruma konusunda uluslararası bir danışman, Duygulanım ve İletişim Spiral Danışmanlık Çocuk (Çocuk Koruma konusunda eğitim ve değerlendirme sağlayan, kurucu ortağı olduğu uluslararası bir danışmanlık firması). İspanya'da risk altındaki çocuklar ve gençlerle yaptığı çalışmalar, Fas ve Moritanya, onu şiddeti önleme konusunda araştırma yapmaya yönlendirdi, tespit ve iyileşme (Şiddetsiz İletişimde derin bir deneyim dahil). Ayrıca özel bir muayenehanesi var ve Odaklanmayı öğretiyor., Şiddetsiz İletişim ve Psikoterapi'de Daha Otantik Bağlama. İspanyolca öğretti (onun ana dili), İngilizce, Fransızca ve Fas Arapçası.

Bu aynı girişi İspanyolca olarak görün.

[27 Mayıs tarihli orijinal yazı. 2016, 23 Temmuz'da güncellendi. 2016, atölye tarihi].

Bir yıl önce yayını masallarını kutlamaya devam etmek Pepa Horno, iyi arkadaşım ve ortağım Spiral Danışmanlık Çocuk (çocuklukta duygusal eğitim konularında çalıştığımız yer), bu giriş tamamlanıyor bir önceki, kitabına atıfta bulundu Ağaçların dili. Bu masal, Düşüncelerin sihirbazı, tarafından yayınlandı Fineo Yayıncılık çizimleri ile Margarita Sada.

Pepa kendisi bu kitap için niyetini aşağıdaki sözlerle anlatıyor:

Düşüncelerin sihirbazı okşamalardan bahset, okşamaların ve masajların duygusal öz düzenlemeye nasıl hizmet ettiğini, böylece yetişkinlerin söylediği o kız ve erkekler durmaz, düşüncelerini düzenleyemezler, veya susturun ya da konsantre olun ... Böylece bu çocukların kendi içlerine bir düzen koymak için "sihir" hileleri olsun. Temelde olağanüstü hassasiyetinin meyvesinden başka bir şey olmayan düşüncelerde.

Buna, öğretmek için mükemmel bir şekilde uyarlanabilen bir hikaye olduğunu ekliyorum Odaklama erkekler ve kızlar aşağıdaki nedenlerden dolayı:

• Düşüncelerin olumlu ve hoş bir görünümünü sunar, hisler, duygular, genel olarak erkek ve kız çocuklarının sahip olduğu duygular ve deneyimler (ve ayrıca yetişkinlerimiz var): İçimizde ne varsa, size yeterli bir dinleme yöntemi sunarsak,.
• Erkekler ve kızlar iç deneyimlerine dikkat etmek için somut şeyler yapabilirler, sakinleşmeleri için (ve, hikayede açıklamasa da, ayrıca ortaya çıkmaları için), ve etrafınızdakiler size eşlik edebilir.
• İç deneyimlere bazı fiziksel eylemler daha etkili bir şekilde eşlik eder. Pepa hikayede ilgili alanlara okşadı önermektedir (kahramanın başı, bu durumda), ama son sayfada açıklıyor, “Yetişkinlerin ruhu için kelimeler”, başka birçok yol olabileceğini, beden tutulduğu sürece.

Bu kitabı, erkeklere ve kızlara özel bir şekilde odaklanmanın bir yolu olarak öneriyorum..

En az benim kadar seveceğine inanıyorum,

Javier

Hikayenin yayınlanmasının birinci yıl dönümü geçtiğimiz günlerde kutlandı. Ağaçların dili arasında Pepa Horno, canım arkadaşım ve ortağım Spiral Danışmanlık Çocuk (çocuk koruma konularında çalıştığımız yer). Bu masal, tarafından yayınlanan Fineo Yayıncılık ve tarafından gösterilen Martina Vanda, birkaç sunum yaptı, ve ilki içindeydi Madrid Kitap Fuarı 2015 bu tarihler için, bu yüzden bu blog girişiyle hatırlamak uygun görünüyordu.

Pepa kitabı şu şekilde sunuyor:

Ağaçların dili bu ölümle ilgili. Daha doğrusu hayatın her iki tarafını birleştiren aşk ipi hakkında. Kalbi bölünmüş insanlar hakkında konuşun, "yarısı yerde, yarısı cennette", ve birçok erkek ve kız için yazılmıştır (şimdi çocuk olanlar ve yetişkinlerin derisinin altına gizlenmiş diğer erkek ve kızlar) Kimin kalbi böyle.

Bu hikayeyi önerdiğim üç yönü vurgulamak istiyorum. (ve bu nedenle onu zaten birden fazla vesileyle hediye ettim.):

• Ölen kişiyle sembolik bir bağ keşfetmenin önemi, hayatta veya bir kez ölüm gerçekleştikten sonra ekilebilir. Hala hayatta olanlara bir bağlantı hissi veren bir ritüel yaratmak için asla geç değildir..
• Kederin bedensel boyutu, ustaca sivri görünen. Gezi, alanın etrafında hareket et, vücut hareketleri yap… proses kayıplarını daha iyi hale getirmemize yardımcı olur, yaşa bakmaksızın.
• Çalışmaya nüfuz eden hassasiyet, bizi tüm erkek ve kızlarla her yas durumunda ilişkiye dikkat etmeye davet ediyor.: yaşlarına göre kimlerle, ve içimizdeki erkekleri ve kızları kimlerle birlikte taşırız (ve ayrıca dikkatinize ihtiyaçları var).

Tüm bunlar ve daha fazlası için okunmasını tavsiye ettiğim bir kitap., ve özellikle çevrede kayıplar meydana geldiğinde elinizin altında olması.

Ben bunu benim kadar seviyorsunuz.

Javier

Bu haftasonu, I Navarra'nın Duygusal Eğitim Kongresi, tarafından organize edildi Oluşan Ebeveynler. Yoğun ilgi gören bir kongre oldu, çok dikkatli ve cesaretli bir doz. Sunum özellikle “Cinsel istismara karşı koruyan duygusal bir eğitim”, çalıştığım temalardan biri Spiral Danışmanlık Çocuk, onun kurucu ortağıyım. Ama sonunda konuşmacılar için sorular içeren yuvarlak bir masa vardı, Sonsoles Echevarren'in ılımlılığıyla paylaştığımızı, Diario de Navarra gazetecisi. Çok ilginç bir andı, ve her konuşmacıya sorular yöneltilmesine rağmen, Sonunda birkaç tane daha katıldık. Bu bağlamda çok ilginç bir soru ortaya çıktı, “Parktan ayrılmayı reddeden bir çocuk nasıl dinlenir?”. İlginç ve değerli cevaplar verildi, ve katkılarıma katkıda bulundum: “‘Evet duymak’ 'Hayır' de”.

Bu yüzden bu blogdaki makalemi kurtarıyorum 'Dinle “evet” içinde “Hayır”‘, numarada yayınlanan görünen 52 (Ocak 2011) dergi Köşemiz 0-6, tarafından gönderildi AKSAN (şu anda yeni numara almıyor, hala mevcut olmasına rağmen). Bu yazıda tartıştığım şeyi daha geniş bir şekilde geliştiriyorum: Bir kişi (ve bir erkek ya da bir kız da bir kişidir) zar “Hayır”, diyor “evet” birçok şeye, ve mesajın tamamını dinlersek, daha derin bir bağlantı kurabilir ve tüm taraflar için tatmin edici bir çözüm bulabiliriz. Makale şöyle başlıyor:

Ana, iki buçuk yıl, dışarı çıkmak için paltosunu giymek istemiyor. José, dört yıl, eve gitmek için salıncaktan çıkmak istemiyor. Irene, beş yılın, uyumak istemiyor. Neden yetişkin olarak bizim için son derece makul görünen şeyleri yapmak istemiyorlar??

Ve sonra ne yapacağız? Verir ve istediklerini yapar mıyız? Kendimizi kötü hissediyoruz çünkü eğitiminizle işbirliği yapmıyoruz, ve ayrıca bize insan olarak istediğimiz şeyi bir kenara bırakma hissi veriyor. Onları istediğimizi yapmaya zorluyor muyuz? Sonra uzun süre tartışma ve kötü çevre garanti edilir, ve uzun vadede onlara, sonunda önemli olanın güç veya güce sahip olmak olduğunu öğretiyoruz., ve bu diyalog yalnızca bir kişi zayıf olduğunda işe yarar. Kişisel ve mesleki deneyimime göre üçüncü bir yol var, bu durumların her birinde daha derin iletişime dayalı. Ve kolaylaştırdığım atölyelerde geliştirdiğimiz becerilerden biri, söylediklerini dinleme yeteneğidir “evet” erkekler ve kızlar derken “Hayır”.

Makalenin tamamını indirin “Dinle “evet” içinde “Hayır”‘

Umarım onları ilginç bulursun.

Javier

Geçen 6 Ekim Marshall Rosenberg, yaratıcısı Şiddet karşıtı Haberleşme, seksen yaşına girdi ve çalışmalarının faydalarını deneyimleyen bizler kutluyoruz.

Marshall B. Rosenberg doğdu 6 Ekim 1934 Guangzhou'da, Ohio (BİZE), ve aile taşındı 1943 ve Detroit, Michigan, o yılki yarış isyanlarından kısa bir süre önce. Marshall, şiddet deneyiminin onu nasıl etkilediğini anlatıyor. O da okulda şiddet gördü, soyadıyla Yahudi olarak tanımlanarak. kendisinin söylediği gibi, acı çekmekten zevk alabilen insanlar olduğunu keşfettim. Ve aynı zamanda, son derece zor durumlarda diğer insanların nasıl şefkatle hareket edebildiğini görebildi. (büyük annesi, kriz sırasında sokaktaki insanları besleyebilen; ya da amcası, zaten yaşlı büyükanneyi besleyip tedavi edebilen).

Daha sonra psikoloji okudu ve Carl Rogers'tan doktora derecesini aldı. 1961, kesinlikle klinik psikolog olarak nitelendirilen 1966. Ancak, klinik psikoloji yaklaşımı onu tatmin etmedi, etiketlere ve teşhislere yapılan bu vurgu ile. Araştırmaya ve eğitime devam etti (Ayrıca Odaklanma konusunda eğitimli, ve aslında ileri eğitiminde tavsiye ediyor), ve sonunda süreci yarattı Şiddet karşıtı Haberleşme şu anda bildiğimiz gibi.

Seksenlerden beri hem ciddi çatışmalarda arabuluculuk hem de günlük hayatımızda daha küçük çatışma çözme becerilerinin geliştirilmesi için uluslararası alanda çalıştı., diğer insanlarla çatışmalar ve iç çatışmalar. Birkaç yıl önce emekli oldu, dünyada yüzlerce oluşum gerçekleştirdikten ve kurduktan sonra Uluslararası Şiddetsiz İletişim Merkezi (Şiddetsiz İletişim Merkezi) Bu dönüştürücü süreci yaymak için. Hayatı ve nerede çalıştığı hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Uluslararası Şiddetsiz İletişim Merkezi'nin web sitesi (Şiddetsiz İletişim Merkezi).

Onunla antrenman yapma zevkini yaşadım., karısı Valentina ve diğer biçimlendiricilerle birlikte Uluslararası Yoğun Formasyonda (Uluslararası Yoğun Eğitim) Ağustos ayında İsviçre'de dokuz gün 2008, ve onun sıcaklığını ve Şiddetsiz İletişim anlayışımı çocuklara ve onlarla temas halinde olan insanlara aktarmaya çalışmam için beni nasıl teşvik ettiğini anlayabildim.. O zamandan beri yaptığım çalışmaların çoğu ondan öğrendiklerimden ilham aldı., hem oluşturmak için Daha Otantik Bağlama tüm insanların hayatında (benimki dahil), çocukların hayatında olduğu gibi, iletişim kurduğum kızlar ve ergenler, ve çevrenizdeki insanlar (özellikle aracılığıyla Spiral Danışmanlık Çocuk, çizginin içinde Kişiler arası iletişim). O eğitimde Sertifikasyon hakkında konuşuyorduk, ve sonunda izlemediğim bir yol olmasına rağmen, Şiddetsiz İletişim hareketinin bir parçası olduğumu hissediyorum ve Şiddetsiz İletişim Derneği burada İspanya'da ve diğer staj ve öğrenme gruplarıyla.

Bu vesileyle bu fotoğrafı çektik, kader tesadüfleri, Marshall bizi canlandırıyor, Valentina ve ben tanınmayan iki erkek ve bir kızla, Marshall ve Şiddetsiz İletişim'den ilham alarak çocuklarla yaptığım çalışmayı özel bir şekilde sembolize ederek.

Buradan teşekkürlerimi ve saygılarımı gönderiyorum. ¡Gracias, Marshall!

Derin şükranlarımla kutlama saygılarımı gönderiyorum. teşekkür ederim, Marshall!

Javier