手冊 “伴隨著心靈的創傷. 兒童期和青少年期的創傷”
12 十一月 2019
標籤: 當前議程, 教育, CI螺旋, 尤金·根德林(Eugene Gendlin), 我的帖子, 心理治療, 治療, 創傷
作為一名心理學家,我將我的職業時間分配給在馬德里陪伴人們進行治療過程的臨床實踐以及與兒童保護相關的諮詢和培訓組織。, Spirals Childhood Consulting 的女孩和青少年. 這就是為什麼我很高興介紹該手冊 伴隨著心靈的創傷. 兒童期和青少年期的創傷, 我為拉丁美洲和加勒比地區 SOS 兒童村區域辦事處準備的.
有關此帖子的更多詳細信息, 其內容以及與其他兒童保護刊物的關係, 你可以閱讀 這篇 CI Spirals 博客文章.
文件的兩個版本:
- 伴隨著心靈的創傷. 兒童期和青少年期的創傷, 到簡單頁面 (在打印機上打印和在手機或平板電腦上閱讀更舒適).
- 伴隨著心靈的創傷. 兒童期和青少年期的創傷, 雙頁 (在大屏幕中查看或打印).
在這個博客中,我只需要補充一點,創傷作為一個過程的解釋是基於 過程模型 (過程模型) 尤金·簡德林, 以及我從培訓師和聚焦協調員那裡了解到的對情感障礙的解釋 安·韋瑟·康奈爾 ÿ 芭芭拉·麥加文. 可以在頁面上找到對特定來源的引用 16-20 文本的.
我希望你覺得它們有用.
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