Омӯзиш коммуникатсионӣ

Мо дар устохона чй кор кардан мехохем?

Дар хар як цех мо таклиф мекунем (бо доираи гуногун аз рӯи давомнокии он) асосхои онро омузанд коммуникатсионӣ Nonviolent пеш аз хама ба воситаи амалияи бевосита.

Мо тавассути амалия дар ҳолатҳои мушаххасе, ки аз сар гузаронидаем, ба ҳаққонияти худ наздиктар мешавем, амиқтар кардани фаҳмиши мо, баён ва шунидан.

мушаххас, мо мехоҳем:

• Ба таҳияи ифодаи аслӣ шурӯъ кунед.
• Ба инкишоф додани гӯш кардани ҳамдардӣ шурӯъ кунед.
• Бифаҳмед, ки чӣ тавр ин раванди муоширатро ба забони ҳаррӯза тарҷума кунед, ки пайвастшавӣ ва моеъиятро фароҳам меорад.
• Имкониятҳои татбиқро дар соҳаи шахсӣ ва ҳаёти ҳаррӯза таҳлил ва таҷриба кунед, инчунин дар миёнаравӣ ва мудохилаҳои табобатӣ.

таклифхои амалй

Семинарҳо хеле амалӣ мебошанд: ба презентатсияҳои фасилитатор (бо баъзе нусхаҳои дастгирӣ) машқҳои инфиродӣ риоя кунед, тачриба гузарондани гурУххои ду-се нафар ва тахлили чукури парвандахо дар гурухи калон.

Вобаста аз формат онҳо метавонанд:

• Конференция-семинар.
• устохонаи пуршиддат (истироҳат, одатан, ё дар рӯзҳои корӣ низ имконпазир аст).
• Гурӯҳҳои омӯзишии мунтазам (сессияхои 2-3 соат ҳар ҳафта, ҳар ду ҳафта, моҳона… бо хамон гурухи одамон).

Пешравӣ дар истифодаи муоширати ғайриқонунӣ

Пас аз ба даст овардани заминаи ибтидоии раванд, пешрафтро бо монографияҳои мустақил идома додан мумкин аст:

• Монография аз рӯи мавзӯъ: айб, меравад, тарсҳо, тасмим гирӣ…
• Монографияҳо аз рӯи муколама (навъи одамоне, ки мо мехоҳем бо онҳо робитаи дақиқтар ба даст орем): муносибат бо одамон аз муносибати ёрирасон, муносибати касбӣ, муносибат бо шарик, муносибат бо кӯдакон ва наврасон…
• Монография аз рӯи техника: техникаи кафедра, майдонҳои рақс (ки дар тарчимаи он ба забони испанй иштирок доштам), зебоии чизхои зарурй…