資源博客
2 一月 2012
標籤: 當前議程, 存檔議程, CNV, CI螺旋, 專注, 專注於馬德里, 敘述, 對於青少年, 對於男孩和女孩, 電影, CNV文字, 重點文字, 文字其他, 影片, 體會, 網
正如我已經在 “歡迎來到博客”, 這個想法是這個博客想要作為資源庫, 以便找到各種材料和建議,以創建一個 更真實的聯繫 與其他人和我們的內心世界. 因為會有足夠的品種, 我想在這裡解釋我將用來對條目進行分類的不同標籤.
- CNV: 相關的所有條目 非暴力溝通, 明確地或者在我看來他們有那個 “CNV 意識”.
- CNV文字: 涉及書籍的條目, 具體文章和文件 非暴力溝通.
- 專注: 相關的所有條目 專注 或非常相似的東西.
- 專注於馬德里: 將收集在馬德里及周邊地區集中註意力的培訓 (例如, 在米拉弗洛雷斯德拉謝拉, 距馬德里一小時).
- 重點文字: 涉及書籍的條目, 具體文章和文件 專注.
- CI螺旋: 有與我的工作密切相關的條目 童年諮詢螺旋 關於感情問題, 保護和人際溝通, 我也想在這個博客中提到.
- 文字其他: 有書, 文章和文件, 沒有明確來自任何提議的學科, 它們具有普遍的親和力和價值,使我在此博客中提及它們.
- 網: 網站, 博客和互聯網資源.
- 影片: 一般的視頻, 與指定其內容的其他標籤相結合.
- 電影: 紀錄片和電影, 基於事實和虛構, 這似乎與我想用這個博客發展的敏感性有關.
- 敘述: 肥皂劇 (還有故事、兒童和青少年文學) 這讓我們能夠品嚐到我們培養的同理心 非暴力溝通 和他一起 專注.
- 體會: 有時生活會給我們帶來驚喜, 讓我們重新思考我們的優先事項或確認我們的直覺的經歷, 以及我將用這首題詞收集的那些事件.
- 對於男孩和女孩: 可以直接或間接與孩子一起使用的資源.
- 對於青少年: 可以直接或間接用於青少年的資源.
- 當前議程 ÿ 存檔議程: 我將大部分培訓都提供給已經組織好的封閉小組, 但在少數情況下,當我向公眾或特定公眾開放培訓課程時,我會將它們貼上這些標籤, “當前議程” 只要它沒有被慶祝和 “存檔議程” 活動日期已過時, 但為了記錄,你可以看到我給出的訓練參數.
如你看到的, 許多類別交織在一起. 有趣的是每個人都調查並且可以找到有用和有趣的東西. 還會有其他的會被添加.
充分利用!