Много раз присутствие наших важнее, , как мы, что мы делаем.

Это видео, можно увидеть на YouTube, показывает, как мы представляем профессор Тосиро Канамори воздействия и преобразования своих студентов. В системе образования в качестве конкурентных, как японцы, Это учителя начальных удается создать атмосферу честности и уважения к детям в обычной школе. Нет необходимости работать с моделью альтернативного образования, Профессор Канамори использоваться повседневной деятельности для того, чтобы создать оазисы связи, которые трансформируют.

И жизнь не розовый для школьников. Инновации, как профессор Канамори создает пространство, в котором слушатель (между учащимися и учителем) autoescucha и укрепляет отношения и здоровая много ран. И все из атмосферы глубокого уважения (и спокойная сила и защитником хозяина). Не пропустите эпизоды смерти семьи, проблемы с концентрацией внимания, и даже насилия в школах среди равных, чтобы увидеть, как они управляются.

Я твердо верю, что такие отношения могут быть созданы в каждой школе, если мы развиваем нашу способность общаться на более глубоком, , что позволяет создать подлинную связь.

А теперь я оставлю тебя с видео.

Чтобы увидеть версию на кастильском (субтитрами версию на каталонском):

Часть 1:

Это первая часть версии кастильский, Также на английском языке (см. ниже).

Часть 2:

Часть 3:

Часть 4:

Часть 5:

Каталонская версия (перевод с английской версии):

Эта версия была удалена с YouTube. Если кто-то находит снова и сообщите нам снова висит.

Английская версия / Английская версия:

Часть 1:

Часть 2:

Часть 3:

Часть 4:

Часть 5:

Наслаждайтесь.

Приветствие,

Ксавье

Как говорится в “Добро пожаловать в блог”, Идея в том, что этот блог предназначен для использования в качестве хранилища ресурсов, так что все они являются материалы и советы, которые служат для создания Правда соединение более с другими людьми и с нашим внутренним миром. Как будет достаточное разнообразие, Я хочу объяснить, здесь различные метки, которые я буду использовать для классификации записей.

• CNV: все записи, которые относятся к Ненасильственных связи, явно или что я, кажется, что “NVC сознание”.
• Тексты CNV: Записи, связанные с книгами, отдельных статей и документов Ненасильственных связи.
• Фокусировка: Все записи, которые имеют отношение к Фокусировка или нечто подобное.
• Фокусировка ан Мадриде: они будут собираться в Мадриде образований на зоны фокусировки (например, в Мирафлорес-де-ла-Сьерра, в часе езды от Мадрида).
• Textos фокусировки: Записи, связанные с книгами, отдельных статей и документов Фокусировка.
• Спирали CI: Нет билетов, которые тесно связаны с моей работой в Дети Спиральные Консалтинг В вопросах любви, Защита и межличностного общения, и я также ссылаться в этом блоге.
• Другие тексты: нет книг, Статьи и документы, не будучи явно в любом из предлагаемых дисциплин, есть общее сходство и значение, которое заставляет меня цитировать их в этом блоге.
• Webs: веб-страниц, Блог и интернет-ресурсы.
• Видео: Видео в целом, в сочетании с другими тегами, которые требуют, чтобы их содержание.
• Кино: документальные фильмы и фильмы, и на основе фактов и вымысла, Мне кажется, отношение к чувствительности я хочу развивать этот блог.
• Рассказ: Романы (и рассказы, и детская литература) , которые позволяют нам развивать вкус сочувствие Ненасильственных связи и Фокусировка.
• Опыт: Иногда жизнь приносит сюрпризы, опыта, которые делают нас пересмотреть наши приоритеты и подтверждаем нашу интуицию, и эти события будут собирать по этой статье.
• Для мальчиков и девочек: ресурсов, которые могут быть использованы непосредственно или косвенно с детьми.
• Для подростков: ресурсов, которые могут быть использованы непосредственно или косвенно с подростками.
• Текущий повестки дня у Повестка дня подал: Большинство распространять обучение закрытой группы и организовала, но в тех редких случаях, когда я открываю образований или специфичных для широкой общественности повесить эти метки, “Текущий повестки дня” пока не будет завершен, и “Повестка дня подал” когда оно прошло даты события, но и для записи и видите параметры образований, которые придают.

Как можно видеть, многих категорий переплетаются. Интересно, что каждый может найти что-то для расследования и найти его полезным и интересным. И там будут и другие, которые будут добавлены.

Чтобы построить на!