Umume konflik bisa dirampungake kanthi cara sing marem lan migunani kanggo kabeh pihak., Kasedhiya sumber daya lan wektu sing dibutuhake wis darmabakti. Iku pengalaman pribadi lan profesional saka taun sinau, esthi lan ngirim Komunikasi nonviolent. dhasar banget (ora gampang) lan syarat-syarat sing dibutuhake kanggo ngrampungake resolusi kasebut. Kanggo kula ana sawetara unsur penting, kang bisa diringkes ing ngisor iki:

• Metodologi sing cukup, sing ngidini kabeh pihak sing melu aran aman lan diajeni ing hak-hak.
• Profesional karo latihan pengalaman ing mediasi lan ngrungokake jero lan “ngartekne” pesen supaya luwih gampang dirungokake saben wong.
• Komunitas sing ndhukung proses restoratif, alokasi wektu, spasi, sumber daya manungsa, latihan…
• Wong gelem ngrampungake konflik kanthi cara sing pungkasane kabeh pihak rumangsa krungu lan kabeh pihak puas karo solusi kasebut.

Mulane aku seneng nuduhake sumber daya sing dikembangake dening komunitas sing akeh ing lingkungan Son Gotleu ing Palma de Mallorca. (Mallorca), wiwit padha ngumpulake carane saben unsur iki wis bisa.

Ing video iki sampeyan bisa ndeleng carane padha melu, karo revitalisasi saka Institut Coexistence lan Sukses Sekolah (ing Institut Coexistence lan Sukses Sekolah ing Spanyol) saka Pemerintah Kepulauan Balearic, saka tenaga pengajar pusat pendidikan PAUD, Primer lan Sekunder, siswa kabeh umur, kulawarga, lan uga Dinas Sosial, polisi, universitas lan kelompok sosial penting liyane. Ing mozaik swara, kita entuk ide babagan pengalaman nggawe jaring pengaman kasebut ing lingkungan sing rawan sosial, lan ndeleng sawetara asil.

Kanggo tampilan sing luwih sistematis, ana publikasi sing nglumpukake aspek dhasar. Diowahi ing basa Katalan, Spanyol lan Inggris ing kerangka proyek Eropa kanthi tema iki, ing Pandhuan Kita ningkatake urip bebarengan karo Praktek Restoratif / Panuntun Kita nambah urip bebarengan karo Praktek Restoratif ngembangake aspek teoritis Praktek Restoratif, mbutuhake data liyane lan menehi conto konkrit lan saran maca kanggo nggedhekake informasi.

Lan kanggo deepen Lingkaran Restorative, praktik resolusi konflik kanthi dimensi sosial sing asale saka Komunikasi nonviolent, sampeyan bisa maca monograph menarik Kaadilan lan Laku Restoratif. Lingkaran Restoratif lan aplikasi ing macem-macem lapangan, disusun dening Vicenç Rul·lan, pelatih sing aku seneng ngerti, sing katon ing video lan ing Pandhuan, lan dheweke iku anggota saka Asosiasi Keadilan lan Praktek Restoratif Balearics (karo kaca ing castellano lan ing katalan, karo akeh sumber daya liyane). introduksi apik, kanggo terus delving menyang model tartamtu. Lan sampeyan uga bisa nonton video (ing basa Inggris) ing situs web resmi pencipta Lingkaran Restoratif, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Sampeyan sing wis nindakake latihan komunikasi interpersonal karo aku wis weruh yen aku biasane nyebutake topik Praktek Restoratif iki.. Muga-muga sumber daya kasebut bisa nggambarake luwih apik babagan apa sing wis dirungokake lan aku percaya manawa bakal narik kreatifitas lan imajinasi sampeyan kanggo terus nemokake cara sing luwih efektif lan luwih jero kanggo ngrampungake konflik ing lingkungan pendidikan., lan ing wilayah liyane.

Javier