Kursus “Affectivity lan ngrungokake ing upbringing putra lan putri kita” diatur dening Pusat Sintesis ing Palma de Majorca.

tanggal: Jumuwah 22 Februari 2013 saka 17:00 a 21:00 lan ana 23 Februari 2013 saka 10:00 a 14:00 lan 16:00 a 20:00.

Panggonan: Hotel Taman Kutha
C/ Pulo Malta 14
07007 Palma de Mallorca
Kapuloan Balearic

Download program karo kabeh informasi.

[entri Original 18 Januari 2013, dianyari 23 Februari 2013, tanggal pungkasan kursus.]

Aku nyalin kene informasi bab Course "Katrampilan lan strategi kanggo nambah coexistence ing kelas" adhedhasar CNV kanggo para profesional Pendidikan Awal lan Pendidikan Dasar ing Komunitas Madrid sing dakwulang saka Espirales Consultoría de Infancia. Entri iki salinan liyane iki Kiriman blog CI Spirals, lan aku nyalin ing kene amarga iki minangka bagean saka latihan sing dakwenehake kanthi tema Komunikasi Nonviolent, nanging orientasi guru.

tanggal: senen 6, 13, 20 lan 27 Februari 2012, lan 5, 12 lan 26 Maret 2012, saka 17:30 a 20:30.

Periode registrasi mbukak: ing 12 saka Desember kanggo 2012 al 3 Februari 2012 (panggonan winates dening urutan registrasi).

CTIF Capital Collaborating Center "Institut Pangeran Felipe".
Jalan Finisterre 60.
Madrid

Tumpaan: metro Lingkungan pilar (baris 9), lan garis 82, 132, 134, 137, 147 saka bus EMT.

Informasi lan registrasi liwat Modal CTIF.

Maca ing DAFTAR PUSTAKA.

[entri Original 11 Januari 2012, dianyari 26 Maret 2012, tanggal pungkasan kursus.]

nalika padha lair, Bayi minangka makhluk sing luwih apik utawa kurang nengsemake sing kita rasakake simpati lan tresno alami.. Nanging, nalika padha tuwuh, raos liyane karu katon marang wong-wong mau. Lan siji dina kita ketemu dhéwé urip karo anak, bocah-bocah wadon lan remaja sing ora ngerti lan ora ngerti kita. Where wis complicity lan anget saka taun pisanan? Apa bisa nyambung maneh, sanadyan padha “ing umur kang angel”?

Saka Spirals Childhood Consulting, kanthi koordinasi karo Institut Mediasi lan Hukum Kolaboratif Zaragoza, kita nawakake loro workshop iki “Reweaving tresno karo anak, bocah-bocah wadon lan remaja” minangka proposal kanggo nenun maneh tresno kita karo anak, bocah-bocah wadon lan cah anom kita Care babagan. Iku ora gampang, nanging iku worth iku. Lan sabenere amarga kita pengin mbalekake pranala kasebut, kita arep kerja ing bengkel pengalaman kanggo ibu, tuwane lan tokoh referensi. Adhedhasar asil saka rong lokakarya pisanan iki, latihan liyane bisa diusulake sing nggabungake bocah-bocah, bocah-bocah wadon lan remaja, sing padha bisa nyebut piyambak lan reweave tresno karo wong pinunjul ing latihan dhewe. Nanging sadurunge wong diwasa referensi wis njlentrehake efek dhewe. Klik kanggo maca liyane babagan workshop “Reweaving tresno karo anak, bocah-bocah wadon lan remaja”

bengkel “Reweaving tresno karo anak, bocah-bocah wadon lan remaja”, diatur dening Institut Mediasi lan Hukum Kolaboratif Zaragoza.

tanggal:
inggil 1: ana 17 Maret 2012, sak jam saka 10:00-14:00 lan 16:00-20:00.
inggil 2: ana 28 april 2012, sak jam saka 10:00-14:00 lan 16:00-20:00.

Panggonan: Institut Mediasi lan Hukum Kolaboratif
Cesar Augusto Avenue No. 3, 4º A
Zaragoza

Telpon lan kontak wong:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Kaping pirang-pirang ngarsane kita luwih penting, piye kabare, apa kita nindakake.

Video iki, sing bisa dideleng liwat YouTube, nuduhake carane Profesor Toshiro Kanamori saiki duwe pengaruh lan ngowahi siswane. Ing sistem pendidikan sing kompetitif kaya Jepang, guru SD iki ngatur kanggo nggawe lingkungan kejujuran lan ngormati kanggo lanang lan wadon ing sekolah biasa. Ora perlu nggarap model pendidikan alternatif, Profesor Kanamori nggunakake aktivitas saben dina kanggo nggawe oasis komunikasi transformatif.

Lan urip ora rosy kanggo siswa. Inovatif yaiku carane Profesor Kanamori nggawe papan kanggo ngrungokake dheweke (antarane siswa lan guru) lan poto-ngrungokake strengthens sesambetan lan nambani akeh wounds. Lan kabeh saka lingkungan ngormati jero (lan saka pasukan tenang lan protèktif saka master). Aja kantun episode saka seda saka sederek, masalah manungsa waé, lan malah kekerasan peer ing sekolah, kanggo ndeleng carane padha nangani.

Aku yakin banget yen jinis hubungan iki bisa digawe ing saben pusat pendidikan yen kita ngembangake kemampuan kanggo komunikasi kanthi cara sing luwih jero., sing ngidini kita nggawe sambungan sing luwih asli.

Lan saiki aku ninggalake sampeyan karo video.

Kanggo ndeleng versi Spanyol (versi subtitle ing basa Katalan):

Part 1:

Iki minangka bagéan pisanan saka versi Spanyol, ana uga versi Inggris (ndeleng ngisor).

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

versi Katalan (diterjemahake saka versi Inggris):

Versi iki wis dibusak saka YouTube. Yen ana sing nemokake maneh lan ngandhani, kita bakal nggantung maneh.

Versi Inggris / Versi Inggris:

Part 1:

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

seneng iku.

Kabeh sing paling apik,

Javier