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マニュアル “魂の傷を伴い. 幼年期や思春期におけるトラウマ”

心理学者として、私は子どもの保護に関するマドリッド、助言や研修機関での治療過程で人々を伴う臨床実践の間、私の専門の時間を分けます, そしてEspiralesコンサルティング子供から青年. 私は嬉しく思います理由のマニュアルを提示すること 魂の傷を伴い. 幼年期や思春期におけるトラウマ, 私は、ラテンアメリカ・カリブ海地域でのSOS子供の村の地域事務所のために用意しています.

この出版物の詳細については, その内容と児童保護に関連する他の出版物, あなたが読むことができます このブログエントリEspirales CI.

文書の2つのバージョン:

このブログでは、私は唯一のプロセスとして外傷の説明が基づいている追加する必要があります プロセスモデル (プロセスモデル) ユージン·ジェンドリン·デ, そしてトレーナーやコーディネーターを満たしている感情的な閉塞の説明はフォーカス アン・ワイザー・コーネルバーバラMcGavin. あなたは、ページ上の特定のソースへの引用を見つけることができます 16-20 テキストの.

私は良い結果を願っています.

F. ハビエル·ロメオ

コメント

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15/09/2021

[…] あなたはそれを見るでしょう, いつものように, 私はトラウマのトレーニングの重要性を主張し、フォーカシングの価値を覚えています, 日常的にとても便利なツールだと思います。 […]

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