Kurssi “Kiintymys ja kuuntelu poikien ja tyttärien kasvatuksessa” järjestämä Synteesikeskus Palma de Mallorcalla.

Päivämäärät: perjantai 22 helmikuu 2013 alkaen 17:00 a 21:00 ja Lauantai 23 helmikuu 2013 alkaen 10:00 a 14:00 ja 16:00 a 20:00.

Paikka: Garden City hotelli
C/ Maltan saari 14
07007 Palma de Mallorca
Baleaarien saaret

Lataa ohjelma kaikkine tiedoineen.

[Alkuperäinen merkintä 18 tammikuun 2005 2013, päivitetty 23 helmikuu 2013, kurssin lopetuspäivä.]

Kopion tähän kurssin tiedot "Taidot ja strategiat rinnakkaiselon parantamiseksi luokkahuoneessa" perustuu Madridin yhteisön varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen ammattilaisten CNV-ohjelmaan, jota opetan Espirales Consultoría de Infanciasta. Tämä kirjoitus on kopio tästä toisesta CI Spirals -blogipostaus, ja kopioin sen tänne, koska se on osa koulutusta, jonka annan väkivallattoman viestinnän teemalla, mutta opettajasuuntautunut.

Päivämäärät: maanantai 6, 13, 20 ja 27 helmikuu 2012, ja 5, 12 ja 26 Maaliskuu 2012, alkaen 17:30 a 20:30.

Avoin ilmoittautumisaika: / 12 joulukuusta asti 2012 al 3 helmikuu 2012 (rajoitettu määrä paikkoja ilmoittautumisjärjestyksessä).

CTIF Capital Collaborating Center "Prinssi Felipe-instituutti".
Finisterre-katu 60.
Madrid

kuljetus: metro Pilarin naapurusto (linja 9), ja linjat 82, 132, 134, 137, 147 EMT-busseista.

Tiedot ja ilmoittautuminen kautta CTIF pääoma.

Lue KIRJOITUSLEHTI.

[Alkuperäinen merkintä 11 tammikuun 2005 2012, päivitetty 26 Maaliskuu 2012, kurssin lopetuspäivä.]

kun ne syntyvät, Vauvat ovat enemmän tai vähemmän ihastuttavia olentoja, joita kohtaan tunnemme luonnollista myötätuntoa ja kiintymystä.. Mutta kaikesta huolimatta, kun ne kasvavat, heitä kohtaan ilmaantuu epämiellyttävämpiä tunteita. Ja eräänä päivänä huomasimme asuvamme lasten kanssa, tytöt ja nuoret, joita emme ymmärrä ja jotka eivät ymmärrä meitä. Missä on ensimmäisten vuosien osallisuus ja lämpö? Onko mahdollista yhdistää uudelleen, vaikka ovatkin “niin vaikeassa iässä”?

Spirals Childhood Consultingilta, yhteistyössä Zaragozan sovittelu- ja yhteistyöoikeuden instituutin kanssa, tarjoamme nämä kaksi työpajaa “Kiintymyksen solmiminen lasten kanssa, tytöt ja nuoret” ehdotuksena kutoa kiintymyksemme uudelleen lapsiin, tytöt ja teinit, joista välitämme. Se ei ole helppoa, mutta se on sen arvoista. Ja juuri siksi, että haluamme palauttaa nuo linkit, aiomme työskennellä elämyksellisissä työpajoissa äideille, vanhemmat ja viiteluvut. Näiden kahden ensimmäisen työpajan tulosten perusteella voidaan ehdottaa muita koulutuksia, joihin osallistuu lapsia, tytöt ja nuoret, että he voivat ilmaista itseään ja kutoa kiintymyksiään merkittävien ihmisten kanssa omassa koulutuksessaan. Mutta sitä varten on välttämätöntä, että aikuiset ovat selvittäneet omat vaikutuksensa ennen referenssiä. Klikkaa lukeaksesi lisää työpajoista “Kiintymyksen solmiminen lasten kanssa, tytöt ja nuoret”

työpajoja “Kiintymyksen solmiminen lasten kanssa, tytöt ja nuoret”, järjestäjänä Zaragoza Institute of Mediation and Collaborative Law.

Päivämäärät:
Pitempi 1: Lauantai 17 Maaliskuu 2012, tunnin aikana 10:00-14:00 ja 16:00-20:00.
Pitempi 2: Lauantai 28 huhtikuu 2012, tunnin aikana 10:00-14:00 ja 16:00-20:00.

Paikka: Sovittelu- ja yhteistyöoikeuden instituutti
Cesar Augusto Avenue No. 3, 4º A
Zaragoza

Puhelin ja yhteyshenkilö:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Usein läsnäolomme on tärkeämpää, miten meillä menee, mitä me teemme.

Tämä video, joka on katsottavissa YouTuben kautta, osoittaa, kuinka professori Toshiro Kanamorin läsnäolotapa vaikuttaa ja muuttaa hänen oppilaitaan. Koulutusjärjestelmässä, joka on yhtä kilpailukykyinen kuin japanilaiset, tämä ala-asteen opettaja onnistuu luomaan rehellisyyden ja kunnioituksen ilmapiirin pojille ja tytöille tavalliseen kouluun. Ei tarvitse työskennellä vaihtoehtoisen koulutusmallin kanssa, Professori Kanamori käyttää jokapäiväisiä toimintoja luodakseen muuntavia viestintäkeitaita.

Ja opiskelijoiden elämä ei ole ruusuista. Innovatiivista on se, miten professori Kanamori luo tilan, jossa hän kuuntelee häntä (oppilaiden ja opettajan välillä) ja itsensä kuunteleminen vahvistaa ihmissuhteita ja parantaa monia haavoja. Ja kaikki syvän kunnioituksen ympäristöstä (ja mestarin rauhallisesta ja suojaavasta voimasta). Älä missaa sukulaisten kuoleman jaksoja, huomion ongelmia, ja jopa vertaisväkivalta koulussa, nähdäkseen kuinka he käsittelevät niitä.

Uskon syvästi, että tällainen suhde voidaan luoda jokaiseen koulutuskeskukseen, jos kehitämme kykyämme kommunikoida syvemmällä tavalla., jonka avulla voimme luoda autenttisemman yhteyden.

Ja nyt jätän sinulle videon.

Nähdäksesi espanjankielisen version (tekstitetty versio katalaaniksi):

Osa 1:

Tämä on espanjankielisen version ensimmäinen osa, löytyy myös englanninkielinen versio (Katso alempaa).

Osa 2:

Osa 3:

Osa 4:

Osa 5:

Katalaani versio (käännetty englanninkielisestä versiosta):

Tämä versio on poistettu YouTubesta. Jos joku löytää sen uudelleen ja kertoo meille, ripustamme sen uudelleen.

Englanninkielinen versio / Englanninkielinen versio:

Osa 1:

Osa 2:

Osa 3:

Osa 4:

Osa 5:

Nauti siitä.

Kaikki parhaat,

Javier