Nyambungkeun More otentik Nuju a
Hubungan MORE Asli


Narjamahkeun


 Édit Translation
ku Transposh - translation plugin for wordpress



Kontak:







Ngalanggan éntri







Records




Tags




Leuwih anyar Posts

tag: Videos

Komunikasi di sakola

Sababaraha kali ayana urang leuwih penting, kumaha urang, naon urang ngalakukeun.

video ieu, anu tiasa ditingali via YouTube, nunjukkeun kumaha cara Profesor Toshiro Kanamori ayeuna mangaruhan sareng ngarobih murid-muridna. Dina sistem atikan anu kompetitif sapertos Jepang, guru SD ieu junun nyieun hiji lingkungan kajujuran jeung hormat keur budak jeung katresna di sakola biasa. Teu kedah damel sareng modél pendidikan alternatif, Professor Kanamori ngagunakeun kagiatan sapopoé pikeun nyieun oasis transformative komunikasi.

Sareng kahirupan henteu rosy pikeun murid. Anu inovatif nyaéta kumaha Profesor Kanamori nyiptakeun rohangan dimana anjeunna ngadangukeun anjeunna (antara murid jeung guru) jeung timer déngékeun strengthens hubungan jeung heals loba tatu. Sarta sakabeh ti lingkungan hormat jero (sarta kakuatan tenang jeung pelindung guru). Ulah sono episode pupusna baraya, masalah perhatian, komo kekerasan tara di sakola, ningali kumaha aranjeunna nanganan aranjeunna.

Kuring deeply yakin yén jenis ieu hubungan bisa dijieun di unggal puseur atikan lamun urang ngamekarkeun pangabisa urang pikeun komunikasi dina cara deeper., anu ngamungkinkeun urang nyiptakeun sambungan anu langkung otentik.

Tur ayeuna kuring ninggalkeun anjeun jeung video.

Pikeun ningali versi Spanyol (Vérsi subjudul dina Catalan):

Bagian 1:

Ieu bagian mimiti versi Spanyol, Aya ogé versi Inggris (tingali kahandap).

Bagian 2:

Bagian 3:

Bagian 4:

Bagian 5:

Vérsi Catalan (ditarjamahkeun tina vérsi basa Inggris):

Vérsi ieu geus dihapus tina YouTube. Upami aya anu mendakan deui sareng nyarios ka kami, kami bakal ngagantung deui.

Vérsi Inggris / Vérsi Inggris:

Bagian 1:

Bagian 2:

Bagian 3:

Bagian 4:

Bagian 5:

mangga sing raos.

Sing salamet,

Javier

sumberdaya Blog

Salaku Cenah mah di “Wilujeng sumping di blog éta”, gagasan teh nya eta blog ieu hayang ngawula ka salaku Repository sumberdaya, supaya sakabéh bahan sarta bongbolongan anu ngaladénan nyieun Nyambungkeun More otentik kalawan batur na jeung dunya batin urang. Salaku bakal aya cukup rupa, Abdi bade nerangkeun didieu teh labél béda éta kuring baris ngagunakeun pikeun mengklasifikasikan éntri.

  • CNV: sagala eusi nu pakaitna jeung Komunikasi Nonviolent, eksplisit atawa jadi jigana mah nu abdi gaduh nu “eling CNV”.
  • Textos CNV: éntri anu patali jeung buku, artikel na dokumén husus Komunikasi Nonviolent.
  • Fokus: sagala eusi nu pakaitna jeung Fokus atawa hal sarupa pisan.
  • Fokus en Madrid: aranjeunna bakal kumpul di formasi Madrid dina fokus Area (contona, di Miraflores de la Sierra, sajam ti Madrid).
  • Textos fokus: éntri anu patali jeung buku, artikel na dokumén husus Fokus.
  • CI coils: éntri nu raket patalina jeung pagawean kuring dina Spiral konsultan Barudak on isu ngeunaan affectivity, panyalindungan jeung komunikasi interpersonal, sarta abdi hoyong oge ningali dina blog ieu.
  • Teks séjén: aya buku, artikel na dokumén, tanpa keur kuduna di salah sahiji disiplin diajukeun, Aranjeunna boga pangirut umum tur nilai a nu ngabalukarkeun kuring nyebut éta di blog ieu.
  • Webs: kaca web, blog jeung sumber online.
  • Videos: video umum, digabungkeun jeung labél séjén nu merlukeun eusina.
  • Movies: documentaries jeung film, duanana dumasar kana fakta nyata jeung fiksi, Kuring sigana relevan kana sensitipitas yén kuring rék ngembangkeun blog ieu.
  • Dongeng: nopel (jeung carita na literatur barudak) sahingga urang ka savor ngokolakeun empati kalawan Komunikasi Nonviolent jeung Fokus.
  • Pangalaman: Kadang-kadang hirup brings kami kejutan, pangalaman nu ngadamel urang rethink prioritas urang atawa mastikeun intuitions kami, saha jalma acara baris ngumpulkeun dina judul ieu.
  • Barudak: daya nu bisa dipaké langsung atawa henteu langsung kalayan barudak.
  • Pikeun Teens: daya nu bisa dipaké langsung atawa henteu langsung kalayan rumaja.
  • Agenda nu sabenerna jeung Diarsipkeun Agenda: impart formasi paling katutup jeung grup dikelompokeun, Tapi dina kaayaan anu jarang lamun kuring muka hiji formasi panongton umum atawa husus ngagantung aranjeunna kalayan labél ieu, “Agenda nu sabenerna” bari eta teu menyimpulkan na “Diarsipkeun Agenda” lamun eta geus diliwatan tanggal acara, tapi pikeun rékaman jeung anjeun tiasa ningali parameter tina formasi nu kuring ngajar.

Salaku bisa ningali, loba kategori intertwine. Hal metot nyaéta yén sadaya jelema bisa nalungtik jeung neangan naon eta mangpaat jeung metot. Sarta bakal aya batur anu bakal ditambahkeun.

Bon appetit!

Uso de cookies

Situs migunakeun cookies pikeun anjeun boga pangalaman pamaké pangalusna. Lamun terus pikeun ngotektak anjeun consenting ka ditampa ti cookies disebut tadi jeung ditampa ti urang política de cookies, klik link pikeun inpo nu leuwih lengkep.cookies plugin

OK
Perhatosan cookie